还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
初中英语句子成分讲解一概述句子成分概念组成句子的各个部分,即主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语,主语和谓语是句子的主体部分主语表示句子所说的是什么人或神秘物,一般由名词、代词或不定式,V-ing和从句充当谓语说明主语是什么,做什么或怎么样由动词充当,主语和谓语在人称和数上必须保持一致谓语动词存在多种时态,它是句子的核心表语说明主语是说明或怎么样,由名词、形容词、数词、副词、不定式、介词短语、句子等充当宾语:表示动作、行为的对象,由名词、代词、不定式、V-ing、从句充当,和及物动词一起说明主语做什么定语用来修饰名词或代词由形容词、代词、数词、介词短语、不定式、从句充当单词作定语一般放在被修饰词之前,短语或句子作定语放在被修饰才之后状语用来修饰动词、形容词或副词一般表示行为发生的时间、地点、条件、目的、方式、程度等等通常由副词、介词短语、不定式或句子充当(若在同一句子中出现多个不同状语,常见的4个的顺序为方式状语、目的状语、地点状语、时间状语)二详解主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当HelikeswatchingTV.他喜欢看电视1名词例如Amooncakeisadeliciousroundcake.Thefirsttruckiscarryingafewbaskets.Thetemperaturewillstayabovezero.ThedoctorlookedoverMrs.Brownverycarefully.ChinadoesnotwanttocopytheUSA’sexample.2代词例如It’sayoungforest.Idon’tknowifitwillgrow.That’sabitexpensive.You’dbetterbuyanewpair.I’mafraidwehaven’tgotanyblackshoes.3数词例如Oneandtwoisthree.Oneisnotenoughforme.Iwantonemore.OneofthemisEnglish.Suddenlyoneofthebagsfelloffthetruck.Twowillbeenough.4不定式(常以It’sadj.todosth.形式出现)例如Togiveisbetterthantoreceive=Itsbettertogive.Ifounditdifficulttogettosleep.It’sgladtoseeyouagain.Itwasdifficulttosee.Butit’sgoodtoswiminsummer.5It作主语,有如下情况1指代刚刚提到的事物What’sthisIt’sabus.指代what2指代一个你不知道或判断不清性别的人Who’sknockingthedoorIt’sme.指代whoWho’sthebabyinthepictureIt’smysister.指代who3表示时间,天气,距离What’sthetimeIt’seighto’clock.时间What’sitgoingtobetomorrowIt’sgoingtoberainy.天气HowfarisitIt’saboutonekilometreaway.距离
6.THERE引起的Therebe句型中,be作谓语,主语位居其后如Therearemanydifferentkindsofmooncakes.Therewillbeastrongwind.
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征一般可分为两类1,简单谓语由动词或短语动词构成可以有不同的时态,语态和语气Westudyforthepeople.我们为人民学习2,复合谓语情态动词+不定式IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语谓语谓语有动词构成,依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类不论何种时态,语态,语气,凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语例如Ilikewalking.一般现在时主动语态Imadeyourbirthdaycakelastnight.一般过去时主动语态Itisusedbytravellersandbusinesspeopleallovertheworld.一般现在时被动语态复合谓语也可分为两种情况第一种是由情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语WhatdoesthiswordmeanIwon’tdoitagain.I’llgoandmoveawaythebagofricewithLinTao.You’dbettercatchabus.第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语例如Youlookthesame.Weareallhere.Theweathergetswamerandthedaysgetlonger.Keepquiteandlistentome.Helookedworried.Wehavetobeupearlyinthemoming.IsBillinSchoolIsover.Let’sgohome.Mypenisinmybag.Ifeelterrible.I*felltriedallthetime.Heseemedrathertiredlastnight.连系动词和表语在意思上紧密联系,不宜分割;有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍,此处不多说了
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当Mysisterisanurse.我姐姐是护士表语表语是用来说明主语的性质身份特征和状态表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语表语一般放在系动词之后表语可以由名词形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任Thesedesksareyellow.这些桌子是黄色的Iamallright.MyworkisteachingEnglish我的工作是教英语Myquestionishowyouknewhim.我的问题是你如何认识他的系动词的分类1)状态系动词用来表示主语状态,只有be一词,例如Heisateacher.他是一名教师(is与补足语一起说明主语的身份)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keeprestremainstayliestand例如Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜3)表像系动词用来表示看起来像这一概念,主要有seemappearlook例如Helookstired.他看起来很累Heseemstobeverysad.他看起来很伤心4)感官系动词感官系动词主要有feelsmellsoundtaste例如Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有becomegrowturnfallgetgocome例如Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了6)终止系动词表示主语已终止动作,主要有provetrunout表达证实,变成之意,例如Therumorprovedfalse.这谣言证实有假Thesearchproveddifficult.搜查证实很难Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了(turnout表终止性结果)
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等宾语宾语是谓语动作所涉及的对象它是动作的承受者宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面Isawacatinthetree.我看见树上有一只猫Iwanttogoshopping.我想去买东西Hesaidhecouldbehere.他说他会来的Wethinkyouareright.我们认为你是对的有些及物动词可以有两个宾语其中一个宾语多指人另一个宾语指物指人的宾语叫做间接宾语指物的宾语叫做直接宾语可以带两个宾语的动词有bringgiveshowsendpasstell等间接宾语一般放在直接宾语的前面如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面但间接宾语前须加toMyfatherboughtmeabook.我父亲给我买了一本书Givetherubbertome.把橡皮给我PleasegivethelettertoXiaoLi.请把这封信给小李有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语否则意思不完整它们一起构成复合宾语复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据宾语可以由名词或起名词作用的词担任WeallcallhimLaoWang.我们都叫他老王Pleasecoloritred.请给它涂上红颜色Wefoundthelittlegirlinthehill.我们在山上找到了小女孩
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面Heisanewstudent.他是个新生但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的定语用于描述名词代词短语或从句的性质特征范围等情况的词叫做定语定语可以由名词形容词和起名词和形容词作用的词短语担任如果定语是单个词定语放在被修饰词的前面如果是词组定语放在被修饰词的后面Thatisabeautifulflower.那是一朵漂亮的花TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.那个工厂生产的电视机很好Thisismybooknotyourbook.这是我的书不是你的书Therearemorethantwentytreesinourschool.我们学校里有二十多棵树Ihavealotofthingstodo.我有好多要做的事情Ourcountryisadevelopingcountry.我们的国家是一个发展中的国家
6、状语状语:说明事物发生的时间地点原因目的结果方式条件或伴随情况程度等情况的词叫状语状语可以由副词短语以及从句来担任状语从句分类及常用连词类别 连 词时间状语从句 whenwheneverwhileasbeforeaftersincetillonceassoonasetc.地点状语从句 wherewherever原因状语从句 becausesinceasfornowthatetc.目的状语从句 inorderthatsothatthatetc.结果状语从句 so…thatsothatsuch…thatthatetc.条件状语从句 ifunlessassolongasetc.让步状语从句 thoughalthoughevenifeventhoughhoweverwhateverasetc.比较状语从句 as…asso…asthanetc.方式状语从句 asasifasthoughetc.
二、相似连词的用法区别
1.whenwhileas while表时间,从句需用延续性动词,切不可用瞬间动词 when表时间,从句既可以用延续性动词,又可以用瞬间动词 as表时间,与when相似,但侧重强调主从句动作同点或同段进行 whenwhile后可以接分词短语
2.becauseassincefor 语气 位置 意义because 最强 前或后“原因”;表客观因果关系;回答“”as 较强 前 “由于”;把众人所知的事实当作理由since 较弱 前 “既然”;就对方陈述的事实作为理由for 最弱 后 “理由”;对某一事实进行推断的理由注上面所说的“前”,指从句在主句之前;“后”,指从句在主句之后
3.sothatso…thatsuch…that sothat “以便”、“结果”表目的和结果注意在从句中有情态动词表目的无情态动词表结果 so…that“如此的…以致于”表结果该结构常见于
1.so+形/副+that
2.so+形+aan+单数名词+that
3.so+many/much+复数名词(不可数名词)+that such…that “如此的…以致于”表结果该结构常见于
1.such+aan+形+名词+that
2.such+形+复数名词/不可数名词+that
4.thoughalthoughas thoughalthough在句首表“尽管”两者都可以用但句后不能再用but 下列情况只能用though ▲ asthough=asif; evenif=eventhough ▲ 在句末表示“然而” as表示“尽管”,从句的表语、状语等成分要倒装
5.whateverhoweverwhereverwhenever 它们是whathowwherewhen的强势语气分别等于 nomatterwhat nomatterhow nomatterwhere nomatterwhen同位语:当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语(appositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。