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高中生物必修3第1~2章周测试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确答案,共60分)
1.毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是( )A.血浆和组织液B.血浆和淋巴C.组织液和淋巴D.血液和淋巴
2.人剧烈活动后隔一段时间血浆的pH会( )A.大于
7.35~
7.45B.远小于
7.35~
7.45C.维持在
7.35~
7.45D.稳定在3~
43.下列各项中能被看作是进入内环境的是( )A.精子进入输卵管与卵细胞受精B.牛奶喝入胃中C.静脉注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中
4.阅读下列文字,回答5题高等多细胞动物的物质交换主要涉及到( )
①体内细胞
②细胞外液
③血液(或淋巴)
④呼吸系统
⑤泌尿系统
⑥消化系统
⑦体外环境氧气从体外空气进入体内细胞的正确顺序是( )A.
⑦→
④→
③→
②→
①B.
⑦→
③→
④→
②→
①C.
⑦→
③→
①→
④→
②D.
⑦→
④→
③→
②
5.下图表示内环境成分间的关系,正确的是( )
6.人体内环境相对稳定是健康的保障由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐
②镰刀型细胞贫血症
③尿毒症
④组织水肿A.
①②③B.
①③④C.
①②④D.
②③④
7.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO
2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O
2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸
8.关于兴奋传导的叙述正确的是( )A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
9.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )A. 细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
10.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动有障碍,但有感觉该病人受损伤的部位可能是在反射弧的:
①传入神经
②传出神经
③感受器
④神经中枢
⑤效应器A.
②④B.
①④C.
①②D.
②⑤
11.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的下列关于突触和兴奋传递的叙述中,错误的是( )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号电位变化转化为化学信号递质释放,再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递
12.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向(横向箭头表示传导方向)其中正确的是( )
13.下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( )A.在
②中兴奋传导是单一方向的 B.在
③中兴奋传导是单一方向的C.在
④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对
14.下列说法错误的是( )A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行储存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关
15.神经递质只存在于( )A.神经纤维B.神经中枢C.效应器D.突触小体
16.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是 A.甲状腺机能亢进患者激素
③分泌过多B.缺碘时激素
①和
③浓度都高于正常水平C.图中共有2处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素
③有相似生理效应的激素
17.人们常采用注射垂体制备物的方法,促使鱼类产卵,这是由于垂体内含有( )A.促性腺激素B.促甲状腺激素C.生长激素D.性激素18.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是( )
①下丘脑渗透压感受器兴奋
②大脑皮层兴奋产生渴觉
③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加
④摄水量增加
⑤减少尿的排出A.
①→
②→
③→
④→
⑤ B.
②→
①→
④→
③→
⑤C.
①→
②→
④或
①→
③→
⑤ D.
②→
①→
④或
②→
①→
③→
⑤
19.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是( )
①皮肤血管收缩
②增加皮肤的血流量
③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌
⑤代谢活动增强A.
①④⑤ B.
①②⑤C.
④⑤D.
②③
20.正常情况下,人体进食后血液内A.胰高血糖素含量增加,胰岛素含量减少B.胰高血糖素含量增加,胰岛素含量增加C.胰高血糖素含量减少,胰岛素含量减少D.胰高血糖素含量减少,胰岛素含量增加
21.下图表示甲状腺活动调节的示意图对这一调节的叙述,错误的是A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
22.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()A.激素的作用与神经的调节作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素23.下图表示生物体内的三个生理过程(abc),在此三个过程中,y代表的物质分别为( )A.激素、抗体、载体x进入细胞(a)B.抗体、载体、酶xx与y结合x被消除(b)C.载体、抗体、酶x变成其他物质(c)D.载体、酶、抗体
24.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有( )A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
25.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是()A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞
26.下列属于人体的第二道防线的是( )A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用
27.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是( )A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞
28.T细胞的作用叙述最完整的一组是( )
①处理抗原
②呈递抗原
③识别抗原
④分化为记忆细胞
⑤分化为效应细胞A.
①②③④⑤B.
①②③④C.
②③④⑤D.
②④⑤
29.下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生抗体的情况下列说法不正确的是( )A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成效应B细胞B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多
30.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是( )A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应第二卷二.简答题(每空2分,共40分)
1.(20分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图据图回答⑴.甲图中f表示的结构是__________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的____________________________⑵.[
③]的名称是_________为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是[]_________缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_____________兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________⑶.[
①]结构的名称是____________在神经纤维未受刺激时,该处细胞__________(填膜内或膜外)为负电位⑷.下图所示表示三个通过突触连接的神经元现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是A.a和b处B.a,b和c处C.b,c,d和e处D.a,b,c,d和e处2.请根据下列图解内容回答问题⑴.图解中的A在人的幼年时期分泌不足时,就会引起“侏儒症”,则合成A的细胞器是________;图解中的B代表________⑵.请根据图解回答
①在促进生长发育方面,________和________表现为协同作用;
②在寒冷环境中,________和________都能促进机体的物质代谢,产热量增多,维持体温恒定,二者表现为协同作用;
③________和________都能促进肝糖原的分解,升高血糖浓度,表现为协同作用;
④在血糖调节方面,胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素,胰高血糖素或肾上腺素能够升高血糖浓度,二者表现为______作用⑶.图解中的
①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素,
③④是相应的促激素如果
①和
④是对应的,则
①是________激素附加题(20分)3.下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线据图回答下列问题⑴.曲线为正常人的,曲线为糖尿病患者的⑵.造成AB段血糖升高生理活动可能是___,该过程主要发生在小肠中葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是⑶.在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径、、能够促进BC过程进行的激素是,能够抑制BC过程的激素是⑷.曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是______⑸.假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1h后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)。