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生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙-----无名三下拼音练习一至八单元第一单元拼音练习 姓名___________一\看拼音写词语yànzǐ ɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡ jiǎndāo wěibā ( )( )( )( )( )huópo wēifēnɡ wǔdǎo jùlǒnɡ yīquā xìyè( )( )( )( )( )( )zēnɡtiān zànɡē ǒuěr wànzǐqiānhónɡ liánpenɡ bìlǜ( )( )( )( )( )( )dàotián yīzhuǎnyǎn lüěɡuò yīnfú qīnɡtínɡ wūhēi( )( )( )( )( )( )ɡuānɡjǐnɡ héhuā qīnɡxiānɡ āiāijǐjǐ pòliè yīshanɡ( )( )( )( )( )( )jīlínɡ piānpiānqǐwǔ shēnɡjī ɡuānɡcǎiduómù yǎnzòu( )( )( )( )( )fǎnɡfú( )
二、比一比组成词聚( )增( )翩( )漾( )稻( )符( )骤( )曾( )篇( )羡( )蹈( )付( )胀( )剪( )堂( )倦( )咏( )宾( )张( )箭( )裳( )圈( )泳( )滨( )蓬( )仿( )载( )沾( )装( )拂( )缝( )访( )裁( )钻( )妆( )佛( )
三、默写古诗咏柳 (贺知章) 春日(朱熹)_____________________ __________________________________________ ______________________———————————, ———————————,——————————— ———————————第二单元拼音练习 姓名__________cuìniǎo táotuō fùbù límínɡ chènshān hónɡshuǐ ( )( )( )( )( )( )kōnɡdiào zhòujiànɡ qīnɡcuì jífēi yīzhǎyǎn ruìshì( )( )( )( )( ) ( )pàopào wēnnuǎn yúwēnɡ shíbì zhàntái dǎxiāo ( )( )( )( )( ) ( )niàntóu zhuānliè ōuzhōu lièchē qǐchénɡ tòuliànɡ( )( )( )( )( )( )zhànlán chuǎnqìér tèshū chánɡtú máfan sìyǎnɡ( )( )( )( )( )( )shūshì tián rùn fēnɡlì qìwēn fēnɡxuě píláo ( )( )( )( )( )( )fēnfēn zhènɡfǔ jiùhù kāidònɡ yǒu qínɡ zhìxiè( )( )( )( )( )( )shānɡǔ sēnlín ɡài fánɡ luǒlù kuòdà jiājù( )( )( ( )( )( )yīdònɡdònɡ ɡèshìɡèyànɡ ɡōnɡjù wěiɡǎn( )( )( )( )yòu jiān yòu chánɡ chénɡqiānshànɡwàn ( )( )yīnɡyǒu jìn yǒu yùyùcōnɡcōnɡ jīhánjiāopò( ) ( )( )二\我会比比组成词.秆( ) 陡( ) 饲( ) 喘( ) 复( )杆( ) 涉( ) 词( ) 端( ) 腹( )犁( ) 殊( ) 泛( ) 骤( ) 疲( )黎( ) 珠( ) 眨( ) 聚( ) 皮( )踏( ) 葱( ) 砍( ) 裸( ) 州( )稻( ) 匆( ) 欢( ) 颗( ) 洲( )第三单元练习 姓名__________yùyán bànshǎnɡ wánɡyánɡbǔláo shěnshì lāxián ( )( )( )kūlonɡ bǎshì ɡūdānshīqún yánɡ juàn dǎliè( )( )( )( )( )diāozǒu dà yàn jiē fanɡ jiǎodù hòuhuǐ quànɡào ( )( )( )( )( )( )pánchan jiǎnɡtái lièkāi jiàohuì yìnɡyào bēicǎn( )( )( )( )( )( )jīnɡɡōnɡzhīniǎo wèiɡuó shèjiàn héyányuèsè běnshi( )( )( )( )( )dàchīyījīnɡ yùhé dīnɡzhǔ qiánpái kàobiān ( )( )( )( )( )zhǔnquè shénqínɡ yánsù lúnliú shúxī xiānɡsì( ) ( )( )( )( )( )二\我会组词寓( ) 叼( ) 悔( ) 猎( ) 嘱( )偶( ) 叨( ) 诲( ) 猪( ) 属( )劝( ) 盘( ) 硬( ) 痛( ) 裂( )边( ) 般( ) 便( ) 通( ) 列( )悲( ) 箭( ) 幅( ) 肃( ) 晌( )排( ) 剪( ) 副( ) 萧( ) 响( )悉( ) 审( ) 悦( ) 愈( ) 惨( )采( ) 申( ) 说( ) 愉( ) 参( )第四单元练习 姓名________sàipǎo jìrán páichú fānɡbiàn ɡùyì yōushānɡ( )( )( )( )( )( )chíxù ānwèi qínɡbùzìjìn qīpiàn shíhuà ( )( )( ) ( )( )dùɡuò jiēdào rìyuèrúsuō lùxiàn ɡuānzhònɡ ( )( )( ) ( )( )kuánɡbēn xínɡrónɡ zhǔxítái wúqiónɡ lónɡzhònɡ ( )( )( )( )( )fènnù yònɡtú jiānɡlái jiǎruò jiǎnyuè tiāoxuǎn( )( )( )( )( )( )shānɡdìnɡ yāquèwúshēnɡ jiézhī duìwǔ shòuyì( )( )( )( )( )chénmò júmiàn xiànmù suīrán shènɡdà shíjiànɡ( )( )( )( )( )( )rénshānrénhǎi ténɡài jiūzhènɡ shǔjiǎ dúzì( )( )( )( )( )chāoxiě mòshuǐ bàofù suōhuí chénɡxīnchénɡyì ( )( )( )( )( )chénɡrèn yuánɡù yānmò jièchǐ bùliào yìlùn( )( )( )( )( )( )jùlèbù( )
二、我会比一比,再组词赛( ) 慰( ) 忧( ) 俱( ) 梭( )寒( ) 蔚( ) 优( ) 具( ) 俊( )截( ) 墨( ) 替( ) 缩( ) 棒( )载( ) 默( ) 潜( ) 宿( ) 捧( )狂( ) 席( ) 毕( ) 既( ) 愤( )汪( ) 度( ) 比( ) 即( ) 喷( )伍( ) 惹( ) 暑( ) 将( ) 疼( )五( ) 若( ) 著( ) 奖( ) 冬( )第五单元练习 姓名_________zhùhè xiāoxi shénqi shízú quèrèn shìfǒu ( )( )( )( )( )( )xǐchūwànɡwài zuǒɡùyòupàn chónɡfù jiǔ jīnɡ( )( )( )( )fánnǎo yīyuàn zuànshí cǎo diàn dìɡěi chén jìnɡ( )( )( )( )( )( )qiàqià huǎnhé wàipó jiànyì jīnɡxǐ biǎodá ( )( )( )( )( )( )xiǎnɡshòu yīshēnɡcōnɡcōnɡmánɡmánɡ hùshì shūxuè( )( )( )( )( )xuèxínɡ yǎnɡài zhìzhǐ quántóu qīnɡróu zhōuwéi( )( )( )( )( )( )xùnsù jiāo kě shuǐɡuàn fǎnzhènɡ rěnbùzhù ( )( )( )( )( )tuòmò yǒnɡchū xīnxiān ān jìnɡ( )( )( )( )
二、我会比一比组成词贺( ) 炸( ) 渴( ) 唾( ) 犯( )架( ) 昨( ) 喝( ) 睡( ) 范( )拾( ) 型( ) 速( ) 洒( ) 议( )恰( ) 形( ) 叔( ) 酒( ) 仪( )添( ) 递( ) 掩( ) 咬( ) 沫( )舔( ) 弟( ) 淹( ) 较( ) 抹( )拳( ) 匆( ) 垫( ) 波( ) 输( )卷( ) 葱( ) 热( ) 婆( ) 偷( )第六单元练习 姓名___________yèkōnɡ cùncǎobùshēnɡ mǐlǎoshǔ chàbùduō ɡūjì( )( )( )( )( )dǐdéshànɡ wēndù niánlínɡ pòbùjídài ɡānɡtiě( )( )( )( )( ) rèliànɡ bǐjiào zhuānɡ jia shén mì shēnɡcún( )( )( )( )( )rènhé fánzhí shūcài cénɡjīnɡ jiànɡlín shājūn( )( )( )( )( )( )yùfánɡ shìjiè chuanshuō tànsuǒ wǎnɡluò xīnqí( )( )( )( )( )( )yèmù xuánɡuà àomì nǔ lì dēnɡshànɡ ( )( )( )( )( )yīdàn xìnxī biàn bù xìn xiānɡ wǔhúsìhǎi ( )( )( )( )( )zàntàn chǎnɡkāi liànliànbùshě shèshì ɡōnɡ nénɡ ( )( )( )( )( )二我能比一比,再组词差( ) 抵( ) 庄( ) 殖( ) 悬( )羞( ) 底( ) 脏( ) 值( ) 弦( )敞( ) 敬( ) 寄( ) 览( ) 秒( )尚( ) 警( ) 奇( ) 榄( ) 妙( )努( ) 撒( ) 藻( ) 悟( ) 络( )怒( ) 散( ) 澡( ) 语( ) 路( )曾( ) 预( ) 迫( ) 旦( ) 存( )增( ) 予( ) 泊( ) 坦( ) 孝( )眯( ) 兽( ) 氏( ) 较( ) 估( )咪( ) 善( ) 纸( ) 郊( ) 古( )登( ) 龄( ) 项( ) 临( ) 蔬( )凳( ) 令( ) 预( ) 零( ) 疏( )第七单元一\看拼音写词语.hónɡtónɡtónɡ wǎnxiá lànɡhuā shuìjiào shuìmènɡ( )( )( )( )( )jiàrì bèibāo fánɡzhǐ bózǐ qīhēi zhuànɡdan( )( )( )( )( )( )wúyǐnɡwúzōnɡ huānɡwúrényān xiǎozhèn chǔjìnɡ( )( )( )( )jiāoyì bízǐ yóu yù fǎn yīnɡ shuāidǎo shùqǐ( )( )( )( )( )( )fèiyònɡ xīnài yóulǎn ɡōnɡyìpǐn mínɡbùxūchuán( )( )( )( )( )yóurénrúzhī zhuànɡɡuān chūshòu tāndiǎn chénliè ( )( )( )( )( )ɡòusī wǔɡuānduānzhènɡ ɡuānshǎnɡ qīnɡxīkěbiàn( )( )( )( )tāoqián jíjiānɡ liúlù yīmóyīyànɡ fùqián ( )( )( )( )( )biāozhǔn yáchǐ wǎnfàn ( )( )( )二\比一比组成词彤( ) 霞( ) 陪( ) 趁( ) 窄( )丹( ) 假( ) 部( ) 珍( ) 炸( )段( ) 漆( ) 胆( ) 踪( ) 镇( )煅( ) 湊( ) 但( ) 宗( ) 殖( )摊( ) 竖( ) 卖( ) 端( ) 掏( )堆( ) 坚( ) 买( ) 瑞( ) 陶( )付( ) 构( ) 辩( ) 模( ) 馆( )咐( ) 沟( ) 辨( ) 莫( ) 管( )第八单元一\看拼音写词语ɡuǎnlǐ tiándì rényānxīshǎo lǎobǎixìnɡ yǎnzhēnɡzhēnɡ( )( )( )( )( )hànzāi yínɡjiē túdi pūténɡ tíxīndiàodǎn tāxià( )( )( )( )( )( )qúdào ɡuànɡài shōuchenɡ hōnɡlónɡlónɡ lùchū qǐtǎo ( )( )( )( )( )( )xiónɡxiónɡdàhuǒ wéikùn zhēnɡzhá xīmiè pēnhuǒ( )( )( )( )( )quēshǎo yěliàn yètǐ dàpén jīnɡuānɡsìshè ( )( )( )( )( )yúnxiá qiǎo hé yúnxiāo dù ɡuò pínɡmù làzhú ( )( )( )( )( )( )xiǎodé tōutīnɡ tōudù( )( )( )二\我会组一组.乞( ) 霄( ) 渡( ) 晓( ) 偷( )吃( ) 宵( ) 度( ) 浇( ) 愉( )淹( ) 官( ) 姓( ) 睁( ) 徒( )掩( ) 馆( ) 性( ) 争( ) 陡( )跪( ) 灌( ) 燃( ) 炼( ) 熄( )危( ) 罐( ) 然( ) 练( ) 息( )喷( ) 染( ) 塌( ) 腾( ) 能( )愤( ) 渠( ) 踏( ) 藤( ) 熊( )三年级下学期近义词、反义词近义词聚拢—聚集 掠过—擦过 活泼—活跃 增添—增加 俊俏—俊美 轻快—轻捷 鲜艳—艳丽赞歌—颂歌 偶尔—偶然 清香—芳香 忽然—突然 破裂—裂开 姿势—姿态 如果—假如仿佛—好像 雪白—洁白 赶紧—赶快 飘动—飘舞 缘故—原因 绽开—开放 悄悄—偷偷沉积—沉淀 干涸—干枯 晶莹—闪亮 锐利—尖锐 饲养—喂养 灵活—灵巧 决定—打算在乎—介意 覆盖—遮盖 舒适—舒服 疲劳—疲惫 温暖—暖和 扩大—扩展 清新—清爽咆哮—怒吼 裸露—暴露 宽阔—广阔 延伸—延长 挺立—耸立 责备—责怪 长久—长远后悔—懊悔 奇怪—奇异劝说—劝告 有名—著名 悲惨—凄惨 孤单—孤独 帮助—援助 害怕—惧怕 叮嘱—嘱咐要求—恳求 严肃—严格 相信—信任 召集—聚集 忧伤—悲伤 称赞—赞扬 安慰—慰问 哀痛—伤痛 受益—得益 滋味—味道 假若—假如 持续—延续 着急—焦急 讨论—议论商定—确定沉默—沉寂洪亮—响亮 急忙—匆忙服侍—伺候 情形—情况 愤怒—愤恨 防御—抵御 绝招—绝技 调换—调动同意—赞成 立刻—立即 新鲜—新颖 终于—总算 霎时—顿时 安静—沉静 迅速—立刻 啜泣—哭泣附近—周围 竭力—全力轻柔—温柔 颤抖—颤栗 清澈—清亮 赶紧—急忙 一定—肯定 瞬间—霎时 经常—常常 仔细—认真 故意—有意 密切—紧密 估计—估量 漂浮—悬浮 遐想—幻想 悬挂—高挂 巨大—庞大奇异—奇特 费解—难懂 赞叹—赞美 神奇—神秘 特殊—特别 立刻—马上 处境—境况平等—公平犹豫—犹疑 凝视—注视吃力—费力叮嘱—嘱咐 诚恳—真诚 祝福—祝愿悲惨—凄惨弥漫—充满 搜索—搜寻 协助—帮助创造—创新 燃烧—焚烧 寻求—寻访 永远—永恒 颓然—颓丧 光辉—光芒 茂密—茂盛 普照—遍洒 追寻—追求无比欣喜—欣喜若狂南辕北辙—背道而驰各式各样—各种各样结结实实—扎扎实实 恍然大悟—茅塞顿开认认真真—仔仔细细和颜悦色—和蔼可亲连绵不断—连绵起伏情不自禁—不由自主蹑手蹑脚—轻脚轻手 异口同声—不约而同寂静无声—鸦雀无声无影无踪—踪迹全无 语无伦次—颠三倒四 栩栩如生—活灵活现名不虚传—名副其实 人烟稀少—地少人稀 提心吊胆—心惊胆战 面如土色—面无血色禁不住—忍不住反义词光彩夺目—黯然失色 一无所有—应有尽有 沉默不语—夸夸其谈 认认真真—马马虎虎密密麻麻—稀稀疏疏 恍然大悟—百思不解 鸦雀无声—人声鼎沸 高高兴兴—凄凄惨惨诚心诚意—虚情假意 脱口而出—守口如瓶 匆匆忙忙—慢慢吞吞 如愿以偿—事与愿违小心翼翼—毛手毛脚 名不虚传—有名无实 爱不释手—不屑一顾 语无伦次—有条不紊黑沉沉—亮堂堂 沉甸甸—轻飘飘 偶尔—经常 机灵—笨拙 乌黑—洁白 俊俏—丑陋轻快—笨重 展开—合拢 快乐—悲伤 停止—开始 破裂—完整 赶紧—拖延 朴素—华丽干涸—湿润 有趣—乏味 晶亮—灰暗 鲜艳—黯淡 灵活—笨拙 清脆—沙哑 一般—特殊麻烦—简单 坚硬—松软 扩大—缩小 减少—增加 清澈—浑浊 咆哮—低吟 裸露—隐藏宽阔—狭窄 平坦—陡峭 粗壮—细小 结实—瘦弱 笔直—弯曲 责备—赞扬 劝告—怂恿接受—拒绝 仔细—马虎 悲惨—幸福 帮助—欺负 熟悉—陌生 轮流—固定 相信—怀疑得意—谦虚 满意—失望 称赞—批评 果然—不然 悲伤—高兴 疼爱—厌恶 成功—失败持续—中断 安慰—恐吓 受益—受害 棘手—容易 淹没—漂浮 洪亮—沙哑 忘记—牢记温和—严厉 承认—否认 特别—平常 新鲜—陈旧 肯定—否定 热闹—安静 迅速—缓慢放下—举起 掩盖—暴露 光明—黑暗 温暖—寒冷 奇异—平常 灿烂—黯淡 敞开—关闭过去—现在 节约—浪费 保护—破坏 轻松—紧张 麻烦—简单 升起—落下 漆黑—雪白犹豫—果断遗憾—满意 悲惨—美满 细心—粗心 创造—模仿 危险—安全 燃烧—熄灭漫长—短暂茂密—稀疏颓然—振作喜欢—讨厌高—矮浮—沉穷—富新—旧第三部分句子
(一)复习目标
1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语
2、学会改写陈述句与反问句
3、学会运用打比方的手法写句子
(二)复习题示例
1、我能照样子改写句子例1我们没有向对方屈服我们怎能向对方屈服呢
(1)男子汉说话要算数
(2)马跑得越快,离楚国就越远了例2这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼
(1)这不正好表明了我们的诚意吗?
(2)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?
2、这样的句子我会写例背上的羽毛像浅绿色的外衣
(1)枣树上挂满了红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,好像___________________
(2)含羞草的叶子就像________________________,一碰它,它就合在一起了
(3)一棵棵高大的白杨像___________________________,挺立在公路两旁
(4)___________________________________________________
3、我的选择不会错热闹
①景象繁荣活跃;
②使场面活跃,精神愉快
(1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下()
(2)广场上人山人海,十分热闹()精神
①表现出来的活力;
②活跃、有生气
(1)他的精神旺盛,学习效率很高()
(2)这孩子大大的眼睛,怪精神的()第四部分积累
(一)复习目标
1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语
2、注意在阅读中养成抄写好词佳句的习惯
3、正确背诵指定的课文,在诵读的过程中体验情感,领悟内容
(二)复习题示例
1、请把下面的词语补充完整
(1)带有数字的成语()面()方()嘴()舌成()上()()发()中()依()顺()变()化_______________________________________________________
(2)带有反义词的成语()惊()怪()同()异()辕辙()口()声瞻()顾()()俯()仰_____________________________________________________3带有重叠词的词语零零()()郁郁()()郁郁()()()()不倦()()日上()()不断_______________________________________________________
2、读词语,写下你的发现
(1)博览群书废寝忘食锲而不舍脚踏实地
(2)聚精会神专心致志目不转睛专心致志
(3)光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红莺歌燕舞
(4)崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴我发现第一组词语可以用在____________________第二组词语可以用在__________________第三组词语可以用在__________________第四组词语可以用在__________________
3、读读背背大练兵(把积累的名句补充完整,再按要求写一写)
(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,_______________________(王维)________________________,阴阴夏木啭黄鹂(王维)________________________,竹溪村路板桥斜(王建)池上碧苔___________,叶底黄鹂______________(晏殊)
(2)和思想有关的谚语绳在细处断,_________________亲自下河__________,亲口尝梨__________________________________,要看水底万丈深____________长不出苍松,鸟笼里________________日日行,_______________;常常做,_________________
(3)和气象有关的农谚日落胭脂红,_________________夜里星光明,__________________今朝_______________明天____________________有雨山戴帽,______________久晴大雾________,久雨大雾__________我还积累了一些农谚,把它写下来_________________________________________
(4)与友谊有关的名句_________________,天涯若比邻_________________,天涯共此时久旱逢甘雨,________________岁寒知___________患难见_________________千里送鹅毛,__________________________我还知道一些与友谊有关的名句,把它写下来5歇后语八仙过海——孙悟空大闹天宫——包公断案——姜太公钓鱼——张飞穿针——韩信点兵——我还能背许多歇后语,我要把它写下来
(6)与时间有关的格言花有重开日,________________________黑发不知勤学早,___________________少壮不努力,_______________________________________________,万事成蹉跎关于时间的格言,我还收集了许多
4、本学期,你一定积累了许多古诗,选择一首默写下来第五部分阅读
(一)复习目标
1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用
2、复习课文中出现的常用标点符号学习使用句号、问号、逗号和感叹号,了解冒号、引号的一般用法
3、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情
4、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣重点把握自然段的内容结构,了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的
5、掌握一边读,一边想画面的阅读方法
6、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量
(二)复习题示例文段一小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上它决心把石头滴穿这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去,小水珠便来找大浪“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动
1、用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子
2、读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?文段二时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着时光老人问“你是谁?为什么哭?”流浪汉说“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老师看他哭得可怜,试探地问“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪喊抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命”
1、根据短文内容填空
(1)时光老人让流浪汉______________________,是因为流浪汉表示“假如______________________________,我一定______________________________________”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________
(2)时光老人说的“真正的生命”是指___________________________
2、你能用学过的一句名言来劝告这个人吗?_____________________________________________________文段三转眼间34年过去了,当年那个咀沮丧的孩子已是纽钮约一位著名的建筑设计师子我再没有钓到过像34年前那个夜晚钓到的大鱼但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”当我一次次地面临道德诀抉择的时候,我就会想起父亲曾经告诫戒我的话道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来很难要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量34年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示l、划去文中括号内不正确的汉字
2、“丧”字是结构,音序是
3、你最喜欢文中的哪句话请用“~~~~~~~~~~~”划出来
4、读了短文,我得到的启示是____________________________________第六部分口语交际与综合性学习
(一)复习目标
1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容,并能简要的转述
2、能生动具体地讲述故事,努力用语言去打动人
3、与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌,并能对别人的发言做出简单的评价能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法
4、有表达的自信心积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见
(二)复习题示例
1、检阅结束后,儿童队员会和博莱克说些什么呢?请想象他们的对话,写下来队员们_____________________________________________博莱克_____________________________________________队员们_____________________________________________博莱克_____________________________________________
2、许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业假如你是他的同学,你会怎么劝告他?请用上你积累的格言或古诗_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、2010年,广州将主办亚运会为了让广州的环境变得更美,你能设计一句广告语吗?_____________________________________________________________________
4、综合实践
(1)制作生日卡你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日吗?请你先做个小调查,了解家里人的生日,然后制作一张生日卡,写下你对家人的祝福
(2)制作手抄报请你收集有关“神奇的科技世界”的资料,制作一份手抄报,可以自己独立完成,也可以小组合作第七部分习作
(一)复习目标
1、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实
2、能根据习作内容表达的需要,分段表述,会使用常用的标点符号
3、学会修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写整洁规范
4、养成留心观察事物的好习惯,有意识的丰富自己的见闻
(二)复习题示例笔杆子挑战一
1、初次与朋友见面,是不是得来个自我介绍呢?先来个头脑热身操吧用几个简单的词记录下来父母眼中的我朋友眼中的我镜子里的我
2、关于自己,你一定有许多话想说别忘了,朋友们还等着快点认识你呢快拿笔这个与众不同的你描绘出来吧!笔杆子挑战二假如给你一种神奇的力量,你会想变成什么?是变成你身边的某个人,是变成书中的某位主人公,还是想象中的某个人或物?用笔把你的奇思妙想记录下来吧,你的想法一定与众不同
1、请把你想到的快速记录下来,写得越多越好啊
2、上面这么多素材中,你最想写什么内容呢?想清楚,选择一个写下来吧。