还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
初中知识重点大题初三
1、成才的有效方式和责任坚持学习科学文化与加强思想道德修养的统一坚持学习书本知识与投身社会实践的统一坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一
2、责任产生社会关系中的相互承诺意义承担责任是自尊自信的具体表现;自立自强的必然选择;走向成功的重要标志
3、公平的意义
(1)社会的发展离不开人的发展有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每一位成员的生存和发展才能得到保障;
(2)有了公平,我们才能通过诚实劳动,获得我们应得的东西,满足我们合理的期望,从而充分调动起自身的积极性;
(3)只有这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展
4、正义的意义
(1)能够保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步;
(2)通过制度的调节避免严重的社会分化,以利于社会健康、持续发展,造福每一位社会成员;
(3)有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会的和谐发展如果失去正义,社会大厦将会土崩瓦解
5、宪法
(1)宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程;
(2)依法治国首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据;
(3)要求要认真地学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中要养成遵守宪法的好习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严
(4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则
6、依法治国
(1)含义广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务
(2)意义是发展社会主义民主政治的必然要求;是实现国家长治久安的重要保证
(3)要求有法可依是前提、有法必依是中心环节、执法必严是关键、违法必究是必要保证
7、民族团结
(1)我国处理民族关系的基本原则平等、团结、共同繁荣
(2)我国新型的社会主义民族关系平等、团结、互助、和谐
(3)“三个尊重”尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字
(4)三者之间的关系民族平等是基础;民族团结是前提和保证;共同繁荣是经济社会发展的必然要求,是物质保证
8、加快发展少数民族地区经济的意义
(1)少数民族地区的经济社会发展直接影响到社会主义现代化建设的目标的实现;
(2)是消除各民族间的发展上的差距,促进各民族共同发展繁荣的根本途径;
(3)有利于充分开发少数民族地区的自然资源;
(4)是建设边疆、巩固国防的基本保证;
(5)是党的民族政策的基本出发点和归宿
9、团结稳定的意义
(1)是新疆社会发展、繁荣昌盛的前提和保障;是新疆各项事业取得胜利的基本保证;是新疆各族人民共同进步发展的重要条件
(2)新疆的历史发展和现实情况充分证明,团结稳定是新疆各族人民的生命线;没有团结稳定,就没有新疆各族人民安居乐业的美好生活;思稳定、求团结、盼发展是新疆各族人民的强烈愿望
10、怎样坚定不移地推进改革开放
(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路;
(2)改革是社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完善和自我发展;
(3)对外开放是加快我国现代化建设的必要条件,是我国必须长期坚持的一项基本国策
11、科技创新和教育创新的必要性
(1)在激烈的国际竞争面前,如果自主创新能力上不去,一味的靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面;
(2)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质是创新,科技创新,人才为本;
(3)教育创新是科技创新的基础,只有教育创新才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持,才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的整体素质,提高全民族的创新精神和创新能力
12、对可持续发展的认识
(1)就是既满足当代人的需求,有不损害后代满足其需求的能力的发展;
(2)要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任;
(3)面对资源、环境、人口等方面的国情,在社会主义现代化建设中要求我们必须实施可持续发展战略努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调
13、为什么要重视教育
(1)教育是民族振兴和社会进步的基石;
(2)当今世界,激烈的科技竞争和经济竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争从一定意义上讲,教育决定一个国家和民族的未来,是民族最根本的事业;
(3)只有把教育搞上去,才能把人口大国转化为人才强国,把人口压力转化为人才优势,从根本上提高全民族的整体素质,增强综合国力,在激烈的国际竞争中占主动地位
14、如何坚持对外开放
(1)必须把独立自主,自力更生作为发展的根本基点;
(2)坚持把“走出去、引进来”结合起来;
(3)学会借鉴一切先进的东西,又要抵制一切腐朽和落后的东西全面提高对外开放的水平
15、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因
(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;
(2)坚持中国共产党的领导,贯彻落实“三个代表”重要思想,落实科学发展观;
(3)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国和人才强国战略;
(4)各民族的共同努力和艰苦奋斗
16、如何对待优秀传统文化
(1)保护优秀传统文化,珍爱我们的精神家园;
(2)作优秀传统文化的弘扬者、传播者和建设者;
(3)认真学习优秀传统文化,宣传优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化;
(4)结合时代发展要求,为优秀传统文化注入富有生命力的内容
17、为什么要弘扬艰苦奋斗的精神
(1)是中华传统文化,是民族精神的重要内容;
(2)在社会主义现代化建设中更加需要把艰苦奋斗发扬光大;
(3)实现中华民族的伟大复兴,需要大力倡导和弘扬艰苦奋斗的创业精神
18、如何加强思想道德建设
(1)自觉履行公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观;
(2)提高思想道德水平和境界,培养文明道德风尚;
(3)善于辨别和自觉抵制各种腐朽文化和落后文化
19、社会主义核心价值体系的重要性
(1)含义富强、民主、文明、和谐;公平、平等、法治、自由;诚信、友善、敬业、爱国
(2)是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质表现;发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设;用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会公识初二礼貌的作用
(1)礼貌反映我们自身的素质,展现我们的风采我们讲文明、有礼貌,包含了对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质,这些优良品质是友好交往的道德基础,是文明交往的前提;
(2)是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养,影响到人际交往的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严;
(3)我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力如何让自己成为一个受欢迎的人
(1)养成讲文明、有礼貌的好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和;
(2)掌握礼仪三原则,平等待人、尊重他人、宽容他人;
(3)学会交往的艺术,做到学会倾听、学会表达、学会赞美他人如何正确地进行异性交往
(1)我们要正确对待男女交往,异性交往可以丰富我们的友谊,相互取长补短,促进身心健康,锻炼我们的交往能力;
(2)异性交往要互相尊重,自尊自爱,注意交往的时间、地点、场合,对异性的好感或者爱慕之情是正常,美好的事,但要注意分寸,理智对待,慎重对待;
(3)遵守学校、法律、道德的纪律,要学习自律才是最好的保护为什么要孝敬父母,如何跟父母沟通原因父母的爱孝敬父母是中华民族的传统美德;是道德义务和法律义务做法彼此了解是前提;尊重理解是关键;换位思考是有效方法;沟通的结果要求同存异如何跟老师沟通
(1)主动沟通是一切交往的前提,化解误解、矛盾,一切从主动沟通开始;
(2)承认错误,并且改正错误,学会尊重老师,尊重老师的劳动;
(3)正确对待老师的批评与表扬表扬是鼓励、是期待;批评是爱护、是鞭策、也是期待集体利益和个人利益的关系
(1)集体利益与个人利益是相互联系,相互依存的;
(2)只有维护集体利益,个人利益才有保障,保障个人利益是集体的责任,而集体的利益也是每一个成员共同努力的结果;
(3)集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益为什么要讲诚信
(1)诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人做事的基本原则;
(2)失去诚信,就会产生信任危机,不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果是既伤害他人,有伤害自己;
(3)为人诚实,言而有信是个人得以立足,事业成功的保证权利与义务的关系
(1)权利与义务具有一致性;
(2)权利与义务相互联结,密不可分;
(3)权利与义务相互促进公民的权利越能得到保证,就越有利于激发他的劳动积极性,促进他们自觉履行义务;而公民履行义务的自觉性越高,越有利于国家富强昌盛,公民的权利也就获得更多的保障为什么要关心他人的生命和健康及怎样关爱他人的生命和健康
(1)任何时候不得非法剥夺他人的生命;
(2)侵害他人生命健康权,既损害了他人的生命和健康,也损害了自己,行为人要依法受到相应的制裁;
(3)在享有自己生命健康权同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务;任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病
(4)在日常生活中,人与人之间因故发生了争执,要懂得控制情绪、宽容他人,以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生;
(5)我们要关爱生灵,关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人初一如何成为一个自信的人
(1)看见自己的进步和长处;
(2)增强自信与实力;
(3)做自信的中国人,把个人命运与国家发展结合在一起对学习中的苦与乐的认识
(1)在学习的过程中苦与乐是相互交织的;
(2)学习中有苦,也有乐;
(3)我们要以不断探索的精神去对待学习,通过艰苦的努力去攀登学习的高峰,突现新的自我超越,在探索世界的过程中,获得学习的快乐怎样正确对待学习的压力
(1)适当增加压力,增强学习动力;
(2)明确学习的意义,培养学习的兴趣;
(3)正确对待学习压力,了解学习的压力,把压力转化为动力克服考试焦虑的方法有哪些
(1)树立正确的考试观念;
(2)实事求是的调整自我期待;
(3)增强自身实力,是获得成功的重要途径寻找应对挫折的有效方法
(1)树立正确的人生目标;
(2)正确的对待挫折,寻求有效的解决途径;
(3)激发探索创新的热情;
(4)学会自我疏导怎样培养自立精神
(1)认清依赖的危害,不能有依赖的思想;
(2)学会独立生活,做到自己的事情自己做,在生活上,学习上明确自己的责任,能对自己的行为负责;
(3)多实践、多锻炼,不断提高自立能力,合理解决学习上,生活上的问题培养自强精神
(1)意义自强,是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;自强,是我们健康成长、努力学习,将来成就事业的强大动力;自强不息,是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神动力;正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林
(2)做法树立坚定的理想目标;战胜自我是自强的关键;扬长避短是捷径国家为什么制定专门法律对未成年人进行特殊保护
(1)未成年人正处在生理、心理发展的主要时期由于生活经验不足,各方面都不不够成熟,辨别是非的能力比较弱,法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法的侵害因此,需要法律给予特殊保护;
(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。