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初中名著阅读——水浒
1、《水浒传》的作者_______朝代_______它是我国第一部___________小说(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)
2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称 及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条《______________》(《水浒传》)
3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________降至终点(误走妖魔、魂聚蓼儿)
5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______(晁盖)
6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________ (吴用、智取生辰纲――花石纲)
7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________ (史进、九纹龙)
8、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?(吴用)
9、《水浒传》中共有_______将天罡是_____人地煞星________人 (一百零
八、
三十六、七十二)
10、补全回目
(1)、史大郎夜走华阴县______拳打镇关西(鲁提辖)
(2)、梁山泊______落草汴京城______卖刀(林冲、杨志)
11、“《水浒》这部书,好就好在投降做反面教材,使人民都知道投降派”这是________(人名)对《水浒传》的评价(毛泽东)
12、《水浒》中身怀绝技的三位英雄善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________(时迁、花荣、戴宗)
13、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________(杀人者,打虎武松也)
14、宋江在浔阳楼上倚阑畅饮,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀,作了《西江月》,又写了四句诗,其中的后两句是“他时若遂凌云志,____________________!”(敢笑黄巢不丈夫)
15、《水浒》中叙述了好汉_______“大闹野猪林”的故事鲁智深,或“鲁达”答“鲁提辖”也可
16、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征 (爱打抱不平,重友情,讲义气)
17、根据《水浒传》1-40回的内容,完成下面题目 (答案字数不超过150字) 杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱你怎么评价这两位英雄好汉的做法? (言之有理即可例如我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉)
1、《水浒传·引首》“谈笑看吴钩中的”吴钩指的是(A) A、刀B、枪C剑D戟
2、《水浒传·引首》“纷纷五代乱离间” 之“五代”中不包括(B) A 后唐B后金C后汉D后梁
3、《水浒传·引首》“向甲马营中生下太祖武德皇帝”的“甲马营”在(A) A洛阳B安阳C开封D郑州
4、《水浒传·引首》太白金星对生下来就啼哭不止的仁宗皇帝说的“文有文曲,武有武曲”,“文曲” 指(D)A欧阳修B范仲淹C苏轼D包拯
5、《水浒传》中“行者”是下列那种教徒的称呼(B) A儒教B佛教C道教D基督教
6、《水浒传》中“九纹龙”指的是(D) A宋江B李逵C关胜D史进
7、《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的“提辖”是(A) A官职B绰号C名D字
8、《水浒传》中“大闹五台山”的是(B) A 关胜B鲁提辖C李逵D柴进
9、《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是(C) A燕顺B呼延灼C陆虞侯D 卢俊义
10、《水浒传》中被称为“三代将门之后”的是(A) A杨志B杨林C杨令公D杨雄
11、《水浒传》中“‘拼命三’火烧祝家庄”的“拼命三”指(C) A杨雄B时迁C石秀D 柴进12《水浒传》中梁山泊“总探声息头领”一员是(C) A燕顺B呼延灼C戴宗D 卢俊义
13、《水浒传》中“霹雳火夜走瓦砾场”讲的是谁的故事(D) A黄信B公孙胜C杨雄D秦明
14、《水浒传》中在梁山泊把两院押牢节级戴宗介绍给宋江的是(D) A解宝B凌振C白胜D吴用
15、《水浒传》中“李逵元夜闹东京”中元夜指(A) A正月十五B三月三C八月十五D 五月初五
16、《水浒传》中“李逵元夜闹东京”的东京指(B) A洛阳B开封C日本东京D长安
17、《水浒传》中“梁山泊双献头”讲的是谁的故事( D ) A李应B 李俊C李衮D李逵
18、《水浒传》中梁山泊在以下哪个省( C ) A河北B河南C山东D山西
19、《水浒传》中“吴用智取大名府”之“大名府”是北宋的( C ) A东京B西京C北京D南京
20、《水浒传》中北宋的北京指( A ) A大名府B太原C 洛阳D延安府
1、《水浒传》作者施耐庵,元末明初(朝代)人
2、《水浒传》描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举
3、《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程这部小说最闪光的思想在于它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深
4、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》写得荡气回肠;
5、农民起义的原因社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”
6、《水浒传》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各异,请分析武松、李逵、鲁智深这三个人物的共性武松、鲁智深、李逵等,都是路见不平拔刀相助,见义勇为,嫉恶如仇,反对封建统治的好汉
7、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征
(1)“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深,性格特征嫉恶如仇,侠肝义胆
(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是武松,性格特征是智勇双全
(3)“智取生辰纲”的领导者是吴用性格特征是足智多谋
8、《水浒传》中的人物绰号较丰富,“智多星”指吴用,也被称为“赛诸葛”请写出下面几个人物的外号李逵黑旋风林冲豹子头鲁智深花和尚
9、宋江有几个绰号,它们各有哪些含义?宋江,表字公明,绰号黑宋江、孝义黑三郎、及时雨、呼保义等,现以绰号出现前后次序予以讲解孝义黑三郎这是从宋江对待家庭关系而讲的宋江处理家庭关系是以孝义为本,特别对他的父亲,其他不详述了及时雨主要说他仗义疏财、接济他人、周济朋友,在《水浒传》中有25次这样的叙述,这在一定程度上表现了宋江的英雄本色呼保义直到今天我们还不能做出圆满解释,据考证与宋代一个官名有关,大多学者认为这个绰号反映了宋江对朝廷的态度
10、三打祝家庄是怎样打下来的?说明了什么道理?一打二打都不成功,后来总结教训,摸清敌情,采用恰当的对策终于打下来运用智慧,知己知彼,这是取得胜利的原因,梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因
11、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、黑旋风李逵、青面兽杨志、花和尚鲁智深、一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘
12、《水浒传》中智取生辰纲的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?晁盖晁天王;陆云龙公孙胜;吴用智多星;阮小二立地太岁;阮小五短命三郎;阮小七活阎罗;刘塘赤发鬼;白胜白日鼠
13、风雪山神庙是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?《水浒传》林冲逆来顺受;陆骞阴险狡诈出卖朋友
14、《水浒传》中大闹野猪林涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样鲁智深性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲逆来顺受,武艺高强
15、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山的情节是什么? 林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料声场
16、《水浒传》中这样写道山顶上立一面杏黄旗,上书替天行道四字,忠义堂前绣字红旗后面一书山东呼保义一书河北玉麒麟请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓宋江、卢俊义
17、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化,林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐由李俊带头,在太湖小结义
18、《智取生辰纲》出自我国古代名著《水浒传》这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是杨志
19、《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救林冲(豹子头林冲、林教头),概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘20在《水浒传》中,绰号为智多星的人是吴用,也被称为赛诸葛他与一伙好汉在黄冈泥上巧施功,干了一件大事是智取生辰纲
21、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙
22、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫后被李逵一刀打翻在地的是李鬼
23、写出鲁智深救林冲的故事名称自拟,6个字以内大闹野猪林(野猪林救林冲)
24、某校初三
(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会活动在选择学习对象上,出现了分歧一部分同学(甲方)选择诸葛亮,而不选宋江;一部分同学(乙方)选择了宋江,而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选甲方选择诸葛亮的理由是诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正在兴盛,腐败的宋王朝束手无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安,出卖梁山,使众多英雄罹难假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,请谈谈你的选择理由(2分)[参考答案]我是乙方宋江仗义疏财,受到中英雄的拥戴他统领梁山英雄,除强扶弱,打富济贫,一身英雄气概而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅,东征西讨,七次北伐,影响了广大百姓的安宁生活我是丙方诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄,都有值得我们学习的地方我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”,学习诸葛亮的聪明智慧,敬业精神,学习宋江的仗义疏财,侠义精神我是丁方他们是小说塑造的英雄,是虚构的人物,没有实际意义即使有这样的英雄,也离我们的生活太远要学英雄,我们就要学今天的英雄,学身边的英雄如任长霞,面对黑恶势力,她拍案而起,面对贫民百姓,她柔情似水(2分,理由要符合人物特点,谈到两个方面,表意清楚即可)
25、1《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事押运生辰纲花石纲、杨志卖刀杀泼皮牛
二、战平林冲、夺取二龙山杀邓龙等
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点胆大心细、急功近利专横粗暴每空1分,意思对即可
26、暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动张家父子同读《水浒》,当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话请根据提示,完成下列对话崇拜英雄的儿子说“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄”身为律师的爸爸说“在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天,我们还是应该依法办事”
27、我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动请围绕以下五位梁山好汉鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题3分1请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因2分鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深被迫落草武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山花荣,受恶吏陷害下狱,被山林好汉搭救后走上梁戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山2《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来鲁智深绰号花和尚杀人后出家,背上刺有花绣武松绰号行者报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样林冲绰号豹子头“生的豹头环眼燕领虎须”,取其形花荣绰号小李广擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比戴宗绰号神行太保会“神行法”,一日能行八千里
28、“四贼”高俅、蔡京、童贯、杨戬其中靠踢球起家得到赏识当了太尉的是高俅赞同
一、填空
1、梁山义军被朝廷招安后,经历了四次大的战役,这四大战役是(征辽)、(征田虎)、(征王庆)、(征方腊)其中使义军损失最为惨重,元气大伤而进入衰落期的战役是(征方腊)
2、《水浒》的三位女英雄是(孙二娘)、(顾大嫂)、(扈三娘)
3、梁山的领导人善用人才,使各路好汉“八仙过海,各显神通”,其中专管文书的是(萧让),专管定功赏罚的是(裴宣),专管钱粮支出纳入、“精通书算”的是(蒋敬)
4、“双拳起处云雷吼,飞脚来时风雨惊”,“打翻拽象拖牛汉,颠倒擒龙捉虎人”指的是爱打抱不平、盖世英雄的义士(武松)
5、“刀笔敢欺肖相国,声名不让孟尝君!”是对既能舞蹈弄笔,又能团结江湖好汉的梁山起义英雄(宋江)的颂赞
6、“胸中藏战将,腹内忍雄心”、“谈笑鬼神皆丧胆,指挥豪杰尽倾心”是对梁山首领(吴用)的赞颂
7、《水浒》中第一个出场的梁山好汉是(史进),他是华阴县史家庄史太公的儿子,曾经向东京八十万禁军教头(王进)学习武艺,后来他打败了在家附近(王华)山上当强盗的好汉朱武、陈达、杨春三人,并与他们成为好朋友
8、三打祝家庄后,宋江曾为梁山兄弟(王英)牵红线做媒人,他的妻子是(扈三娘)
9、《封神演义》和《西游记》中的哪吒是一个会脚踏风火轮、行走如飞的人物,《水浒》中也有这么一个人,他就是(马灵)
10、《水浒》中有十二个以老虎为绰号的好汉,他们是“插翅虎”(雷横),“锦毛虎”(燕顺),“矮脚虎”(王英),“跳涧虎”(陈达),“花项虎”(龚旺),“中箭虎”(丁德孙),“打虎将”(李忠),“笑面虎”(朱富),“青眼虎”(李云),“母打虫”(顾大嫂),“金眼虎”(邓龙),“卷毛虎”(倪云)
11、宋江杀死阎婆惜后,私放他的两个巡捕都头是(朱仝)(雷横)
12、“未同豪气岂相求,纵横英雄不能留秀才自古多嫉妒,豹头空欢觅封侯”讲的是(林冲)在梁山入伙的经历
13、《水浒》中,“变乱天下,坏国,坏家,坏民”的四个贼臣是(高俅)、(蔡京)、(童贯)、(杨戬)
14、“禅仗打开危险路,戒刀杀尽不平人”指的是(鲁达)
15、有两位公差曾两度押解梁山好汉,这两位公差是(董超)、(薛霸),他们押解的好汉依次是(林冲)、(卢俊义)
16、杀人父母而娶其女为妻的梁山好汉是(董平)
17、梁山好汉中最终在六合寺出家的是(武松),诈风疾不复朝觐受职,后来成为一国之主的是(李俊),因醉坠马而死的是(关胜)
18、提议晁盖做大皇帝,宋江做小皇帝,吴用做丞相,公孙胜做国师,其他梁山好汉做大将军,杀去东京的人是(李逵)
19、《水浒》中有几次与醉酒有关的事,其中醉打蒋门神和孔亮的是(武松),醉骂潘巧云的是(杨雄)
20、《水浒》第42回中宋江曾得到九天玄女的四句代表未来命运的天书“遇宿重重喜,逢高不是凶外夷及内寇,几处见奇功”其中“宿”指的是(宿太尉(宿元景)),“高”指(高俅),“外夷”是指(辽国),“内寇”包括(田虎)、(王庆)、(方腊)
二、选择
1、在顾大嫂等人持刀相逼之下,勉强答应共事聚义的登州军官是(B)A孙新B孙立C解珍D解宝
2、以下人物中,属于《水浒》中的地主恶霸的是(ABC)A镇关西B蒋门神C殷天锡D牛二
3、直接参与“智取生辰纲”的好汉有(CD)A雷横B宋江C白胜D晁盖
4、下列梁山英雄中,有统治阶级内部争取过来的有(BC)A燕顺B秦明C徐宁D史进
5、下列行为不属于武松的是(D)A醉打蒋门神B大闹飞云浦C夜走蜈蚣岭D火烧瓦官寺
6、下面行为属于林冲的是(ABCD)A误入白虎堂B火并王伦C活捉一丈青D刺配沧州
7、“老爷生长在江边,不怕官司不怕天昨夜华光来趁我,临行夺下一片天”是(C)在浔阳江上唱的《湖州歌儿》A阮小五B阮小七C张横D张顺
8、“最恨奸谋欺白日,独特义气薄黄金迢谣不畏千里路,辛苦惟存一片心”歌颂的是梁山好汉(B)的高尚品质A李逵B鲁达C燕青D石秀
9、“浑身雪练也似一身白肉,没得四五十里水面,水底下伏得七日七夜,水里行似一根白条”说的是梁山好汉(C)A李俊B阮小七C张顺D张横
10、下列人物,做过梁山的“间谍”的有(ABCD)A石秀B柴进C时迁D孙立
11、宋江四次醉酒有三次题诗
①借的山东烟水寨,来买凤城春色
②心在山东心在吴,飘蓬江海漫嗟吁他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫
③日月常悬忠烈胆,风坐障却奸邪目望天王降诏,早招安,心方足按做诗的时间顺序排列,正确的是(B)A
①③②B
②③①C
②①③D
③①②
12、杀人内苑深宫穿方腊衮龙袍、戴太平冠,后来因此被朝廷降罪,剥夺了官职,贬为庶民,依靠打鱼为生的梁山好汉是(A)A阮小七B阮小五C张顺D张横
13、在东昌城之战,以飞石连伤包括鲁智深在内十六员大将,被宋江比作五代大梁王彦章的好汉是(C)A徐宁B呼延灼C张清D董平
14、梁山好汉石勇在未入伙前行走江湖曾提出两句傲慢的口号“老爷天下只让得两个人,其余的都把来做脚底下的泥”,他“只让得”的两个人是(C)A宋江吴用B宋江晁盖C宋江柴进D吴用晁盖
15、下面人物中,本身不会神行术的有(BD)A马灵B李逵C戴宗D时迁
16、以下梁山好汉中,是刽子手出身的有(BCD)A乐和B蔡福C蔡庆D杨雄
17、“锦袋暗藏打蒋石,年方二八女将军”指的是(C),她的丈夫是(C)A扈三娘王英B孙二娘张青C琼英张青D顾大嫂孙新
18、梁山好汉征讨方腊胜利后,原来的一百零八将只剩下(B)位,其中惟一的女将是(B),当初在黄泥冈与智取生辰纲的还有(B)A
二十七、孙二娘,吴用、阮小七B
二十七、顾大嫂,吴用、阮小七C
三十六、孙二娘,吴用、阮小五D
三十六、顾大嫂,吴用、阮小五
19、下列好汉中,得到过徽宗皇帝亲笔赦书的是(A)A燕青B宋江C柴进D吴用
20、下列英雄,曾经投在柴进门下的有(ACD)A林冲B公孙胜C宋江D武松
三、连线题
1、把以下人物中有夫妻关系的连接起来顾大嫂张青孙二娘孙新扈三娘林冲张贞娘王英顾大嫂——孙新,孙二娘——张青,扈三娘——王英,张贞娘——林冲
2、请为下列英雄和对应的武器连线鲁智深丈八长矛林冲宣花大斧马麟狼牙棍李逵滚刀秦明禅仗索超板斧鲁智深——禅仗,林冲——丈八长矛,马麟——滚刀,李逵——板斧,秦明——狼牙棍,索超——宣花大斧
3、宋徽宗看书的“睿思殿”中,素白屏风上御书着当时四大名寇的姓名和活动范围,请把人物与地点连接起来宋江淮西王庆河北田虎江南方腊山东宋江——山东,王庆——淮西,田虎——河北,方腊——江南
4、《水浒》中有几次与箭有关的事,请把相关的人物和事件连起来燕青梁山射燕晁盖水厅施号箭花荣放冷箭救主朱贵曾头市中箭秋林渡射雁燕青——放冷箭救主、秋林渡射雁,晁盖——曾头市中箭,花荣——梁山射燕,朱贵——水厅施号箭
四、比较
1、朱仝与雷横是一对老搭档,试比较他们形象的异同同他们都是郓城县巡捕都头,朱仝是马兵都头,雷横是步兵都头,都有一身好武艺,他们是一对老搭档,都富有正义感,宋江杀了阎婆惜后被他们放走;他们彼此之间相互关心,相互爱护异朱仝是郓城县富户出身,相貌非凡,人称“美髯公”雷横用枷板打死白秀英被捉,朱仝在去济州的路上放了雷横,因此被发配沧州沧州知府见朱仝相貌非凡,就让他带着四岁的小衙内玩李逵杀了小衙内,断了朱仝的归路,朱仝被迫上了梁山,在梁山英雄中位列第十二名,马军八虎骑兼先锋使第六名受招安后,被封为保定府都统制朱仝为人性情温和,细致精灵雷横是郓城县铁匠出身,外号“插翅虎”,因他的母亲遭白秀英侮辱,一气之下,用枷板打死了白秀英,被打入死牢,后被朱仝放走,投了梁山,雷横是梁山中第25条好汉,步军头领第四位,随宋江征讨方腊时战亡他的性格比较豪放粗犷
2、《水浒》中有三次关于打虎的描写武松打虎,李逵打虎,解珍、解宝打虎试比较三次打虎场面的描写对刻画人物形象和表现社会现实的不同武松打虎生动地刻画了武松这个江湖好汉的倔强性格,表现“为民除害”的打虎义士武松的勇敢无畏的精神李逵打虎为母报仇,他抡着双斧单身砍掉四只大小猛虎,不仅深刻地表现了李逵这个江湖好汉的勇猛精神,同时突出了他热爱母亲的赤子之心解珍、解宝打虎纯粹是为了生计,他们接受官府的杖限文书,花费了三天时间用药箭打的虎,却被豪绅毛太公霸占,由此展开了阶级斗争,反映了封建社会中被压迫人民的悲惨命运,也反映了他们不甘屈服的斗争精神和患难相扶的高尚品质
3、鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为,如鲁智深救林冲,李逵救宋江,他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格,请比较一下二人在救人行为中反映出来的不同的性格特点鲁智深粗中有细他救林冲时,一路跟踪,只在紧要关头出现,耐心地把林冲送到安全地带,叮嘱再三才辞别而去李逵一味鲁莽,没有计算他救宋江时,只准备两把板斧,一味砍去,缺乏事先谋划和准备
五、简答
1、在“智取生辰纲”一回中,杨志对十一个厢禁军不是打就是骂,体现了他怎样的思想性格?杨志为了保住自己的官职和前程,日后“封妻荫子”、建功立业,在押解生辰纲是过中小心谨慎,惟恐出差错但他脾气暴躁,不善带兵,不会处理人际关系,对下层军士非打即骂,反映了他不同情人民疾苦、一心加官晋爵的一面,暗示了他的悲惨命运与性格有很大关系初中名著阅读——培根随笔
1、选择题每小题5分
1.《培根随笔》的作者是()A.列夫·托尔斯泰B.雨果C.弗兰西斯·培根D.高尔基
2.作者是什么国家的人()A.英国B.俄国C.美国D.中国
3.《培根随笔》体裁以及类型是()A.广大人民群众B.贫穷百姓C.哲学家D.世家贵族子弟
4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树()A.思想和政治B.精神和劳动C.思想和哲学D.哲学和政治
5.作者还倡导通过()解释自然的奥秘A.总结归纳B.经验归纳C.实验D.看书
二、填空题(每小题3分)
6.《培根随笔》为十七世纪著名,和经验主义哲学家所著.
7.本书分为:等多篇随笔.
8.是培根的主要哲学著作之一,首次发表于1620年
9.从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个的培根
10.从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个的培根
11.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个的培根
12.从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个的培根
13.从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个的培根
14.《培根随笔》在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见,在我们的一生中是相当重要的.
15.《培根随笔》在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了)
16.《培根随笔》在《论猜疑》中,培根说道“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人可见()
17.培根的主要建树在哲学方面他自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”,并为此计划写一套大书,总名,虽然只完成
1、2两部分,但已造成重大影响
18.《培根随笔》体裁以及类型哲学散文随笔集()
19.《培根随笔》主要内容涉及、、等,其中多数与个人省会密切相关,比较集中地表达了作者的“”
20.《培根随笔》中《谈美》这是一篇的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点
21.《培根随笔》中《论拖延》这是培根谈论的哲学小论文作者用举例子、作比喻的论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动,体现了培根论说文的又一特点
22.《培根随笔》中《谈读书》这是培根谈论的一篇议论文作者在文章中明确指出“读书足以悦情,足以傅彩,足以长才”并指出“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格”
23.《培根随笔》共有篇.
三、简答题(6分)
24.概括介绍《培根随笔》的主要内容
四、主观题(25题8分;26题7分)
25.主要艺术特点以及成就
26.在本书中任意选一篇文章,谈谈它的文章主旨和艺术特色答案
一、1-5CAACC
二、
6.英国思想家政治家弗兰西斯·培根
7.《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》
8.《新工具》
9.热爱哲学
10.热衷于政治,深谙官场运作
11.富有生活情趣
12.自强不息
13.工于心计、老于世故
15.求知可以改变人的命运
16.朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩
17.在人生中猜疑,是人的思想在做乱.
18.《伟大的复兴》
19.也可以称为“论文集”
20.中学、伦理、处世之道人生哲学
21.论美
22.“时机”于“拖延”
23.读书的作用
24.58
三、
14.本书亦以大地万物为主角,呈现人们百态通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获取借鉴,受到启迪
四、
25.
1、这些散文关注现实,其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为,很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非
2、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念、规范和道德
3、培根的散文,为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言,对我们有多方面的启发如“知识就是力量”等
4、培根的散文结构严谨,论证合理,语言形象生动;常常采用以小见大的手法,论说通俗易懂对我们写作议论文有一定的启发
26.《培根随笔》中《论美》这是一篇(论美)的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的这里特点Ⅱ《培根随笔》习题整理1《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.2本书分为:等多篇随笔.《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》3《新工具》是培根的主要哲学著作之一,首次发表于1620年4从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根5从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根6从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根7从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根8从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个工于心计、老于世故的培根9培根随笔内容简介本书亦以大地万物为主角,呈现人们百态通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获取借鉴,受到启迪10《培根随笔》在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的.11《培根随笔》在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩.)12《培根随笔》在《论猜疑》中,培根说道“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱13培根的主要建树在哲学方面他自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”,并为此计划写一套大书,总名《伟大的复兴》,虽然只完成
1、2两部分,但已造成重大影响14《培根随笔》体裁以及类型哲学散文随笔集(也可以称为“论文集”)15《培根随笔》主要内容涉及中学、伦理、处世之道等,其中多数与个人省会密切相关,比较集中地表达了作者的“人生哲学”16《培根随笔》中《谈美》这是一篇论美的文章,作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理短文笔墨不多,但却十分精彩,说理透彻,且语言优美他在培根的随笔中颇有代表性,集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点17《培根随笔》中《论拖延》这是培根谈论“时机”于“拖延”的哲学小论文作者用举例子、作比喻的论证方法,告诉我们要善于当机立断、迅速行动,不要拖延时间而延误机会文章论述层次清晰,表达手法多样,语言简洁有力、形象生动,体现了培根论说文的又一特点18《培根随笔》中《谈读书》这是培根谈论读书的作用的一篇议论文作者在文章中明确指出“读书足以悦情,足以傅彩,足以长才”并指出“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格”19《培根随笔》共有58篇.20主要艺术特点以及成就
1、这些散文关注现实,其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和行为,很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非
2、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际,致力于探讨并树立新的信念、规范和道德
3、培根的散文,为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言,对我们有多方面的启发如“知识就是力量”等
4、培根的散文结构严谨,论证合理,语言形象生动;常常采用以小见大的手法,论说通俗易懂对我们写作议论文有一定的启发初中名著阅读——傅雷家书
1、《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱信中首先强调的是、________问题(2分)【答案】
1、一个年轻人如何做人如何对待生活
1、在新增的傅雷1954年9月28日晚写的信中,记者看到了傅雷对老舍的《》给予了直率的批评“……近来又翻出老舍的《》看看,发觉文字的毛病很多,不但修辞不好,上下文语气不接的地方也很多还有是硬拉硬扯,噜哩噜嗦,装腔作势,前几年我很佩服他的文章,现在竟发现他毛病百出可见我不但对自己的译文不满,对别人的创作也不满了翻老舍的小说出来,原意是想学习,结果找不到什么科学的东西……”(A)A.《骆驼祥子》B.《茶馆》C.《四世同堂》D.《离婚》
2、傅雷经常给儿子翻译音乐家的资料从下列选出他给儿子的资料有(ACD)(A)莫扎特B贝多芬C舒伯特D肖邦三简答
1、阅读了《傅雷家书》,你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?(提示至少还有三种关系)
(1)人生和艺术上的知音关系
(2)亲密无间的朋友
(3)师生关系
2、《傅雷家书》家书不是普通书信,从这些长篇累牍的书信中,确实可見一个父亲对儿子无微不至的关怀,并且不断地以一个长者的人生体验,艺术心得与生活智慧作为孩子的明灯,处处闪耀着深刻隽语傅雷在信中曾对傅聪说家信有好几种作用,都是什么?(请用书中的原话回答)第
一、我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手第
二、极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年第
三、藉通信训练你的—不但是教学设计文章,而尤其是你的思想第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面
3、曹操说“宁我负天下人,毋天下人负我”傅雷说“宁天下人负我,毋我负天下人”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?
(1)曹操极端利己的野心家的、小人的人生境界傅雷完全利他的充满牺牲精神的君子的、圣人的人生境界
(2)A.严以律己,宽以待人B.受人滴水之恩当以涌泉相报C.不给或少给人一些痛苦,多给人一些快乐
一、填空1《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子2《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”.3傅雷:
1908.
03.30-
1966.
09.03,我国著名文学翻译家、文艺评论家4《傅雷家书》是傅雷写给傅聪的.5傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生6《傅雷家书》的评价:是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照7傅雷毕生翻译各类作品30余部,如《约翰·克利斯多夫》、《高老头》、《艺术哲学》等8《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字9傅雷在给傅聪的信里这样说“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的”具体是指第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面10傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子傅聪——著名钢琴大师;傅敏——英语特级教师
二、阅读亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知朋多少可以和你说,可是不敢说你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得只是你一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见的,比你们的不真实年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你一时觉得我看得不对,日子久了,______________孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验我从与你相处的过程的学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天这叫做悲喜交集的眼泪我们可以不用怕羞的这告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的!(1954年1月30日晚)
11、读第一段,回答下面问题
(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内)答_______________________________
(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”的?答________________________________
12、在第二段中,作者写道“你这次在宜个半月,是我们一生最愉快的时期”读第二段,回答下列问题
(1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)答_____________________________
(2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情
13、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由( )
(1)现实却给你证明,我是对的
(2)现实却给你证明我并没大错答_________________________
14、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法通读全文,回答下面问题
(1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度?答_______________________________
(2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点?答______________________________
15、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话答_____________________________《傅雷家书》答案
11.
(1)(2分)你二三岁到六七岁间的小故事(“你尿布时代的往事”不得分)
(2)(2分)回忆儿子的往事这件事(“儿子的往事”不得分)(2分)因回忆儿子往事(回想与儿子在一起的日子)而快乐,因儿子离开父母(只能靠回忆来寄托思念之情)而惆怅
12.
(1)(2分)儿子变成了朋友(“我又多了一个朋友”不得分)
(2)(2分)第一处从“转折”或“衬托”的角度作答,即可第二处从“反问”的角度作答即可
13.(1分)应选第二句 (3分)第二句与全文语气、口吻相一致,态度谦和,语气亲切,像和朋友谈心一般,(能答出本文的语言特色,得满分,单就语言得得体如“生硬”、“绝对”、“含蓄”、“有分寸”这一层面回答,得1分)
14.
(1)(2分)青年人应该理解长辈的情感,尊重老人的意见(本答案含有两点内容,答出一点得1分可用自己的话来表述,也可用文听话转述)
(2)(2分)长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点(本题应综合“不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦”和“学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华”两处回答,只涉及其中一处,得1分)
(3)(2分)建立和谐融洽、没有隔膜的朋友关系
15.(2分)应围绕两代人的相处来表述,未结合主旨回答不得分。