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初中文言文相关虚词用法归纳
一、【为wéi】序号词性意思示例
(1)动词做,干酿泉为酒,泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
(2)动词当,担任孤岂欲卿治经为博士邪!(《孙权劝学》)
(3)动词筑,造为坛而盟,祭以尉首(《陈涉世家》)
(4)动词题,写即书诗四句,并自为其名(《伤仲永》)
(5)动词看作,当成仁以为己任,不亦重乎?(《论语·泰伯》)
(6)动词成,成为弃其杖,化为邓林(《夸父追日》)
(7)动词以为,认为孤常读书,自以为大有所益(《孙权劝学》)
(8)动词是始悟为山市(《山市》)
(9)名词心情,心理或异二者所为(《岳阳楼记》)
(10)语气词表疑问夫子何命焉为?(《公输》)
(11)介词被舌一吐而二虫皆为所吞(《童趣》)实战演练指出下列句子中的“为”的用法及意义
1、山峦为晴雪所洗()
2、若有作奸犯科及为忠善者()
3、温故而知新,可以为师矣()
4、公输盘为我为云梯()
5、以君为长者,故不错意也()
6、不受之人,且为众人()
7、或以为死,或以为亡()
8、若为佣耕,何富贵也()[为wèi]序号词性意思示例
(1)介词给,替为人谋而不忠乎?(《论语·学而》)
(2)介词因为昂首观之,项为之强(《童趣》)
(3)介词为了今为宫室之美为之(《鱼我所欲也》)
(4)介词为了……愿为市鞍马,从此替爷征(《木兰诗》)
(5)介词向,对此人一一为具言所闻(《桃花源记》)实战演练指出下列各句中的“为”的用法和意义
1、公输盘为楚为云梯之械()
2、不足为外人道也()
3、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?()
4、为之怡然称快()
5、为天下唱,宜多应者()
二、【则】序号词性意思示例
(1)副词乃,就是此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
(2)副词相当于“就”学而不思则罔,思而不学则殆(《论语·学而》)
(3)副词相当于“那么”心之所向,则或千或百,果然鹤也(《童趣》)
(4)副词表转折,“却”余则缊袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)
(5)连词表假设,“如果”入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
(6)连词表让步,“倒是”曹操比于袁绍,则名微而众寡(《隆中对》)
(7)助词无意义蝉则千转不穷,猿则百叫无绝(《与朱元思书》)实战演练指出下列各句中的“则”的意义和用法
1、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?()
2、然则何时而乐耶?()
3、水不在深,有龙则灵()
4、卒之为众人,则其受于人者不至也()
三、【之】序号词性意义示例
(1)动词去,往;到辍耕之垄上(《陈涉世家》)
(2)代词他;它;这件事;择其善者而从之(《论语·述而》)
(3)代词此,这有良田美池桑竹之属(《桃花源记》)
(4)助词“的”故时有物外之趣(《童趣》)
(5)助词用于主谓之间,取消句子独立性然后知松柏之后凋也(《论语·子罕》)大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》)
(6)助词作定语后置标志马之千里者(《马说》)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
(7)助词作宾语前置的标志何陋之有?(《陋室铭》)宋何罪之有?(《公输》)
(8)助词补足音节,无实义知之为知之,不知为不知(《论语·为政》)
(9)助词用在“前、后、内、外”等词前,表示对时间或方位的限制渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也在乎山水之间也(《醉翁亭记》)始知郊田之外未始无春(《满井游记》)实战演练指出下列各句中的“之”字的用法和意义
1、又间令吴广之次所旁丛祠中()
2、多助之至()
3、或置酒而招之()
4、公输盘为楚造云梯之械()
5、不能称前时之闻()
5、而两狼之并驱如故()
6、当余之从师也()
7、无丝竹之乱耳()
四、【于】序号词性意义语境义示例
(1)介词表动作行为发生的时间、处所“在”私拟作群鹤舞于空中(《童趣》)“到”太守与客来饮于此(《醉翁亭记》)“从”渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也(《醉翁亭记》)
(2)介词表原因因(为)然后知生于忧患而死于安乐也
(3)介词介绍动作行为涉及的对象“向”每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)“给”故天将降大任于是人也与、跟每自比于管仲、乐毅(《隆中对》)对(于)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(《五柳先生传》)
(4)介词表主动者被,从则其受于人者不至也(《伤仲永》)
(5)介词表比较比其受之天也,贤于才人远矣(《伤仲永》)
(6)连词表示提起相关之事至于负者歌于途至于夏水襄陵,沿溯阻绝(《三峡》)实战演练指出下列句子中的“于”的意义和用法
1、曹操每自比于袁绍,则名微而众寡()
2、客之美我者,欲有求于我也()
3、子墨子闻之,起于鲁()
4、行十日十夜至于郢()
5、骈死于槽枥之间()
五、【以】序号词性意义语境义示例
(1)动词认为,以为皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)介词表所用的工具、方法及条件等用、拿历历在目,以亿万计(《山市》)靠、凭何民战?(《曹刿论战》)按照策之不以其道(《马说》)
(3)介词把以丛草为林,以虫蚁为兽(《童趣》)
(4)连词表因果关系,“因为”以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
(5)连词表承接关系而,东临碣石,以观沧海(《观沧海》)
(6)连词表修饰关系而,近岸,卷石底而出(《小石潭记》)
(7)连词表目的关系用来意将遂入以攻其后也(《狼》)以致不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也
(8)表界限,同今受命以来,夙夜忧叹(《出师表》)
(9)副词通“已”,已经固以怪之矣(《陈涉世家》)实战演练指出下列各句中的“以”字的意义与用法
1、臣以王吏这攻宋,为与此同类()
2、醉能同其东,醒以述以文者,太守也()
3、而君以五下里之地存者()
4、小大之狱,虽不能察,必以情()
5、其诗以养父母、收族为意()
6、不以物喜,不以己悲()
7、家贫,无从致书以观()
8、属予作文以记之()
六、【而】序号词性意义语境义示例
(1)连词并列关系,一般不译,有时可译为“又”温故而知新,可以为师矣《论语十则》
(2)连词承接关系,可译作“就”“接着”,或不译尉剑挺,广起,夺而杀尉《陈涉世家》
(3)连词转折关系,译作“但是”“可是”“却”予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》
(4)连词递进关系,译作“而且”“并且”或不译饮少辄醉,而年又最高《醉翁亭记》
(5)连词修饰关系,可译为“地”“着”,或不译河曲智叟笑而止之曰《愚公移山》
(5)音节助词不译既而儿醒《口技》俄而百千人大呼实战演练指出下列各句中的“而”字的意义与用法
1、聚室而谋曰()
2、中峨冠而多髯者为东坡()
3、环而攻之而不胜()
4、学而时习之,不亦说乎()
5、泉香而酒洌()
6、杂然而前陈者()
7、年且九十,面山而居()七【其】序号词性意义语境义示例
(1)代词人称代词“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”择其善者而从之,其不善者而改之(《〈论语〉十则》)指示代词可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)也可译作“其中的”,后面多为数词其一犬坐于前(《狼》)
(2)副词放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等,或省去其如土石何?(《愚公移山》)实战演练指出下列各句中的“其”字的意义与用法
1、人有百手,手有百指,不能指其一端(《口技》)
2、屠大署,恐前后受其敌(《狼》)
3、其真无马邪?其真不知马也
4、复前行,欲穷其林(《桃花源记》)
5、安陵君其许寡人
八、【焉】序号词性意义语境义示例
(1)疑问代词可译为“哪里”且焉置土石(《愚公移山》)
(2)句末疑问语气助词可译为“呢”肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)
(3)代词转折关系,译作“但是”“可是”“却”忽啼求之,父异焉(《伤仲永》)
(4)兼词用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里不复出焉(《桃花源记》)实战演练指出下列各句中的“焉”字的意义与用法寒暑易节,始一反焉夫大国,难测也,惧有伏焉
九、【乃】序号词性意义语境义示例
(1)副词译作“才”“就”“竟”“竟然”用于判断动中,相当于“是”“就是”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(《陈涉世家》)
(2)作连词可译为“于是”乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)
(3)代词译为“你、你的”王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(《示儿》)实战演练指出下列各句中的“焉”字的意义与用法当立者乃公子扶苏
十、【者】序号词性意义语境义示例
(1)结构助词译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等,相当于名词性短语遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤(《愚公移山》)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏(《出师表》)
(2)语气助词用在主语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)诸葛孔明者,卧龙也(《隆中对》).
十一、【何】序号词性意义语境义示例
(1)疑问代词可译为为什么什么予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)疑问副词可译为为什么怎么多么徐公何能及君也?吏呼一何怒妇啼一何苦,
十二、【乎】序号词性意义语境义示例
(1)作语气助词可译为吗呢其言兹若人之俦乎?
(2)介词可译为在醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
十三、【且】序号词性意义语境义示例
(1)连词可译为尚且而且且欲常马等不可得
(2)副词可译为接近年且
九十十四、【也】序号词性意义语境义示例
(1)表判断句末语气词陈胜者,阳城人也
(2)舒缓语气句末语气词在乎山水之间也。