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文本内容:
一、根据拼音写词语(10分)táozuìnínɡzhònɡkésòudégāowàngzhòngbàoqiànjìnɡmìjuànliànjiāozhàobùān
二、按要求写成语(5分)
1.写四个含反义词的成语()()()()
2.写出四个含有人体名称的成语()()()()
3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了形容歌声嘹亮()(1分)
三、给画线的字、词选择恰当的意思(5分)
1.讲究
①讲求、重视;
②值得注意或推敲的内容;
③精美祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()
2.故
①事故;
②缘故,原因;
③原来的,从前的,旧的;
④朋友,友情;
⑤死亡变故()病故()沾亲带故()故乡()
3.之
①往;
②的;
③代词,代替人或事物钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()
四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里(5分)
1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来()
2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神()
3.这天气真冷,都快把我冻成冰了()
4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持()
5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路()
五、改写句子(6分)
1.缩写句子他的心里,一定是飞翔的鸥群
2.把陈述句改为反问句没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了
3.把下面的引述句改为转述句鲁迅在回信中说“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意”
六、填空(19分)
(一)根据课文内容填空
1.默写《天净沙•秋》,,青山绿水,(4分)
2.牙谓,乃,终身(3分)
(二)填空
1.鲁迅原名,浙江人他一生创作了许多作品,作品集有《》、《》等《少年闰土》节选自他的小说《》从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人写出一句鲁迅的名言(4+1分)
2.詹天佑是我国的爱国工程师课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法作为一名中华少年,我想对詹天佑说(3+1分)
3.填写下面古诗词中的花名(3分)
(1)忽如一夜春风来,千树万树开
(2)人闲落,夜静春山空
(3)香里说丰年,听取蛙声一片
(4)待到重阳日,还来就
(5)竹外三两枝,春江水暖鸭先知
(6)接天莲叶无穷碧,映日别样红
七、阅读20分
(一)阅读课文节选,完成练习(
7.5分)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来桑娜沉思丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼不过,感谢上帝,孩子们还健康没有什么可抱怨的桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字
1.在“□”处给短文补上标点符号
3.5分
2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来1分
3.桑娜家穷,表现在哪些方面?2分
4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是的人1分
(二)阅读短文,完成练习(
12.5分)吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐了吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃梨如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序(),再查音节()“漫”在字典里的解释有五条
(1)水过满,向外流;
(2)到处都是;
(3)莫,不要;
(4)不受约束,随便;
(5)广阔,长“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释“长夜漫漫”的“漫”应选第()条解释“漫无目的”的“漫”应选第()条解释(
2.5分)
2.用“”划出文中括号里合适的词(2分)
3.在文中的括号内填入合适的关联词(2分)
4.人们把吐鲁番称作、(1分)
5.人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点
(1);
(2)(
1.5分)
6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是
(1)
(2)其中第
一、二自然段则分别运用了、等说明方法(2分)
7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,可以从中可以看出吐鲁番人的(
1.5分)
八、作文(30分)题目真没想到提示可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上第一部分基础与积累(30分)
一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)miǎnkuíhúlúnnáo勤()()梧()吞枣阻()yìcuòmì()扬顿()静()
二、把词语补充完整并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)久别重()恍然大()和()可亲()崖峭壁笔走龙()独具()心描写外貌描写心理
三、按要求写句子,小心哦!(4分)
①我们是中国人,我们爱自己的祖国(1分)反问句
②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景(1分)仿写句子
③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功(1分)加上合适的关联词
④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声(1分)修改
四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)
1、填空(6分)
①造物无言却有情,
②,唯有他发扬起来,中国才有真进步
③,不能动人
④珍惜自然资源,
⑤,俯首甘为孺子牛
⑥写一句课外积累的类似的句子
2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《》,因为(2分)
3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们,你是怎样学到这一方法的?(2分)
4、判断题,对的打,错的打×(3分)
①万里长城是世界最长的古代防御工事()
②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》()
③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品()
五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因(4分)我喜欢这首诗的原因是第二部分阅读(30%)
一、阅读《老人与海鸥》,回答问题(15分)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōngkòng)地海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yínyíng)似的朝遗像扑过来它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来……在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuōcuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们他的心里,一定是飞翔的鸥群
1、划去文中错误的字或读音(3分)
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来(2分)
3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“”划出来(2分)
4、从划线句子中,我体会到了(2分)
5、文段中出现三处省略号,它们的用法是()(2分)A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽
6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?2分
7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)
二、阅读以下文段,回答问题(15分)我的朋友告诉我一个真实的故事一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄文章新人教版六年级语文上册期末试卷
一、默写《七步诗》,做到正确、工整______________________________________________________
二、在错别字下面画横线,并在括号里写出正确的成语疲备不堪()慢不经心()异味深长()形色匆匆()永往直前()保经凤霜()不曲不挠()头昏脑胀()不干落后()张官李戴()
三、在下四组的加点字中,读音完全正确的一组是()A勉miǎn励婴yīng儿莱茵yīn河谱pú写B凝níng重塑suǒ料气概gài霎shà时间C畜chù生厨chú房松脂zhǐ模mó样D掀xiān起溜liū走朦胧lóng铲chǎn平
四、填空
1、鲁迅先生曾经说过“____________,俯首甘为孺子牛”
2、落红不是无情物,____________
3、此夜曲中闻折柳,____________
4、春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句________________来表达心中的感受
5、来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起__________________(填古诗句)
6、昨天晚上,有道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解就在我“_______________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“__________”
7、人们常常用“__________________”来比喻知音觅或乐曲高妙(填诗句)
五、给下面的句子加上恰当的标点
1、聋子妹妹惊叫起来聋子多么荒唐是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子
2、一颗二颗三颗四颗妹妹转动着她那小灵灵的大眼睛认真的数着天上的星星
六、读句子,联系课文内容,把对下面句子的理解写下来
1、“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”________________________________________________
2、他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空________________________________________________
3、有一家外国报纸轻蔑地说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”________________________________________________
七、默写《少年闰土》第一自然段手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去那猹_________________________________________________________________
八、阅读短文,回答问题和小鸟最相亲爱(冰心)小鸟是怎样的玲珑娇小呵!在北京城里,我只看见老鸡和麻雀,有时也看见啄木岛在此却是雪味化尽,鸟儿已成群的来了最先的便是青鸟,西方人以青鸟为快乐的象征,我看最恰当不过,因为青鸟的鸣声中,婉转地报着春的消息知更鸟的红胸,在雪地上,草地上站着,却极其鲜明小蜂雀更小到无可苗条,从花梢飞过的时候,竟要比花还小我在山亭中有时抬头瞥见,只屏息静立,连眼珠都不敢动,我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟,我因找不出它们的中国名字只得留疑早起朝日未出,已满山满谷的起了轻美的歌声在朦胧的晓风之中,欹枕倾听,使人心魄俱静春是鸟的世界,“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓,处处闻啼鸟“,这两句话,我如今彻底地略过了!我们幕天席地的生涯之中,和小鸟最相亲爱玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢,那巢都是筑得极低,一伸手便可触到我常常去探望小鸟的家庭,而我却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事我想到我自已不过是暂时离家,我的母亲和父亲已这样的牵挂假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟,我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲!而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫!累得它母亲飞去飞回的忙碌渐渐地长大了,它母亲领它们飞到地上它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚地走,看去比它们的母帝还肥大它们很傻的样子,茫然的跟着母亲乱跳母亲偶然啄到了一条小虫,它们便份然的过去,啾啾地争着吃早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩这几天来,它们已完全的会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上,它们常常来看它们的父母的还有虫儿也是可爱的藕合色的小蝴蛛,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤虫,都是极温柔极其孩子气的你若爱它,它也爱你们,固为它们喜爱小孩子,大人们太忙,没有工夫和它们玩
1、我们在读这篇文章的时候,“欹枕倾听”中的“欹”字不认识,可以用部首查字法,查__部,这个字在字典里有三种解释
(1)倾斜;歪;
(2)相当于“啊”;
(3)叹词,表示赞美在本文,应选__种解释
2、概括第
三、第四和第五自然段所写的内容第三段________________________第四段________________________第五段________________________
3、“青鸟为快乐的象征”是因为_________________
4、画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句,从中你体会到了什么?________________________________________________
5、课文最后说“你若爱它,它也爱你们”,你是怎么理解这句话的,把你的体会写下来________________________________________________
九、习作题目哇,他(她)这个人!要抓住人物的特点,注意写出人物的外貌、语言和心理活动字数不少于400也可以自拟题目。