pep五年级英语下Unit2第三课时教学反思

Unit2Myfavouriteseason，period3教学反思代家坝镇中心小学李娟本节课授课内容为pep五年级英语下册第二单元Myfavouriteseason的A.readandwrite，本节课是该单元的第三课时在本节课中，主要教学生如何应用阅读技巧进行阅读，自主解决对话后的问题，并且，通过该节课的学习使学生对季节这一话题有更多认识，并能和同伴讨论喜欢的季节以及原因本课重点句型为

1.Whichseasondoyoulikebest

2.Ilikewinterbest.

3.Summerisgoodbutfallismyfavouriteseason.本节课的难点为:

1.leaves

2.Halloween

3.Thanksgiving.在本节课的教学中，我采用了以下方法来处理本课难点

1.唱自编歌谣的方式来复习前两节课学过的内容“WhichseasondoyoulikebestIlikewinterbest.”以及各季节的气候特征，并加入本课的词组“playinthesnow，swiminthesea”这样，不仅能很好的复习季节的单词和句型，并且分散了本课的难度

2.利用多媒体课件来展示“fallinCanada”，让学生来体会“colourful”一词语的含义

3.用图片和视频向学生展示节日“Halloween”和“Thanksgiving”本节课的优点以及不足之处能采用多种方法分散难点，并尊重了学生的认知水平，立足于学生长期发展在日常教学中，我个人始终认为不能盲目地单靠唱歌和游戏去为学生培养兴趣，因为兴趣总有烦腻以致消失殆尽的一天既然我们主要是为了让学生学好英语，为什么不培养学习长期的学习方法呢？本节课的教学中，由于教学内容多而杂，并且得用到之前学习的句型短语等，因此，我让学生试着自己用所学内容编唱歌谣来复习之前的内容，这样，不仅可以达到温习巩固的目的，他们的自信心和自豪感未有很大程度的提升，在不断学习语言知识，提高语言能力的同时，满足他们的成就感，如此才可能培养持久的兴趣本节课的不足之处有以下几点

1.时间把握不足，延长了5分钟才做完预先准备好的ppt课件上的练习题

2.ppt课件制作的过于分散，找起来比较费时费力

3.板书没有按照预先设计的格式来写，看起来比较乱，主次不够分明。