还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
代词--------------------------------------------------------------------------------主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词--------------------------------------------------------------------------------一单I我me我my我的mine我的…--------------------------------------------------------------------------------一复we我们us我们our我们的ours我们的…------------------------------------------------------------------------------二单you你you你your你的yours你的…--------------------------------------------------------------------------------二复you你们you你们your你们的yours你们的…--------------------------------------------------------------------------------三单he他him他his他的his他的…--------------------------------------------------------------------------------she她her她her她的hers她的--------------------------------------------------------------------------------it它it它its它的its它的…--------------------------------------------------------------------------------三复they他们them他们their他们的theirs他们的…--------------------------------------------------------------------------------可数名词变复数形式的规则:
1、一般情况,在词尾加-s.desk---desks书桌girl---girls女孩boy---boyspen---pens
2、以-s-x-ch-sh结尾的词,在词尾加--esbus---busesbox--boxesbrush--brusheswatch--watch
3、以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,加-esbaby-babies婴儿family--families家庭
4、以-f或-fe结尾的词,变f或fe为v,再加-esknife---knives刀leaf---leaves树叶
5、以辅音字母加-o结尾的词,一般情况下,在词尾加-estomato---tomatoes西红柿potato--potatoes马铃薯
6、可数名词变为复数形式的不规则变化如下foot---feet脚mouse---mice老鼠goose---geese鹅ox---oxen公牛man---men男人woman---women女人child---children孩子Chinese--Chinese中国人deer---deer鹿sheep---sheep绵羊fish---fish鱼闭音节辅音字母+元音字母+辅音字母元音字母:aeiou辅音字母26字母-元音字母-y=辅音字母形容词、副词变比较级的变化规则
1、一般在词尾加er如long变为longer
2、以不发音的字母e结尾的加r如late变为leter
3、以重读闭音节结尾的词,而词尾只有一个辅音字母时,先双写这一辅音字母,再加er如hot变为hotter
4、以辅音字母加y结尾的双音节词先变y为i再加er如happy变为happier多音节词在词前加more如quickly变为morequickly
5、另外还有一些不规则变化如good变为bettermany变为more这类问题要注意积累现在分词变化规则
1.一般情况下直接加ingthink---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingsay---saying
2.以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingwake---wakingmake---makingcome---comingtake---takingleave---leavinghave---havingdance----dancingride----ridingwrite---writing
3.以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingstop---stoppingsit---sittingrun---runningforget---forgettingbegin---beginning
4.以ie结尾的动词,把ie改为y,再加inglie---lying
5.以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingbegin,cutgetrunsitstopsetswimfitdigforget等动词第三人称单数形式的规则
1、一般情况加S workworks
2、以sxchsho结尾的加es watch—watches,wash--washes
3、y前是辅音改y为i加es Empty--emptiesstudy—studies
4、特殊情况have变has动词过去式的变化规则
1、一般在动词末尾加—ed如;pull—pulledcook—cooked
2、结尾是e加d,如:taste—tasted
3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加—ed如stop—stopped
4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加—ed如:study—studied
5、不规则动词过去式:amis—wasare—weredo—didsee—sawsay—saidgive—gavego—wentcome—camehave—hadeat—atetake—tookrun—ransing—sangput—putmake—maderead—readwrite—wrotedraw—drewdrink—drankfly—flewride—rodespeak—spokesweep—sweptswim—swamsit--sat。