还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
初中英语--宾语从句专项复习掌握宾语从句的语序——主句+连接词+主语+谓语掌握宾语从句,主句与从句在时态上的呼应重点语序和时态呼应难点语序和时态呼应;与疑问词+不定式的转化;与状语从句的辨析宾语从句的连接词连词that,只起连接作用,在从句中不作句子成分,也无词汇意义,在口语中常被省略eg.Heknewthatheshouldworkhard.连词if、whether,它们起连接作用,在从句中不作句子成分,作“是否”解,在口语中多用ifeg.Tomdon’tknowif/whetherhisgrandpalikedthepresent.HeaskedmewhetherornotIwascoming.一般情况下,if和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether
①在不定式前Whethertogothereornothasn’tbeendecided.
②在介词前Itdependson依靠whetheritisgoingtorain.
③与ornot连用Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot.连接代词whowhomwhosewhatwhich,连接副词whenwherewhyhow,它们起连接作用,作句子成分,各有自己的意义eg.Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin.Iwonderwherehegotsomuchmoney.【注意】
1、由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化eg.Idon’tknowhowIshoulddowiththepresents.èIdon’tknowhowtodowiththepresents.
2、要注意区分判断由if、when引导的从句类型.宾语从句的语序宾语从句的语序是陈述语序,即“连接词+主语+谓语+其它成分”特别强调它的主语和谓语的语序是陈述语序,而不是疑问句的倒装结构Canyoutellmewhomdowehavetosee╳Canyoutellmewhomwehavetosee√Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.思考:what在从句中的成分陈述句变为宾语从句时要注意人称和时态的变化语序不变eg.Shesaid“Iwillleaveamessageonthedesk.”àShesaidshewouldleaveamessageonthedesk.一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句时也要注意人称和时态的变化后面接陈述语序Eg.“Wherearethetickets”Iaskedhim.àIaskedhimwheretheticketsare.宾语从句的时态呼应宾语从句中谓语动词的时态,常常受到主句谓语时态的制约,此为时态呼应如果主句谓语是一般现在时或将来时,从句谓语的时态不受限制;如果主句谓语的时态是一般过去时,从句一般要随着改为相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)eg.Ithoughtthatyouarefreetoday.╳Ithoughtthatyouwouldbefreetoday.√【注意】当宾语从句叙述的是客观真理时,不管主句谓语的时态如何,从句都用一般现在时eg.Theteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.。