还剩70页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁螇羄葿薃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃蚇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螁蚄膁蒃薄肃膀芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芄膄蚇蚃芄莆蒀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃袂节薈薂羄肅蒄薁肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿羁肂薀蚈螁芇蒆蚇袃膀莂蚆羅莆芈蚅肈膈薇蚅螇羁蒃螄衿膇荿螃羂羀芅螂蚁膅膁螁袄羈薀螀羆芃蒆蝿肈肆莂蝿螈节芈螈袀肄薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈芄蒂羇肁芀蒁聿莆蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羃膈芇蒇肆羀薅薇螅膆蒁薆袈罿莇薅肀膄莃薄螀肇艿薃第一课时名词
一、概述
1、名词的属性表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词
2、名词分普通名词和专有名词普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称如teacherdesksplatesmilkbox等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称(运用)如ChinaChineseSaturdayJuneGreenBeijingOlympic等(专有名词的第一个字母要大写)
二、可数名词与不可数名词
1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分如glass-----glasses;book----books
2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量如paperricewatermilktea等
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词Lighttravelsfasterthansound;light光线,不可数Thelightsareon.light灯,可数
4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示如aglassofmilk------fourglassesofmilkapieceofpaper------twopiecesofpaperabagofrice------threebagsofrice
三、可数名词的复数形式(识记、运用)
1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种规则变化情况变化形式例词一般情况加-sgirls;books;以sxchsh结尾的名词加-esclasses;boxes;watches;brushes以辅音字母加y结尾的名词变y为i加escity---cities;baby---babies以f或fe结尾的名词变ffe为v加esknife---knives;leaf---leaves以O结尾的名词potatoes;tomatoes;photos;kilos;bamboos;radios
2、少数名词有不规则的变化形式policeman---policemen;man---men;woman---women;tooth---teeth;foot---feet;sheep---sheep;deer---deer;Japanese---Japanese;Chinese---Chinese;fish---fish
四、名词所有格(运用)名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化
1、单数名词变所有格,只需在词尾加’s;
2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可;
3、复数名词的词尾若没有s,则应加’s;
4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’s;如DaMaoandXiaoMao’sroom如果不是两人共有,则在每个人后面都加’s;如LiLei’sandTom’smother
5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示如:thewindowsofhousethepictureofthefamilyof结构也能用于有生命名词的所有格afriendofmysister’sabookofhis第二课时冠词
(一)
一、概述冠词是一种虚词,在句子中不重读,本身不能独立使用在汉语中没有这个词类在学习冠词时,要注意这种加在名词前帮助说明名词所指的人或事物的词表示数量“一”时,与数词的区别;其表示“数量”的意义没有“one”强,这是学习中注意区别的
二、冠词的定义冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词,它不能离开名词而单独存在冠词有两种一种是定冠词theDefiniteArticle;the一种是不定冠词theIndefiniteArticle.aan
三、不定冠词的用法a用于辅音音素起首的单词前,an用于元音音素起首的单词前
1、当第一次提到某人或某物时,用a或an起介绍作用,如WhatisthisItisabus.WhoissheSheisadoctor.
2、表示泛指一类人或物Asnakeisacold-bloodanimal.Aplaneisamachinethatcanfly.
3、表示某一类人或事物的任何一个如Sheisateacher;Thatisanapple.Thereisanelephantinthezoo.
4、可用于某些词组,是该词组不可缺少的组成部分如alongtimealittleafewatatimehaveatrytakeachance
5、表示“每一个”的意思如threetimesadayfouryuanadozen
6、可用于抽象名词之前,使抽象名词具体化如Iamquiteataloss;Thelittlechildisajoytohisparents.
7、用于物质名词之前,使物质名词普通化如Hedrewoutatinofpineapple.Theymadeafiretogetwarm.注意
1、不定冠词an用在以元音(不是字母,而是发音)起首的名词或其他以元音起首的词之前,不定冠词a用在以辅音起首的名词或其他以辅音起首的词之前
2、u和h有时在单词中发元音,有时却读作辅音或不发音如Ihavebeenwaitingforanhour.Heisanhonestyoungfellow.Ahammerisausefulfool.
3、英语中有些字母,如fhlmnsx由于它前头第一个音是元音,所以在单独使用或作缩略词的第一个字母时,应使用“an”,如Thereisan“n”intheword“no”.AnMPmeansamemberofparliament.第三课时冠词
(二)
一、定冠词的用法定冠词the有thisthatthesethose等意思,用于单数或复数名词前主要用来特指,使一个或几个事物区别于所有其他同名的事物
1、指前文已经提到过的人或事物如Iwroteanarticle.Thearticlewasaboutphysics.
2、指说话人都知道的人或事物如Pleaseclosethedoorbeforeyouleave.Let’sgototheclassroom.
3、名词有定语修饰时,须用定冠词the表示特指意义如Thebookonthedeskishis.Theteacherwhotalkedwithyouishermother.
4、用于世界上独一无二的事物前如thesunthemoontheearththeskytheworld
5、用在序数词前面表示顺序如Iliveonthefourthfloor.Mymotherisalwaysthefirstonetocomeandthelastonetoleave.
6、与其他词连用,构成固定词组如ontheleftinthenorthinthefrontof
7、在表示乐器名称的名词之前用定冠词如thepianotheviolin
8、用在形容词或副词的最高级前面如Thiswasthemostinterestingvoyagewehadeverhad.Heisthetallestofus.
9、用在形容词前面,表示复数意义的某一类人或事物如therichthepoortheyoungthelivingthenewtherightthetruethebeautiful
10、在表示江河、山脉、海湾、海峡、沙漠等专用名词之前加定冠词如theChangjiangRivertheNiletheAlpstheHimalayas
11、用在年代、朝代、时代名词前如theQinDynastytheMingDynastyinthe50’sthespringperiod
12、和表示姓氏名词的复数形式连用,表示某姓氏一家人或夫妇二人如theListheMartins
二、不用冠词的情况
1、除一些特殊情况外,专用名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词如Manismortal.MissSmithcameinpoweratlast.
2、当名词前已有thisthatmyhisanyeverysomenothosethese等词修饰时或有所有格修饰时,不必加冠词如Sheismysister.Thisarticleyouhadwrittenisverywonderful.
3、在交通工具、学科名称等名词前不加冠词如byplanebyboatChinesePhysics
4、在节日、假日、星期、月份、季节等名词前不加冠词如NationalDayMayDayAutumnJanuary
5、在一日三餐、体育类等名词前不加冠词如Heprefersmilkandeggforbreakfast.HepreferredtoplayfootballandI’dratherplaytennis.
6、在唯一的职务、头衔的名词前不加冠词如Heiselectedmanagerofourcompany.Peopleelectedhimpresidentofthatcountrylastyear.
7、在报纸标题、图像说明、文章题目、标志、广告前不加冠词如Worker’sMindNotesontheStudyofHongLouMeng
8、在一些固定词组中不加冠词如athomebymistakelearnbyheartatfirstatlastatoncebyseadayandnight第四课时代词
(一)
一、概述代词是用来代替名词或名词短语的词代词的分类人称代词表示“我”、“我们”、“你”“你们”、“他、她、它”、“他们”的词叫人称代词;物主代词表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词;反身代词表示动作反射到执行者本身或用来加强语气的代词;指示代词表示能替代名词或替代形容词的词;不定代词表示不指明替代任何特定名词的代词疑问代词表示替代人或物且含有疑问语气的代词
二、人称代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyouhesheitthey宾格meusyouyouhimheritthem人称代词在句中可作主语、宾语、表语
1、主格在句中作主语,宾格在句中作宾语Shegavethesebookstoyouandme;Youmustlookafterthem;
2、当并列代词作主语时,I放在最后顺序为你,他,我YouheandIaregoingtospendthewinterholidaysinBeijing.
三、物主代词物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词两种,有人称和数不清变化形式第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourhisheritstheir名词性mineoursyoursyourshishersitstheirs形容词性物主代词只能作定语修饰名词,如mywatch;yourbooks;theirnames;名词性物主代词在句中可单独作用,可作主语、宾语和表语,后面不跟名词,英语中说“我的一位朋友”,要用“afriendofmine”有些结构中常用the替代物主代词Hehadacoldinthehead.(the意思是his)Mymothertookmebythearm.(the意思是her)
四、反身代词单数myselfyourselfhimself;herself;itself复数ourselvesyourselvesthemselves反身代词在句中可以加强语气,用作宾语和同位语Hehimselfhasfinishedit.(作同位语)HehastaughthimselfRussianfor5years.(作宾语)Ididitmysldf.(加强语气)某些固定结构byoneself;fooneself;amongthemselvesTheymadethemachineallbythemselves.Hecookedamealforhimself.第五课时代词
(二)
一、指示代词指示代词有this;that;these;thosethisthese表示“这”、“这些”,是“近指”thatthose表示“那”、“那些”,是“远指”注意在电话用语里面,用this代替自己,that代替对方如who’sthatThisisTomspeaking
二、不定代词英语中有以下不定代词alleacheverybotheitherneitheronenonelittlealittlefewafewmanymuchotheranothersomeanyno还有由someanynoevery构成的代词1)bothallboth是指“两者都”,而all则是指“三者或三者以上都”,如Bothofusareright.Allofyouaregoodatplayingbasketball.但all还可以组成固定短语alldayallthisallthetime等2eitherneithereither是指“两者之中任何一个……“属于部分否定,而neither则是“两者之中一个也不……“属全部否定Eitherofthebookswilldo.Neitheroftheanswersisright.而either还可出现在否定句子里,可与neither进行句型转换如Tomhasn’tbeentoAmericaJimhasn’teither=NeitherTomnorJimhasbeentoAmerica.而neithernor也可用于表示“也不……”,构成“neithernor+助动词+主语”的句式Kateisn’taworkerneitherisMeimei.3littlealittlefewafewlittlealittle修饰不可数名词;fewafew修饰可数名词;littlefew表示否定,“几乎没有”alittleafew表示肯定,相当于someany.Thereisalittlemilkintheglass.Therearefewstudentsintheclassroomthey’reinthereading-room.4everyeacheveryeach都是强调每一个,every作定语修饰名词如Thebuscomeseveryfiveminutes.Eachofthemmaycomeatadifferenttime.5someany6由someanynoevery组成的不定代词somethingsomeonesomebodysomewhereanythinganyoneanybodyanywherenothingnonenobodynowhereeverythingeveryoneeverybodyeverywhere.
三、疑问代词疑问代词用来构成疑问句,一共有五个whowhomwhosewhatwhich.第六课时数词
一、基数词基数词表示数量onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetytwenty-onethirty-eightfifty-threeahundredathousandamillionabillion注意表示具体数目的hundrenthousandmillion等均不用复数,百位数和十位数之间通常加连词and;十位数与个位数之间要加连字符
二、序数词firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenthtwentieththirtiethfortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethhundredthtwenty-firstninety-nintyahundredandfifty-third序数词的缩写形式由阿拉伯数字后加上序数词的最后两个字母first---1stsecond---2ndtenth---10th
三、时间和年月日表示法
1、时间均用基数词表示1)顺读法,先说“点钟”,再说“分钟”,如2:15twofifteen6:20sixtwenty2)逆读法30分钟以内“分钟数+past+钟点数”,如3:20---twentypastthree2:10---tenpasttwo半小时用half,15分钟用aquarter:2:15---aquarterpasttwo3:30---halfpastthree30分钟以外要用“分钟数+to+下一个钟点”,如4:35---twenty-fivetofive2:55---fivetothree2)年月日表示法年份读法;月日读法;年月日一起读法
四、分数的表示法当分数中表示分子的数只含个位数时一般采用“分子(用基数词)+分母(用序数词)”表示(分子大于1时,分母序数词用复数)如one-third;two-thirds;threetwenty-seconds
五、数词与名词的搭配1)数词与名词连用时,它们的次序是“名词+基数词”Lesson15;Room1506或者用“the+序数词+名词”TheFifteenthLessonthethirdfloor2)数词与小时的搭配twohoursandahalfthreehourshalfanhour第七课时形容词
一、概述形容词修饰名词,说明人或事物或特征在句中可作定语、表语、宾语补足语ThebeautifulgirlisTom’ssister.(充当定语)Threeisnothingseriousisthere(充当定语,修饰不定代词的形容词及短语要放在不定代词之后)Theshoesintheshopwerenotveryexpensive.(作表语)Theoldarelookedafterwell.(有些形容词和定冠词the连用时,表示一类人或物,其谓语动词用复数形式)
二、形容词比较级及最高级的形式
1、绝大部分双音节形容词和单音节形容词的比较等级变化是规则变化情况变化形式举例一般情况在词尾直接加-er;-estsmall-smaller-smallest以e结尾的词在词尾加–r;-st;large-larger-largest以辅音字母+y结尾变y为i,加-er;-esthappy-happier-happiest以一个元音字母加一个辅音字母结尾,而且是重读闭音节将该辅音字母双写,再加-er;-estfat–fatter–fattestthin–thinner–thinnestbig–bigger–biggesthot–hotter-hottest
2、部分双音节和多音节形容词比较级和最高级变化形式在多音节形容词前加more或mostbeautiful–morebeautiful–mostbeautifuluseful–moreuseful–mostuseful
3、不规则形容词比较级和最高级形式goodwell–better–bestbadill–worse–worstmanymuch–more–mostlittle–less–leastfar–fartherfurther–farthestfurthest
三、形容词的比较等级的用法
1、当A=B时,则用as(副)…as(介,连)…,中间用形容词或副词的原级表示甲与乙在某方面一样HeisastallasIme
2、A≠B,则用notasso…as…表示甲与乙在某方面不一样HeisnotsotallasI=HeisshorterthanI=I’mtallerthanheTheboyisn’tascarefulasthatone=Thisboyisn’tascarefulthanthatone
3、比较级+than形式ThislessonismoredifficultthanthatoneSheisfatterthanKate
4、the+最高级+inof短语MissZhouisoneofthemostpopularinourclassHeistheoldestofthethreeof常与名词复数或表示数量的词连用表示“在…之中”这一in常与表示范围或场所的名词连用“在…范围之中”
四、形容词比较级特殊用法1)moreandmore比较级连用表示“越来越……”Inspringtheweathergetswarmerandwarmer.Heisgettingbusierandbusier.2)Themore…themore越…就越…Thelargerthebusisthemorepeopleitcancarry.Thefartherawayanobjectisfromusthesmalleritlooks.3)比较级形式表达最高级比较级+thananyother+名词单数;比较级+thantheother+名词复数Heiscleverthananyotherboy----Heistheclevestofalltheboys----Heiscleverthantheotherboys
4、修饰比较级的副词有muchevenquitealittlealot等表示“得多”“甚至”,表示程度第八课时副词
一、概述副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词,表示动作的特征、状态的特征或某种性质的程度
二、副词的分类时间副词、地点副词、方式副词、疑问副词及程度副词
1、时间副词时间副词表达的内涵包括回答“什么时候”或“经常与否”A:howthenyesterdaylasttimetodayjustnowlateronsofarago;B:alwaysoftenusuallysometimesneverhardlyever;C:alreadyyetlateearlysoonatonceatlastfinallyatfirstsince;
2、地点副词表示地点或位置关系的副词A:heretherehomeanywhereeverywhere;B:abovebelowdownupoutinacrossbackoverroundawaynear;注B类中表示位置的副词有时也可作介词如comeinplease-----Theyliveinthenextroom.
3、方式副词badlycarefullypolitelysadlysuddenlyhappily.wellfasthighhard.
4、程度副词常见的有:muchalittleabitveryevensotooenoughquiterathercompletelyterriblynearlyhardlynotatall这些副词多用来修饰形容词、副词或动词以加强语气
5、疑问副词是用来引导一个特殊问句,有时用来引导时间状语从句或宾语从句疑问副词有howwhenwherewhywho
6、部分副词的用法1)tooeitheralso都是表示“也”too和either都用于句末,too用于肯定句中,either用于否定句及一般疑问句中,also放在句子中,BE动词前,实义动词后2)soneither都可以用在倒装句的开头so接在肯定句后表示“也一样”,句式so+助动词+主语;neither接在一个否定句后面表示“也不,没…….”句式neither+助动词+主语Ihavereadthebooksohashe.Jimdidn’twinthegameneitherdidTom.3)alreadyyetalready和yet通常用于现在完成时中,already用于肯定句,yet用于否定句和疑问句中Hehasalreadyfinishedhishomework.Jimhasn’tcomebackyet.
7、副词的比较等级副词和形容词一样,也有比较级和最高级,其变化形式与形容词的比较比较级和最高级一样第九课时介词
一、知识概述介词是一种虚词,一般在句子中不重读,也不能单独充当句子成分,但与它的介词宾语一起构成介词短语,就可以在句子中作状语、定语和表语介词又称前置词,一般位于名词或代词的前面,表示该词与句子其他成分的关系在学习介词时,最重要的是掌握介词的用法,动介词组的搭配,时间介词、方位介词、方向介词、位置介词、成语介词以及动向介词和静向介词的比较和区别
二、介词的定义及句法功能介词是一种虚词,在句中不单独作任何句子成分,只表示其后的名词或相当于名词的词语与其他句子成分的关系介词后的名词,或相当于名词的其他词组、短语或从句,称为介词宾语介词和介词宾语一起构成介词短语介词短语在句中主要用作定语、状语、表语和宾语补足语Theboyoverthereismybrother.(作定语)Afriendinneedisafriendindeed.(作定语)IshallmeetyouattheentranceofQianmenHotel.(作地点状语)Totheirsurprisetheysawnotlocustsbutseagulls.(作原因状语)I’llbeintheofficeeveryafternoon.(作表语)Heisn’tathome(作表语)Thefarmermadethekingoutofthewater.(作宾语补足语)Ifoundeverythingingoodorder(作宾语补足语)
三、介词与其他词类的固定搭配介词和动词、形容词、名词等常构成固定搭配也就是说,在这些词的后面,常常要求用一定的介词
1、形容词与介词的固定搭配有些形容词后面要求用固定的介词,这类介词常见的有aboutatforfrominoftowith
(1)形容词+aboutcarefulabouthopefulaboutsureaboutHeiscarelessabouthisclothes
(2)形容词+atgoodatsurprisedatangryat
(3)形容词+forfamousforreadyforsorryforI’mterriblesorryfortellinghimthetruth.
(4)形容词+fromdifferentfromsafefromHewasabsentfromclassthismorningMysisterisdifferentfrommeinmanyways.
(5)形容词+ininterestedinsuccessfulinHeisinterestedinmakingmodelships.
2、名词与介词的固定搭配
(1)名词+forHemadeupanexcuseforbeinglate.Didyoufindthecauseforyourfailure
(2)名词+inHehassomedifficultyintranslatingthebookShehasmadegreatprogressinEnglish.
(3)名词+ofShefoundanotherwayofsolvingtheproblemHeformsabadhabitofgettinguplate
(4)名词+onTherehavebeenseveralattacksonforeignersrecently.Havepityonme!
(5)名词+withIwantedtohaveatalkwithyouHeisalwaysgettingintotroublewiththepolice第十课时连词
一、知识概述连词是一种虚词,不能在句子中单独作句子成分,也没有句子重音,在句子中只起连接词与词、短语与短语、句子与句子以及从句的作用连词分为并列连词和从属连词两种并列连词是连接彼此并列关系的词从属连词是用来引导从句的词
二、并列连词并列连词用来连接具有并列关系的词、短语或句子并列连词按其作用可分为表示转折、因果、选择和联合关系等四大类表示联合关系的连词,常见的有andnotonly……butalsoaswellasboth…andneither…nor….WrittenEnglishismoreorlessthesameinbothBritainandAmerican.TheywereverysurprisedandIknewthatIhaddonetherightthing.Workhardandyou’llpasstheexam=Ifyouworkhardyou’llpasstheexam.WhileIwasintheuniversityIlearnedbothEnglishandJapanese.BothEuropeanandAsianspeakRussiaYoucan’tspeakbothAmericanEnglishandBritishEnglishatthesametime.NeitherTomnoryouareadriver.NeitherInorhehasseentheplay.NeitherofusisateacherYoudon’tlikeitNeitherdoI.Sheisbeautifulaswellasclever.Heisagreatwriteraswellasafamousdoctor.
三、从属连词从属连词是用来连接各种从句的词
1、连接主语从句、表语从句与宾语从句的连词只有三个,即thatifwhether如Askherifshewillcomewithme.Thereasonisthatsheneverwastedhertime.Idon’tknowwhetherhehadpassedtheexam.
2、引导状语从句的从属连词1连接时间状语从句的从属连词有sinceuntilafterbeforewhenwhileassoonaswhenever.I’lltellyouassoonasIknow.2连接地点状语从句的从属连词有:wherewhereverSitwhereveryoulike.IfoundmybookswhereIhadleftthem.3连接让步状语从句的从属连词有althoughthoughevenifhowever.Althoughshewastiredshekeptonworking.4连接原因状语从句的从属连词有asbecausesincenowthatHewasabsentbecausehewasill.5连接目的状语从句的从属连词有thatsothatinorderthat.Heraisedhisvoicesothatwecouldhearhim.6连接条件状语从句的从属连词有ifunlessonceincase.You’llmissthetrainunlessyouhurryup.7连接结果状语从句的从属连词有so…thatsuch…that.Hecamesolatethathemissedtheclass.8连接比较状语从句的从属连词有as…as…notso…as…lessmore…thanthe…the…ThisismorethanIcanaccept.9连接方式状语从句的从属连词有asasifItlooksasifitwasgoingtorain.第十一课时动词
(一)
一、知识概述在英语中,每个句子必须有一个动词来担当谓语说明主语“是什么”或“做什么”,动词是表示动作或状态的词动词和名词、代词一样,有人称和数的变化谓语动词的人称和数一般要与主语的人称和数保持一致学好了英语动词相当于学好了一半的英语语法,可见英语动词的重要性在初中英语中,动词的分类、动词的时态和语态以及动词的各种形式之间的联系,非谓语动词的构成、用法等等贯穿整个初中课本,包括英语句型都离不开动词时态或语态,因此在学习时特别要注意英语中时态的运用和语态之间的区别
二、动词的分类及作用按照动词的词义和在句中的作用,英语动词可分为行为动词(又叫实义动词)、连系动词、助动词和情态动词
1、行为动词表示动作或状态,能独立作谓语如ShetookpicturesoftreesHeistypingletters.行为动词又分为及物动词和不及物动词
(1)及物动词及物动词后面必须跟宾语,意思才完整IenjoyedthefilmverymuchIgavethechildanotherpieceofcake.常见的能带两个宾语的动词有bringbuildbuycookcutdrawfindgethandleavelendmakeofferpasspayreadreturnsellshowteachtellwriteetc.
(2)不及物动词本身词义完整,后面不要求跟宾语如Horsesrunfast.Theyworkinafactory.Shecurledupinbedandbeganherbook.
2、连系动词
(1)本身有词义,不能在句子中单独作谓语,必须和表语一起构成谓语常见的连系动词有belookgetfeelsoundturnsmelltastebecome.Myfatherisanengineer.Mybrotherhasbecomeadoctor.Itseemsthathewasamillionaire.Idon’tfeelverywelltoday.
(2)表示感觉知觉的动词可以是连系动词,如feeltouchsoundsmell.Icansmellthesea.Thecustomsofficerlookedcarefullyattheirsuitcases.Ifeelapaininthearm.Shelookedworriedaboutit.
3、动词与介词的固定搭配动词与介词的搭配主要指下列两种形式
(1)动词+宾语+介词Thesongalwaysremindsmeofmyschooldays.Parentsusuallyexpectalotoftheirchildren.Ioftentakeherforhersister.Hehideeverythingfromme.Theheadmasterpraisedtheboyforhiscourage.Theysuppliedpeoplewithenoughfoodanddrink.Theypresenteduswithalotofflowers.Themanwaschargedwithmueder.
(2)动词+反身代词+介词dressoneselfin;prepareoneselfforgiveoneselftoprideoneselfonHegiveshimselftopopmusic.Shealwaysdressesherselfinwhite.第十二课时动词
(二)
一、动词的形式大多数动词有四种基本形式
1、现在式;
2、过去式;
3、过去分词;
4、现在分词;现在式是字典中所给的形式,也可称为动词原形按照动词各种形式的构成方法,动词可分为规则动词和不规则动词两类
1、第三人称单数形式;加-s的规则动词一般现在时单数第三人称形式的构成和名词复数的构成法及读音完全一样情况变化形式例词一般情况加-shelpsmakesgets以sxchsho结尾的名词加-esguessesfixesgoeswashes以辅音字母加y结尾的名词变y为i加esfliescriestriesstudies
2、动词的过去式和过去分词构成动词-ed形式的规则
(1)规则变化的过去式和过去分词的构成是一样的都加-ed构成规则动词原形变化后一般在动词原形末尾加edlookplaylookedplayed结尾是e的动词加dlivehopelivedhoped以辅音字母加y的动词,改y为i加edstudycarrystudiedcarried重读闭音节的,又写最后一个辅音字母,再加edstopdropfitstoppeddroppedfitted
(2)不规则动词的过去式及过去分词的形式是不规则的,可以查不规则动词变化形式表
①有些动词的三种形式一样如bet;burst;cast;cost;cut;hit;hurt;let;read;shut;spread
②下面是一些易误用的不规则动词bearborebornbitebitbittenblowblewblowndrawdrewdrawndrinkdrankdrunkeatateeatenflyflewflownhidehidhiddenlendlentlentmeanmeantmeantrideroderiddenriseroserisenshakeshookshakenswimswamswumteartoretornthrowthrewthrownwearworeworn
3、英语动词的现在分词,一般在动词末尾加-ing规则变化形式例词一般情况加inggoingasking以不发音的e结尾的去e再加ingwritingclosing以重读闭音节结尾的双写最后一个辅音字母,再加inggettingbeginning以ie结尾的先将ie变为y,再加ingdyinglyingtying第十三课时动词
(三)教学重点
一、助动词助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定、疑问、时态、语态等语法形式,或用来加强语气常用的助动词有:bedohaveshallwill等它们的具体用法如下
(1)助动词beA.可用于构成进行时态Sheisdoingherhomeworknow.Iaskedhimwhathehadbeendoingallafternoon.B.可用于构成被动语态Thebabywasputinbedbyhismother.Theinvitationwasreceivedyesterday.C.可与动词不定式构成谓语Thesebooksarenottobetakenoutoftheroom.Sheistoarriveatsixthismorning.
(2)助动词haveA.构成完成时态Ihavenotseenhimforthreeyears.HowlonghasyouruncletaughtinthevillageHehadlivedinScotlandforfifteenyearsbeforehecametoEngland.B.和动词不定式构成谓语,表示因客观环境促使不得不做的事情Shehadtogoshoppingyesterday.
(3)助动词doA.构成疑问句和否定句DidanyonesharpenthisknifeIdon’tthinkyouareright.B.用来加强语气IdowanttohaveatalkwithyouDocomeandseeme.C.用来代替动词词组HaveyoufinishedyourworkYesIdidyesterday.Heplaysbasketballwell.Sodoeshisbrother.
(4)助动词shall构成将来时态,单纯表示未来情况Ishallnotbebacktonight.WeshallpayavisittotheBanporuinsnextmonth.
(5)助动词will构成将来时,用于第
一、
二、三人称如Theywillmovetoanewhouse.Shewillnoteatanysolidfood.注意
(1)haveto与must的区别must是情态动词,意思是“必须”、“应该”、“一定要”,后接动词原形Must的否定形式为mustn’t.构成疑问句时,肯定回答一般用must否定回答用needn’t或don’thaveto表示“不必”如MustIdoitnowYesyoumustNoyouneedn’t.haveto表示“不得不,必须”,可用于多种时态ImissedthetrainsoIhadtotakeataxi.I’msorryIwon’tgowithyouI’llhavetogotothebank.Wedon’thavetoinstallthisnewtelevisionset.
(2)usedto表示过去常常,而现在不再有的习惯其否定形式为:usednottousedn’tusen’ttodidn’tuseto.Iusedtogotoworkbybus.NowIgobycar.IusedtocollectstampswhenIwasaboy.Usedtheytohavealotmorefreetime第十四课时动词
(四)教学重点情态动词
(1)情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,或表示主观设想情态动词有自己的词义,但不能单独作谓语动词,必须和不带to的动词不定式连用,没有人称和数的变化,常用的情态动词有canmaymustwillshallshouldwouldneeddare.
①情态动词有自己的词义,表示说话人对某一动作或状态的态度,或主观设想如Youmaygonow.Thisbuscanseat40people.Theworkmustbefinishedassoonaspossible.
②情态动词不能单独作谓语,必须和不带to的不定式连用,没有人称和数的变化
③情态动词有现在式和过去式两种形式
(2)情态动词的用法
①may的用法a.表示允许或征询对方的许可,有“可以”的意思Maynot表示说话人“不许可”,如Youmaygonow.MayIuseyoutypewriteYoumaynotgo=Idonotpermityoutogo.b.在回答may引导的疑问句时,肯定回答用yesyoumay否定用Noyoumustn’t.Noyoucan’t或Noyouhadbetternot.
②can的用法a.表示能力,有“能、会、能够”的意思b.表示允许,在口语中代替may,有“可以的意思c.表示“可能性”,常用于否定句或疑问句Thehallcanholdatleast200people.Thelibrariansaidwecouldtakethesebooks.TodayisSundayhecan’tbeatschooltoday.d.can和beableto的用法比较can用来表达能力时,由于只有现在时和过去时两种形式,其他时态要用beableto来表达如Icanplaypiano.Hehasnotbeenabletofinishtheworkintime.
③must的用法a.must表示必须,应该如MustIcometothepartyThearticlemustbecompletedbeforeFriday.b.must的否定形式mustn’t表示“不应该、不可以、禁止”如Youmustn’tgettoschooltoolate.MustIdoitnowYesyoumust.Noyouneedn’tShemusthavegonetoBeijing.YoumustsaysorrytomeforthatYoumustn’tcleanonlyownroom.
④need的用法a.need作为情态动词主要用于否定句和疑问句,较少用于肯定句如Ineedn’twearacoat.=Idon’tthinkIneedwearacoat.Idon’tneedthingslikethat.
⑤shall用于第
二、第三人称,表示说话人的意愿如:Heshallgethismoney.Youshalldoexactlyasyouwish.ShallIturnonthelightShallIpoenthewindow
⑥would的用法表示愿望、决心、建议或看法,如Iwouldliketogothere.IpromisedthatIwoulddomybest.表示过去的习惯.Hewouldoftencometomyhousetoseeme.第十五课时动词的时态
(一)教学重点一般现在时在英语中,不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,动词的这种不同形式称为动词的时态时态从时间上划分,可分为四大类现在时;过去时;将来时;过去将来时从行为上,每一类可以分为四种形式一般式;进行式;完成式;完成进行式这样英语的动词合起来,总共有十六种时态,初中只需掌握其中的八种时态
1、一般现在时
(1)一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等
①当动词是be时,第一人称用am第二人称用is其他人称用are.
②当动词是实义动词时,一般用动词原形,但如果主语是第三人称单数时,动词必须用第三人称单数形式,其变化规则如下变化规则例词一般在动词词尾加-smakesdrives以sxchsho结尾的动词加-esguessesgoes以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加-escarriesflies助动词do(第三人称单数用does)构成否定句、疑问句及答语,但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形例如Ilikemusic.Idon’tlikemusic.DoyoulikemusicYesIdoNoIdon’t
(2)一般现在时的用法
①表示经常、习惯性动作,常和oftenusuallyeverydaysometimesalways等时间状语连用如Hegoestoschoolbybuseveryday.Theyoftenplayfootball
②表示能力、职业、特征如MissGaoteachesEnglish.DoyouspeakJapanese
③表示客观存在如Theearthmovesroundthesun.Timeandtidewaitfornoman.
④表示已经安排好或计划好的事如Theplanetakesoffat7:
30.Classesbeginat8:00
⑤在时间状语和条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时如IfIseehimI’lltellhimtogiveyouacall.We’llwaituntilhecomesback.注意a.一般现在时的一些常见的时间状语有alwaysoftenusuallysometimesseldomevernevereverydaynowandthenfromtimetotimeb.现在进行时有时用来代替一般现在时,表示一个经常性的重复的动作或状态这时句中常带alwaysforever以表示说话人的某种感情,如赞叹、厌烦等如Heisalwaysthinkingofothers.Heisalwaystalkingbig.第十六课时动词的时态
(二)教学重点一般过去时一般过去时
(1)一般过去时表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态
①当动词为be动词时,应该用相应的过去式amis----wasare----were否定形式为wasnot----wasn’twerenot----weren’t疑问句是将waswere置于主语之前IwasinGradeThreelastterm.Iwasn’tinGradeTwolastterm.Whichgradewereyouin
②当动词为实义动词时,用动词的过去式,过去式的变化有规则和不规则变化规则变化如下变化规则例词一般情况在词尾加-edworked以-e结尾的在词尾加-dusedlived以辅音字母加y结尾的,变y为i再加-edstudiedcarried重读闭音节末尾只有一个辅音字母的,双写此辅音字母再加-edstoppedfitted动词过去式的不规则变化需要逐个记忆见初三教材后的不规则动词变化形式表go----wentbegin----begansleep----sleptrun----ranIheardthegoodnewsjustnow.Thetwinsdidn’tgotoschoollastweekDidyouseethefilmyesterday
(2)一般过去时的用法
①表示过去某一时间或一段时间发生的动作或存在的状态常和表示过去的状语连用yesterdaylastweekaminuteagoin1998justnowinthosedays等例如Theyhadababylastmonth.Mymotherwasillyesterday.Hewentoutjustnow.
②用于since引导的从句,主句的谓语动词如果用现在完成时,since引导的从句一般要用一般过去时如Hehasworkedinthefactorysinceitopenedin
1990.Youhaven’tchangedmuchsincewelastmet.注意a.表示过去的时间状语常见的有yesterdaylastnightweekyearmonthSundaythenatthattimejustnowafewdaysweeksmonthsago.以及由afterbeforewhenwhile引导的的表示过去的时间状语b.一般过去时可以用来表示现在的时间,这主要用于日常会话,使用的语气较为婉转客气如IwantedtoaskifIcouldborrowyourbike.第十七课时动词的时态
(三)教学重点一般将来时过去将来时一般将来时
(1)一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态常与表示将来的时间状语连用tomorrownextweeknextmonthinafewdaysfromnowon如I’mgoingtovisitthemuseumthisSunday.I’llbethereinhalfanhour.We’llarrivetomorrow.
(2)一般将来时的构成
①begoingto+动词原形Be随主语人称和数的变化而变化,否定句在be后面加not疑问句是将be放到主语之后例如It’sgoingtobefinetomorrow.Heisn’tgoingtospeakatthemeeting.Whatareyougoingtodonext
②will+动词原形Will可以和各种人称及数的主语连用否定句在will后加not缩写成won’t,疑问句需将will提至主语之前例如Wewillhaveabasketballmatchnextweek.WillyoucometothepartyIson’tlendittoyou.
③shall+动词原形此结构常用于主语为第人称I/we的句中,疑问句表示提建议或征求意见如WhenandwhereshallwemeetShallIturnontheTV
(3)一般将来时的基本用法
①“begoingto+动词原形”表示“意图”,即打算、计划要做某事如AreyougoingtoposttheletterHowlongishegoingtostayhere
②“begoingto+动词原形”还可以表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生的事如Therearealotofclouds.It’sgoingtorain.It’s7:
50.I’mgoingtobelate.
③“will+动词原形”表示客观上要发生的事或表示“带意愿色彩的将来”如Hewillhelpyouifyouaskhim.Theywillcomebacktomorrow.过去将来时过去将来时表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态常用于宾语从句中其结构与一般将来时类似,只需将助动词改为过去式am/is/aregoingto+动词原形→was/weregoingto+动词原形will+动词原形→would+动词原形should+动词原形→should+动词原形例如YouknewIwouldcome.Heaskedmewhenhewouldseemeagain.Jimsaidhewasgoingtoseehisfriendthenextday.第十八课时动词的时态
(四)教学重点现在进行时过去进行时
1、现在进行时
(1)现在进行时表示现在或现阶段正在发生或进行的动作它是由“be+动词的现在分词”构成其否定句是在be之后加not疑问句则将be提到主语之前
(2)现在分词的构成变化规则例词一般情况直接加-ingdo—doinghelp----helping以不发音的e结尾的,去-e加-ingtake---takinghave----having重读闭音节末尾只有一个辅音字母的,双写此辅音字母再加-ingstop----stoppingset----settingbegin----beginningdrop---dropping
(3)现在进行时的用法
①表示说话时正在进行的动作如WhatareyoudoingWhoareyouwaitingforI’mcooking
②表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定在进行如Heisworkinginafactory.Sheistranslatinglooknow.
③表示不断重复的动作如Theboyisalwaysaskingsomestrangequestions.Thechildrenaresinginganddancing.
④表示位置移动的动词,可以用现在进行时表示将要发生的事如gocomeleaveflystart等如WhenareyoustartingI’mleavingtomorrow.
2、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作过去进行时常和表示过去的时间状语连用如thistimeyesterdayatthattimethenlastnightat9:00yesterdayallnight等其构成和现在进行时类似,只需将be变为相应的过去式was/were+动词-ing如WhatwereyoudoingthistimeyesterdayWhenIwaswateringthegardenitbegantorain.IwaswatchingTV.Iwaswritingwhilemymotherwascooking.教学难点
①过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个过去的动作正在进行过去进行时也可用来表示过去一段时间内持续发生的动作如WhenIwaswateringthegardenitbegantorain.当我在花园浇水时,突然下雨了Whilewewerehavingapartythelightswentout.
②过去进行时还可以表示两个过去的动作同时进行,这时可用连接词while引导如Georgewasreadingwhilehiswifewaslisteningtotheradio.
③“wasgoing+不定式”表示过去打算如Hewasgoingtobeourteamleader.他原打算当我们的领队
④过去进行时与一般过去的区别过去进行时表示在过去一段时间正在进行的动作,而一般过去时表示一个完成的动作如Iwastypingletterslastnight.Itypedsomeletterslastnight.第十九课时动词的时态
(五)教学重点现在完成时
(一)现在完成时
(1)现在完成时表示某个动作发生在过去,但对现在有影响(或结果),这个动作或状态可能已经结束,也可能还要持续下去其构成形式是have/has+动词过去分词否定句在have/has后加not→haven’t/hasn’t疑问句要将have/has放到主语之前
(2)现在完成时的用法
①表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果常用的时间状语有alreadyyeteverneverjust等如Ihavealreadyfinishedthework.HaveyoueverbeentoBeijingHehasneverseensuchanicecar.
②表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态往往和表示一段时间的状语连用如for+时间段;since+时间点(表时间段);时间段+ago;一般过去时态如Ihavetaughtinthisschoolfortenyears.Ihavetaughtinthisschoolsincetenyearsago.
③for和since引导的短语都表示“一段时间”,所以谓语动词应该用延续性动词,不能用非延续性动词延续性动词表示该动词可以延续一段时间,如liveworkstudyteachstay等,非延续性动词是指该动词所表示的动作不能持续,是短暂的、瞬间完成的,如borrowcomearrivegetleavedie等许多非延续性动词可以用意思相同或相近的延续性动词来表示leave----beawayfromarrive----beingo----beawaycome----bein/atfinish----beoverbuy----haveborrow----keepdie----bedeadjoin----bein/beamemberofbegin----beon如HehasgoneHehasbeenawayforanhourIhaveboughtawatchIhavehadthewatchforseveraldays
④have/hasbeento和have/hasgonetohave/hasbeento曾去过have/hasgoneto已去,去了(不在说话现场,在途中或已经到达)MymotherhasbeentoAmerica.我妈妈曾经去过美国MymotherhasgonetoAmerica.我妈妈已经去了美国
(3)现在完成时与一般过去时的用法比较
①一般过去时只单纯表示过去,和现在不发生联系,它可以和确定的表示过去的时间状语连用而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,所以不能和确定的过去的时间状语连用如Wehavevisitedthefarm(现在对农场有所了解)Wevisitedthefarmlastweek(说明上周参观农场这件事)
②如果询问某事发生的时间、地点只能用一般过去时如WhendidyouloseyourcatIlostitlastnight.Ifounditinthegarden.第二十课时动词的时态
(六)教学重点现在完成时
(二)过去完成时现在完成时难点
①由since引导的时间状语,它们的主句通常使用完成时态HehastaughtEnglishsince
1970.IthasbeenalongtimesinceIlastsawyou.
②只有在Itis…since…这种结构中,主句的谓语才可用一般现在时,现在完成时或一般过去时如It’stenyearssinceIleftschool.It’salongtimesinceIsawyoulast.
③表示短暂性的动词不能与表示一段时间的状语连用,这类动词有beginborrowbuyclosecomediefallfindfinishjoinkilllendleavesellstartstop等,如不能说Hisfatherhasdiedforthreeyears.只能说Hisfatherdiedthreeyearsago.不能说Hehaslefthomefortwomonths.只能说Helefthometwomonthsago.
④非延续性动词的否定形式可以表示状态的延续可与forsince时间状语连用如Ihaven’tseenhimforalongtime.Ihaven’theardfromhimsinceheleft.Shehasn’tlefthomeeversinceshelostherjob.
⑤havehasbeen和havehasgone的区别Havebeentoaplace意思是“到过、去过”,表示曾到过某处,但现在人不在那儿;havegoneto意思是“去了”,表示已经去了某地,现在人可能在去的途中或已在那儿如HassheeverbeentoNanjingYouhaveneverbeentherebeforehaveyouIhavebeentoGuilinIwenttherelastyear.总之,havebeento讲的是过去的情况,强调去过或没有,着重于到目前为止的一个结果,而havegoneto指现在人在不在,只用于第三人称,不用于第
一、第二人称,不能用来代替havebeento.
2、过去完成时
(1)过去完成时表示在过去某一时间之前已经发生的动作或存在的状态其结构是had+动词过去分词否定、疑问句同现在完成时一样
(2)用法
①表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作,即“过去的过去”如Themeetinghadbegunwhenwegotthere.Hesaidhehadseenthefilm.
②表示某一动作在过去某一时间已经开始,一直延续到过去的另一时间,常与for或since引导的时间状语连用如Thefilmhadbeenonfortemminuteswhenwegotthere.Shesaidthatshehadmademuchprogresssinceshecamehere.第二十一课时动词时态的一致教学重点时态的一致时态的一致主要是指在主从复合句中,主句与从句之间的时态一致通常主句的时态决定从句的时态原则是当主句是现在时与将来时,从句的谓语根据具体情况可以使用任何时态但是,当主句谓语使用过去时,从句必须使用过去时态如下表主句谓语从句谓语含义一般现在时现在进行时;一般现在时主、从句的动作同时发生一般将来时;willcanmay+动词表示从句的动作在主句的动作之后发生一般过去时表示从句的动作在主句的动作之前发生现在完成时表示从句的动作在主句的动作之前发生一般过去时过去进行时;一般过去时表示主、从句的动作同时发生would,could,might+动词表示从句的动作在主句之后发生过去完成时表示从句的动作在主句动作之前发生教学难点
1、宾语从句和间接引语与主句的时态一致,符合上述原则但如果宾语从句表示客观事实和真理,即使主句谓语用过去时,从句的谓语也应该使用一般现在时如Ourteachertoldusalittleknowledgeisdangerous我们老师告诉我们一知半解是危险的Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.他说光传播速度比声音快
2、有些形容词后可以跟从句,这种从句常看成宾语从句,它的主、从句时态也符合上述原则这些形容词有afraidgladsuresorrycertainawareconfidentdelightedluckysurprisedworried如I’msurethathewillsucceed.
3、主语从句、表语从句、同位语从句也要与主句的时态一致如Thatiswhyhewaslateforschool.例题
1.MissGaoisn’there.She_______tothestationtomeetMrBrown.A.wentB.hasgoneC.hasbeenD.wouldgo
2.________aletterfromhimsinceheleft.A.haven’tgotB.didn’treceiveC.didn’thaveD.haven’tfeel
3.WhenIcameinthey______gamesintheroom.A.wereplayingB.areplayingC.playedD.plays
4.Hurryup!Theplay________fortenminutes.A.hasbegunB.hadbegunC.hasbeenonD.began第二十二课时被动语态
(一)教学重点被动语态在英语中,须通过动词的某种形式来表明句子的主语是动作的执行者还是动作的承受者,前一种句子是主动句,后一种是被动句英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态如果主语是动作是执行者,谓语动词用主动语态如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态如Theybuildthisschool.Theyschoolisbuiltbythem.
1、被动语态的构成“助动词+(及物动词的)过去分词”构成动词被动语态的形式助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为系动词的变化完全一样如ThiskindofTVsetismadeinGuangzhou.(一般现在时)Thethiefwasarrested.(一般过去时)Anewroadisbeingbuiltoutsidemyhouse.(现在进行时)Themanwasbeingquestionedbythepolice.(过去进行时)Yourwallethasbeenfound.(现在完成时)Bythetimewegotthere.Theworkhadbeenfinished.(过去完成时)Mysisterwouldbetakencareofbygrandma.(过去将来时)Yourwatchwillberepaired.(一般将来时)教学难点在英语里,有一些动词是不及物动词,后面不能跟宾语,所以没有被动语态以下动词只有主动语态,没有被动语态appeardiehappenfallarrive.
2、五种时态的被动语态举例
①一般现在时Alotofbooksarekeptinourschoollibrary.Radioisusedineverydaylife.
②一般过去时Athiefwascaughtlastnight.Theywereaskedtospeakatthemeeting.
③现在进行时Anewlibraryisbeingputupintheirschoolnow.Thewatchisbeingrepaired.
④一般将来时TheclassmeetingwillbeheldnextSaturdayafternoon.Thethieveswillbearrested.
⑤现在完成时Mybaghasbeenstolen.Manystampshavebeencollectedbymesincelastyear.
3、主动语态变被动语态
①主动结构的宾语变为被动结构的主语
②主动结构的谓语动词由主动语态变为被动语态
③主动结构的主语变为介词by的宾语,组成介词短语,放在被动结构中谓语动词之后在动作的执行者无须说明或不必强调时,by短语可以省略
④主动语态、被动语态两种时态要保持一致如Werepairedthemotor.Themotorwasrepairedbyus.第二十三课时被动语态
(二)教学重点被动语态
(二)几种不同形式的被动语态
(1)含有直接宾语和间接宾语的主动结构,变为被动结构时,可以将其中一个宾语变为主语,另一个不动,一般是主动结构的间接宾语变为被动结构的主语,这样句子显得自然一些如Heshowedmehispictures.Iwasshownhispicturesbyhim.Iwassentabirthdaypresentbyhim.Abirthdaypresentwassenttomebyhim.
(2)含有复合宾语的主动句变为被动句的方法
①将宾语变为主语,宾语补足语保留不动如TheycallherlittleLi.SheiscalledlittleLi.Heleftthedooropen.Thedoorwasleftopenbyhim.
②makelethearwatchseefeelhavenoticehelp等动词后面作宾语补足语的不定式一般不带to,可是当变为被动语态时,后面的不定式必须带to如MybrotheroftenmademedothisandthatwhenIwasyoung.IwasoftenmadetodothisandthatbymybrotherwhenIwasyoung.
③含有情态动词的被动语态,是由“情态动词+be+(及物动词的)过去分词”构成如Theycannotfindhim.Hecannotbefound.
④短语动词的被动语态一般说来,只有及物动词才有被动语态,因为只有及物动词才可能有动作的承受者但有许多由不及物动词加介词及其他词类构成的短语动词,相当于及物动词,可以有宾语,因而也可以有被动语态但应注意,短语动词是一个不可分割的整体,在变为被动语态时,不可丢掉构成短语动词的介词或副词如Theyhadputoutthefirebeforethefirebrigadearrived.Thefirehadbeenputoutbeforethefirebrigadearrived.Theywillsetupanewpublicschoolhere.Anewpublicschoolwillbesetuphere.Youmusttakegoodcareofthesetrees.Thesetreesmustbetakengoodcareof.被动语态的基本用法
①不知道谁是动作的执行者或者没有必要指出谁是动作的执行者时如Paperismadefromwood.Thehouseisquiteolditwasbuiltin
1950.Hewaswoundedinthefight.
②需要强调动作的承受者时如Calculatorcan’tbeusedinthemathsexam.Booksandnewspapersinthereadingroommustn’tbetakenaway.Hewasawardedfirstprizeinthatcontest.
③为使语气婉转,避免提及自己或对方而使用被动语态,或由于修辞的需要使用被动语态使句子得以更好安排如Theconstructionofthenewlabmustbecompletedbytheendofnextmonth.Electricityisusedtorunmachines.第二十四课时非谓语动词
(一)教学重点动词不定式在英语中,不充当句子谓语的动词,叫作非谓语动词由于非谓语动词不受主语的限制,没有时态和语态,所以又叫非限定动词非限定动词有三种形式动词不定式;动名词和分词
1、动词不定式
(1)动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词,所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词正因为如此,它不受主语的人称和数的限制,没有人称和数的变化,但它具有动词的某些特征,可以带宾语和状语构成不定式短语其构成是“to+动词原形”,否定式是“notto+动词原形”to是不定式符号,无词义
(2)动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外,可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语
①作主语TolearnEnglishwellisnoteasy.Todrivefastisquitedangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语,不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成ItisnoteasytolearnEnglishwell.Itisquitedangeroustodrivefast.这种用法可以归纳成这样一个句型Itisnot+形容词+forsb.todosth.Itisveryexpensiveformetobuyacar.Itisverydifficultforachildtodothatjob.有些形容词之后跟of+名词(代词宾语)+不定式如Itisverykindofyoutosayso.Itisverygoodofyoutocome.
②作表语如MyjobistoteachEnglish.Thefirstthingistoringhimup.
③作宾语如Shewantedtoaskyouaquestion.Heforgottoturnoffthelight.Wedecidedtoholdaclassmeeting.常见的可以用不定式作宾语的动词有likelovebeginstarttryaskpreferhatefind等,有些形容词可接不定式,这种不定式也可作宾语如I’mverygladtoseeyouHe’ssuretocome.
④作宾语补足语不定式是用来补充说明宾语的,通常不定式的动作是宾语发出的可以带不定式作宾补的动词有asksb.Todosth.wantsb.Todosth.tellsb.Todosth.likesb.Todosth.helpsb.todosth.,还有些动词可以跟省略to的不定式作宾语补足语如hearwatchseefeelmakelethave等如Ioftenhelpmymotherdohousework.Thepolicemanaskedthedrivertostop.TheteacheraskedusnottotalkinclassIwantyoutobuysomebananasforme.Wesawhimplayfootball.Wefeltthehouseshake.
⑤作定语常常放在所修饰的名词、代词之后,如Ihavealotofofworktodo.Hewantssomethingtodrink.
⑥作状语如Hewenttothestationtomeethisfriend.(表目的)Shehasgonetothemarkettobuysomevegetables.(表目的)I’msogladtohearthatyouhavepassedtheexam.(表原因)Theboyistooyoungtogotoschool.(表结果)
(3)疑问词加动词不定式疑问代词whenwhowhich和疑问副词whenwherewhyhow等加动词不定式,在句中可作主语、宾语、表语等成分如I’mdon’tknowhowtousethecomputer.(作宾语)Wecan’tdecidewhichonetobuy.(作宾语)Thequestionishowtogetthere.(作表语)Whentostarthasnotbeendecided.(作主语)第二十五课时非谓语动词
(二)教学重点动名词动名词具有名词的特性,它在句子里主要起到主语、宾语和介词宾语的作用
(1)动名词作主语一般情况下表示一种抽象、泛指的动作,而不是一次性的具体的动作动名词作主语时,常采用形式主语itSwimminginthisriverisdangerous.Itisdangerousswimminginthisriver.
(2)动名词作宾语英语中有些动词只能接动名词作宾语,不能接不定式,这些动词有admit(承认)avoid(避开)can’thelp(禁不住)consider(考虑)deny(否认)enjoy(喜欢)excuse(原谅)finish(完成)mind(介意)practise(练习)miss(错过)suggest(建议)Ican’thelplaughing.Ienjoyedreadingthisnovel.教学难点动名词与不定式作直接宾语的比较
①rememberdoingsth.表示“记午过去做过的一件事”remembertodosth.表示“记得要去做某事”Irememberseeingthemanbefore.
②forgetdoingsth.表示“忘记曾做过某事”forgettodosth.表示“忘记去做某事”如IforgottoturnoffthelightswhenIlefttheroom
③regretdoingsth.表示“对过去做过的一件事情后悔”regrettodosth.表示“对还没做,或正在做的事情感到后悔、抱歉”如Iregrettellingyouthebadnews.IregrettosayI’munabletohelpyou.
④stopdoingsth.表示“停止正在做的事情”stoptodosth.表示“停下来,去做另一件事情”如Westoppedtoseewhathappened.Let’sstoptalkingaboutit.
⑤trydoingsth.表示“尝试着做某事”trytodosth.表示“设法做某事”如I’lltrydoingitinanewway.IoncetriedtolearnJapanese.
⑥meandoingsth表示“意味着,意思是”meantodosth.表示“打算,想要做某事”如Givingupthejobmeansmissingagoodopportunity.放弃这份工作意味着错过了一个好机会Imeantohelphimwithit.
⑦prefertodosth……ratherthandosthpreferdoingsth.todoingsth.表示“喜欢做这件事而不喜欢做那件事”如Ipreferworkingtostayingathome.Thispairofshoesneedsrepairing.Thewallsoftheroomwantwhitewashing.第二十六课时句子的类型
(一)教学重点句子的类型陈述句陈述句(包括肯定的或否定的)用来叙述一项事实陈述句的结构分为肯定结构和否定结构两种
1、陈述句的肯定结构
(1)主语与谓语的一致,句子中的谓语动词和主语在人称和数上必须一致如Iwashavingdinnerwhenhecamein.Heisnowworkingatabank.
①谓语只跟主语的中心词保持一致,修饰词不影响主语的数Thequalityofthiskindofbikeispoor.Therebe结构和其他倒装句中,谓语通常放在主语的前面,这时谓语是单数还是复数,要依后面的主语而定,如Thereisnomilkinthebottle.Therearenostudentsiintheclassroom.
②“oneof……”结构作主语,谓语应该用单数如Oneofthestudentsisabsent.Makingthingsisagoodactivity.Whathurthermostishiswords.
③由and连接两个或两个以上的名词,由“both…and…”连接的两个成分作主语,其谓语动词通常用复数形式,如SusanandSallylikepopmusic.Theworkerandthepeasantaregoingtogiveusatalk.
④单数名词后面有下面词语修饰时,主语不受这些词或词组的影响with….like…aswellas…togetherwith…Heaswellashisclassmateslikespopularsongs.MrLitogetherwithhiswifeandtwosongsisonholidaythesedays.
⑤由连词“either…or…”“neither…nor…”“notonly…butalso…”alsonoror连接两个名词或代词,谓语动词的形式应与最近的主语保持一致NeitherInormybrotherisgoodatmaths.EitheryouorI’mwrong.注意表示数量、时间、距离、金钱等的复数名词作主语时,谓语动词一般用单数形式用于数学运算的数字作主语,谓语通常也用单数形式如Tenpoundsisenough.Twohoursisalongtime.
2、陈述句的否定形式
(1)带有系动词、助动词、情态动词的肯定句,只要把notnever加在这些动词后面,就能把肯定句变为否定,no通常否定名词或动名词I’mnotadoctor.Ihaven’tgotacamera.Ihavenevermethimbefore.
(2)若谓语是行为动词,前面又没有助动词和情态动词,只要在谓语动词之前加助动词dodoesdidnot就行Ididn’tgototheconcertyesterday.Hedoesn’tspeakEnglish
(3)no修饰复数名词作主语,谓语动词要用复数如果no修饰单数名词作主语,谓语动词要用单数如NomenareadmittedNomanisadmitted.
(4)表示部分否定的词有notallnoteverythingnoteverybodynoteverywherenotbothnotalways.Noteverybodyenjoysfishing.Noteverythinggoeswell.第二十七课时句子的类型
(二)教学重点句子的类型疑问句疑问句是用来提出疑问的句子,疑问句末尾用问号“?”疑问句一般分为一般疑问句;特殊疑问句;选择疑问句和反意疑问句
1、一般疑问句1含有系动词、助动词、情态动词的陈述句改为疑问句要把这些动词提到主语的前面,句末用问号AreyouapolicemanMustIgonow2如果谓语是行为动词,它前面又没有任何助动词、情态动词,这时就要用助动词dodoesdid来构成疑问句DoesheoftenwritetoyouDidyouenjoyyourselflastSunday
2、特殊疑问句1特殊疑问句由“疑问词+一般疑问句”构成,其中一般疑问句又采取倒装或部分倒装的形式2特殊疑问句的疑问词通常分为疑问代词和疑问副词两种
3、选择疑问句它的结构是“一般疑问句+or+一般疑问句“,回答这类问题时要选择其中一种具体进行回答IsherbrotheradoctororateacherHerbrotheradoctor.
4、反意疑问句反意疑问句由一个陈述句和一个简略形式的疑问句构成,中间用逗号隔开通常有两种形式1陈述句谓语用肯定形式+疑问句谓语用否定形式;Heisstupidisn’the2陈述句谓语用否定形式+疑问句谓语用肯定形式;Hedoesn’tlikesportsdoeshe5如果陈述部分是主从复合句,那么疑问部分的谓语应该跟主语的谓语所用形式一样Younevertoldusyouaretheheadmasterdidyou注意
①usedto用在句中时,也可用usen’t或usedn’t来引起反意疑问句Heusedtoswiminwinterdidn’the=Heusedtoswiminwinterusen’the
②当陈述句中的主语为everybodyeveryoneanyonenobodynonenoone时,疑问部分通常要用they来代替Everybodyadmireshimdon’tthey
③如果陈述句部分已经用了表示否定意义的词,如nevernothinghardly那么疑问部分应该使用肯定形式Heneverspeaksloudlydoeshe
④当陈述句部分的主语为everythingnothinganythingsomething时,疑问部分的主语要用it.Somethingiswrongwiththemachineisn’titEverythingisingoodorderisn’tit
⑤祈使句的反意疑问句部分要用shallwillLet’s表示第一人称的祈使句,所以反意疑问句为“shallwe”letme和letus表示第二人称的祈使句,反意疑问句为“willyou”,其他行为动词引起的祈使句,反意疑问句都为“willyou”祈使句的反意疑问句通常只有肯定形式Let’sgoforawalkshallweLet’sstopforarestwillyou
⑥感叹句的反意疑问句要用“be”的现在时,对人的感叹,用“he”“you”等,对事物的感叹,用“it”,而且疑问部分必须用否定式Whatacleverboyisn’theWhatawonderfullectureisn’tit第二十八课时句子的类型
(三)教学重点句子的类型祈使句感叹句祈使句表示请求、命令、建议等等,谓语动词一律用原形句中通常不用主语,句末用惊叹号或者句号
1、肯定的祈使句1句型动词原形……(省略主语)如Lookattheseholes!Pleasekeeptheclassroomquiet.2有时,为了加强语气,可以在动词之前加doDobequiet.Dostudyhard.3祈使句中如果有呼语,一定要用逗号“,”隔开放在句首或句尾ComehereLiMing.
2、否定的祈使句1句型Don’g+动词原形……Don’tmakethesamemistake.Don’tlookoutofthewindows.2祈使句与陈述句的改写祈使句=Youmust……Bequiet.=youmustbequiet.Don’tmakeanynoise=Youmustn’tmakeanynoise.Please+祈使句=Willyouplease……?Pleasereadafterme=Willyoupleasereadafterme
3、祈使句Let…句型Let作为动词常常用于祈使句,但表达意义不相同Let表示“建议”后面跟第一人称代词作宾语Let’sgotoschooltogether!Letmetryagain.Let表示“间接命令或愿望”,后面接第三人称代词作宾语Lethimworkouttheproblembyhimself.LetLiPingbemonitor.感叹句表示说话时的惊讶、喜悦、气愤等情绪,带有强烈的感情色彩感叹句主要有两种What+名词词组;Whatabeautifuldayitis!How+形容词或副词HowwelltheyhavelearnedEnglish!Howwellheswims!注意What修饰单数可数名词时,如果这一名词有形容词修饰,也可以用how来引导感叹句,但是不定冠词aan要放在形容词的后面Whatabeautifulpark!Howbeautifulaparkitis!补充练习按要求进行句型转换
1.Wehavemanycakesforsupper(变为否定疑问句)
2.Iwouldlikeacupofteaplease.(变为一般疑问句)
3.Heisateacherastudent(改为选择疑问句)
4.Itisanicebox.(改为感叹句)
5.Theworkersareworkinghard.(改为感叹句)
6.Tomissittingonthedesk.(改为否定的祈使句)
7.Everythingisready___________(以下改为反意疑问句)
8.Thisisn’tyourbook_____________
9.Don’tlookoutofthewindow_____________第二十九课时句子的分类
(一)教学重点简单句及简单句的五种基本句型
1、SVC结构(主语+系动词+表语)在这种句型中,动词必须是系动词,在动词之后跟有表语表语可以是名词(词组),形容词(词组),副词(词组)等如Theteacheriskind.Shelooksfine.Mysonbecameadoctoratlast.系动词除be外,常见的还有keeplookfeelsmellsoundtastegrowgetgoturn
2、SV结构(主语+不及物动词)1在这个结构中,动词是不及物动词,动词后边没有宾语,如Myheadaches.Heissinging.2有些动词后边必须带有状语,否则意思就不明确如TheprofessorlivesinBeijing.WestayedinChinaforafewdays.常见的不及物动词有sleepwalkswimhappentakeplacegocomeworklaughstay.
3、SVO结构(主语+及物动词+宾语)在这个结构中,谓语动词必须是及物动词,在动词后边跟有宾语Hecandriveacar.TheyspeakEnglish.有些不及物动词后面加上介词或副词可以把它看成一个及物动词,这时后边可接宾语Pleaselistentomecarefully.
4、SVOO结构(主语+动词+间接宾语+直接宾语)1双宾语结构在这个结构中,动词是带有双宾语(直接宾语和间接宾语)的及物动词直接宾语多指物,间接宾语多指人常用的带有双宾语的动词有givesendtellbringlendbuyteachgetcalldoaskwishoffer等Hegavetheinspectorhispassport.MyfathertaughtusEnglish.2宾语的位置间接宾语一般放在直接宾语之前,但是,如果为了强调间接宾语或者由于间接宾语较长,常把间接宾语放在直接宾语之后,这时要在间接宾语的前面加上适当的介词如Theoldmanboughthisdaughteranicescarf.Theoldmanboughtanicescarfforhisdaughter.Givetheteacherthisbook.=Givethisbooktotheteacher.
5、SVOC结构(主语+动词+宾语+宾语补足语)在这种结构中,宾语补足语是用来补充说明宾语的1在某些及物动词后,需要一个宾语再加上一个宾语补足语才能表达完整的意思,这样的宾语和宾补称为复合宾语名词、形容词、不定式、分词、副词都可以作宾补2常跟复合宾语的动词有callnamemakethinkfindleavekeep等如Hismotherfindshimacleverboy.Pleasekeeptheroomclean.3在seewatchlookatlistentohearfeelletmake(使)have(使)等这些词后的宾补,如果是不定式担当的,则省去“to”,但变为被动语态时“to”要还原如Iheardamanknockatthedoorthreetimes.Amanwasheardtoknockatthedoorthreetimes.第三十课时句子的分类
(二)教学重点并列句therebe结构复合句
1、并列句由连词连接两个分句组成的句子叫并列句这些分句平等并列,而且同等重要,能够独立成句连接分句的有并列连词和主丛连词并列连词有andbutornorforwhileeither…or…neither…nownotonly…butalso…主从连词有sohoweverstillyetthen并列句中的前后两句可以根据意思划分为四种关系1同等关系and/notonly…butalso/neither…nor…Hecouldneitherreadnorwrite.Henotonlystudieshardbutalsolikessports.2转折关系but/yet/still/while/whenTomwasnottherebuthisbrotherwasthere3选择关系or/either…or…Eitheryoudidn’tunderstandthisoryouwerenotcarefulenough.4因果关系for/soHehurriedforitwasgettingdark.HelikedthebookverymuchsoIgaveittohim.
2、therebe结构英语中“there+be+sb./sth.+地点”结构表示“某处有某人或某物”There是引导词,本身没有意思,be是谓语动词,be后面是主语,be必须和主语的数保持一致如Thereisagardenbehindthehouse.Therearetwobooksonthedesk.如果主语部分是两个以上的并列主语时,be一般和邻近的主语的数保持一致如Thereisacupandtwobooksonthedesk.Therearefivestudentsandateacherintheclassroom.
3、复合句复合句中包括两个或更多的分句,其中一个分句是主句,其余的分句是从句从句就是一个分钟在主句中充当一个成分,如主语、表语、宾语、定语、状语等从句在句子中作什么成分就叫什么从句
1、主语从句用作主语的从句叫作主语从句,主语从句一般都是作谓语动词的主语,偶尔也可以作分词的主语1由whatthat引导的主语从句Whatshelikesiswatchingthechildrenplay.Itisrightthatyoutoldhimthetruth.2由连接副词whetherwhenhowwherewhy引导主语从句Whythefirebrokeoutatnightremainsamystery.Whetherwecanhelpyouisadifficultquestion.Whenthemeetingwillbeheldhasnotbeendecided.
2、表语从句通常由thatwhatwherewhyhow等连接词引导1ifwhetherthat引导表语从句Thequestionisthatwemustbegoodatlearningfromothers.2whatwhichwho等连接代词ThatiswhatIwanttotellyou.Thequestioniswhichoftheclasseswechoosetobetheexcellentone.3howwhenwherewhy等连接副词Thequestionishowwecanhelphim.Thatiswhyhehasbeenlate.第三十一课时宾语从句知识概述宾语从句就是一个句子中另一个主句中作宾语,即宾语从句是用句子作宾语宾语从句的位置与陈述句结构中的宾语相同,它可作及物动词或介词的宾语常用的连词有thatifwhetherwhatwhichwhowhomwhenwherehowwhy等教学重点
1、宾语从句的结构1由that引导的宾语从句that在从句中不充当任何句子成分,只起连接主句和从句的作用that不用翻译出来,在口语中常常省略,这种宾语从句常是陈述句Thetroubleisthatweareshortofmoney.2由连词“if”或“whether”引导Whether或if在句中不充当任何句子成分,只起连接作用,但不能省略翻译为“是否”DoyouknowifMrSmithisathome3由连接代词whowhomwhosewhichwhat或连接副词whenwherehowwhy等引导连接代词或连接副词位于从句的前面,起连接主句和从句的作用,从句用陈述句语序DoyouknowwhobrokethewindowIdon’tknowwhenIshallfinish.Iwonderifthenewsistrue.4在某些形容词之后的从句有时也被看作宾语从句如afraidsuresorrygladworriedawareconfidentangry等Theywereangrythattheyhadlostthechance.CanyoutellmewherethelibraryisI’msorrythatI’mlate.
2、宾语从句的时态一致1主句是过去时,宾语从句要用过去时态;主句是现在时或将来时,宾语从句则该用什么时态就用什么时态Hetoldmethatitwouldraintomorrow.Nooneknowsifhewillcomeatall.第三十二课时动词的时态
(一)教学重点一般现在时在英语中,不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,动词的这种不同形式称为动词的时态时态从时间上划分,可分为四大类现在时;过去时;将来时;过去将来时从行为上,每一类可以分为四种形式一般式;进行式;完成式;完成进行式这样英语的动词合起来,总共有十六种时态,初中只需掌握其中的八种时态
1、一般现在时
(1)一般现在时表示现在的状态、习惯性的动作或主语所具备的性格和能力等
①当动词是be时,第一人称用am第二人称用is其他人称用are.
②当动词是实义动词时,一般用动词原形,但如果主语是第三人称单数时,动词必须用第三人称单数形式,其变化规则如下变化规则例词一般在动词词尾加-smakesdrives以sxchsho结尾的动词加-esguessesgoes以辅音字母加y结尾的,变y为i,再加-escarriesflies助动词do(第三人称单数用does)构成否定句、疑问句及答语,但要注意助动词后原来的谓语动词要恢复原形例如Ilikemusic.Idon’tlikemusic.DoyoulikemusicYesIdoNoIdon’t
(2)一般现在时的用法
①表示经常、习惯性动作,常和oftenusuallyeverydaysometimesalways等时间状语连用如Hegoestoschoolbybuseveryday.Theyoftenplayfootball
②表示能力、职业、特征如MissGaoteachesEnglish.DoyouspeakJapanese
③表示客观存在如Theearthmovesroundthesun.Timeandtidewaitfornoman.
④表示已经安排好或计划好的事如Theplanetakesoffat7:
30.Classesbeginat8:00
⑤在时间状语和条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时如IfIseehimI’lltellhimtogiveyouacall.We’llwaituntilhecomesback.注意a.一般现在时的一些常见的时间状语有alwaysoftenusuallysometimesseldomevernevereverydaynowandthenfromtimetotimeb.现在进行时有时用来代替一般现在时,表示一个经常性的重复的动作或状态这时句中常带alwaysforever以表示说话人的某种感情,如赞叹、厌烦等如Heisalwaysthinkingofothers.Heisalwaystalkingbig.第三十三课时动词的时态
(二)教学重点一般过去时一般过去时
(1)一般过去时表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态
①当动词为be动词时,应该用相应的过去式amis----wasare----were否定形式为wasnot----wasn’twerenot----weren’t疑问句是将waswere置于主语之前IwasinGradeThreelastterm.Iwasn’tinGradeTwolastterm.Whichgradewereyouin
②当动词为实义动词时,用动词的过去式,过去式的变化有规则和不规则变化规则变化如下变化规则例词一般情况在词尾加-edworked以-e结尾的在词尾加-dusedlived以辅音字母加y结尾的,变y为i再加-edstudiedcarried重读闭音节末尾只有一个辅音字母的,双写此辅音字母再加-edstoppedfitted动词过去式的不规则变化需要逐个记忆见初三教材后的不规则动词变化形式表go----wentbegin----begansleep----sleptrun----ranIheardthegoodnewsjustnow.Thetwinsdidn’tgotoschoollastweekDidyouseethefilmyesterday
(2)一般过去时的用法
①表示过去某一时间或一段时间发生的动作或存在的状态常和表示过去的状语连用yesterdaylastweekaminuteagoin1998justnowinthosedays等例如Theyhadababylastmonth.Mymotherwasillyesterday.Hewentoutjustnow.
②用于since引导的从句,主句的谓语动词如果用现在完成时,since引导的从句一般要用一般过去时如Hehasworkedinthefactorysinceitopenedin
1990.Youhaven’tchangedmuchsincewelastmet.注意a.表示过去的时间状语常见的有yesterdaylastnightweekyearmonthSundaythenatthattimejustnowafewdaysweeksmonthsago.以及由afterbeforewhenwhile引导的的表示过去的时间状语b.一般过去时可以用来表示现在的时间,这主要用于日常会话,使用的语气较为婉转客气如IwantedtoaskifIcouldborrowyourbike.第三十四课时动词的时态
(三)教学重点一般将来时过去将来时一般将来时
(1)一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态常与表示将来的时间状语连用tomorrownextweeknextmonthinafewdaysfromnowon如I’mgoingtovisitthemuseumthisSunday.I’llbethereinhalfanhour.We’llarrivetomorrow.
(2)一般将来时的构成
①begoingto+动词原形Be随主语人称和数的变化而变化,否定句在be后面加not疑问句是将be放到主语之后例如It’sgoingtobefinetomorrow.Heisn’tgoingtospeakatthemeeting.Whatareyougoingtodonext
②will+动词原形Will可以和各种人称及数的主语连用否定句在will后加not缩写成won’t,疑问句需将will提至主语之前例如Wewillhaveabasketballmatchnextweek.WillyoucometothepartyIson’tlendittoyou.
③shall+动词原形此结构常用于主语为第人称I/we的句中,疑问句表示提建议或征求意见如WhenandwhereshallwemeetShallIturnontheTV
(3)一般将来时的基本用法
①“begoingto+动词原形”表示“意图”,即打算、计划要做某事如AreyougoingtoposttheletterHowlongishegoingtostayhere
②“begoingto+动词原形”还可以表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生的事如Therearealotofclouds.It’sgoingtorain.It’s7:
50.I’mgoingtobelate.
③“will+动词原形”表示客观上要发生的事或表示“带意愿色彩的将来”如Hewillhelpyouifyouaskhim.Theywillcomebacktomorrow.过去将来时过去将来时表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态常用于宾语从句中其结构与一般将来时类似,只需将助动词改为过去式am/is/aregoingto+动词原形→was/weregoingto+动词原形will+动词原形→would+动词原形should+动词原形→should+动词原形例如YouknewIwouldcome.Heaskedmewhenhewouldseemeagain.Jimsaidhewasgoingtoseehisfriendthenextday.第三十五课时动词的时态
(四)教学重点现在进行时过去进行时
1、现在进行时
(1)现在进行时表示现在或现阶段正在发生或进行的动作它是由“be+动词的现在分词”构成其否定句是在be之后加not疑问句则将be提到主语之前
(3)现在分词的构成变化规则例词一般情况直接加-ingdo—doinghelp----helping以不发音的e结尾的,去-e加-ingtake---takinghave----having重读闭音节末尾只有一个辅音字母的,双写此辅音字母再加-ingstop----stoppingset----settingbegin----beginningdrop---dropping
(3)现在进行时的用法
①表示说话时正在进行的动作如WhatareyoudoingWhoareyouwaitingforI’mcooking
②表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定在进行如Heisworkinginafactory.Sheistranslatinglooknow.
③表示不断重复的动作如Theboyisalwaysaskingsomestrangequestions.Thechildrenaresinginganddancing.
④表示位置移动的动词,可以用现在进行时表示将要发生的事如gocomeleaveflystart等如WhenareyoustartingI’mleavingtomorrow.
2、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作过去进行时常和表示过去的时间状语连用如thistimeyesterdayatthattimethenlastnightat9:00yesterdayallnight等其构成和现在进行时类似,只需将be变为相应的过去式was/were+动词-ing如WhatwereyoudoingthistimeyesterdayWhenIwaswateringthegardenitbegantorain.IwaswatchingTV.Iwaswritingwhilemymotherwascooking.教学难点
①过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生之后,另一个过去的动作正在进行过去进行时也可用来表示过去一段时间内持续发生的动作如WhenIwaswateringthegardenitbegantorain.当我在花园浇水时,突然下雨了Whilewewerehavingapartythelightswentout.
②过去进行时还可以表示两个过去的动作同时进行,这时可用连接词while引导如Georgewasreadingwhilehiswifewaslisteningtotheradio.
③“wasgoing+不定式”表示过去打算如Hewasgoingtobeourteamleader.他原打算当我们的领队
④过去进行时与一般过去的区别过去进行时表示在过去一段时间正在进行的动作,而一般过去时表示一个完成的动作如Iwastypingletterslastnight.Itypedsomeletterslastnight.第三十六课时动词的时态
(五)教学重点现在完成时
(一)现在完成时
(1)现在完成时表示某个动作发生在过去,但对现在有影响(或结果),这个动作或状态可能已经结束,也可能还要持续下去其构成形式是have/has+动词过去分词否定句在have/has后加not→haven’t/hasn’t疑问句要将have/has放到主语之前
(2)现在完成时的用法
①表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果常用的时间状语有alreadyyeteverneverjust等如Ihavealreadyfinishedthework.HaveyoueverbeentoBeijingHehasneverseensuchanicecar.
②表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态往往和表示一段时间的状语连用如for+时间段;since+时间点(表时间段);时间段+ago;一般过去时态如Ihavetaughtinthisschoolfortenyears.Ihavetaughtinthisschoolsincetenyearsago.
③for和since引导的短语都表示“一段时间”,所以谓语动词应该用延续性动词,不能用非延续性动词延续性动词表示该动词可以延续一段时间,如liveworkstudyteachstay等,非延续性动词是指该动词所表示的动作不能持续,是短暂的、瞬间完成的,如borrowcomearrivegetleavedie等许多非延续性动词可以用意思相同或相近的延续性动词来表示leave----beawayfromarrive----beingo----beawaycome----bein/atfinish----beoverbuy----haveborrow----keepdie----bedeadjoin----bein/beamemberofbegin----beon如HehasgoneHehasbeenawayforanhourIhaveboughtawatchIhavehadthewatchforseveraldays
④have/hasbeento和have/hasgonetohave/hasbeento曾去过have/hasgoneto已去,去了(不在说话现场,在途中或已经到达)MymotherhasbeentoAmerica.我妈妈曾经去过美国MymotherhasgonetoAmerica.我妈妈已经去了美国
(3)现在完成时与一般过去时的用法比较
①一般过去时只单纯表示过去,和现在不发生联系,它可以和确定的表示过去的时间状语连用而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,所以不能和确定的过去的时间状语连用如Wehavevisitedthefarm(现在对农场有所了解)Wevisitedthefarmlastweek(说明上周参观农场这件事)
②如果询问某事发生的时间、地点只能用一般过去时如WhendidyouloseyourcatIlostitlastnight.Ifounditinthegarden.第三十七课时动词的时态
(六)教学重点现在完成时
(二)过去完成时现在完成时难点
①由since引导的时间状语,它们的主句通常使用完成时态HehastaughtEnglishsince
1970.IthasbeenalongtimesinceIlastsawyou.
②只有在Itis…since…这种结构中,主句的谓语才可用一般现在时,现在完成时或一般过去时如It’stenyearssinceIleftschool.It’salongtimesinceIsawyoulast.
③表示短暂性的动词不能与表示一段时间的状语连用,这类动词有beginborrowbuyclosecomediefallfindfinishjoinkilllendleavesellstartstop等,如不能说Hisfatherhasdiedforthreeyears.只能说Hisfatherdiedthreeyearsago.不能说Hehaslefthomefortwomonths.只能说Helefthometwomonthsago.
④非延续性动词的否定形式可以表示状态的延续可与forsince时间状语连用如Ihaven’tseenhimforalongtime.Ihaven’theardfromhimsinceheleft.Shehasn’tlefthomeeversinceshelostherjob.
⑤havehasbeen和havehasgone的区别Havebeentoaplace意思是“到过、去过”,表示曾到过某处,但现在人不在那儿;havegoneto意思是“去了”,表示已经去了某地,现在人可能在去的途中或已在那儿如HassheeverbeentoNanjingYouhaveneverbeentherebeforehaveyouIhavebeentoGuilinIwenttherelastyear.总之,havebeento讲的是过去的情况,强调去过或没有,着重于到目前为止的一个结果,而havegoneto指现在人在不在,只用于第三人称,不用于第
一、第二人称,不能用来代替havebeento.
2、过去完成时
(1)过去完成时表示在过去某一时间之前已经发生的动作或存在的状态其结构是had+动词过去分词否定、疑问句同现在完成时一样
(2)用法
①表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作,即“过去的过去”如Themeetinghadbegunwhenwegotthere.Hesaidhehadseenthefilm.
②表示某一动作在过去某一时间已经开始,一直延续到过去的另一时间,常与for或since引导的时间状语连用如Thefilmhadbeenonfortemminuteswhenwegotthere.Shesaidthatshehadmademuchprogresssinceshecamehere.第三十八课时动词时态的一致教学重点时态的一致时态的一致主要是指在主从复合句中,主句与从句之间的时态一致通常主句的时态决定从句的时态原则是当主句是现在时与将来时,从句的谓语根据具体情况可以使用任何时态但是,当主句谓语使用过去时,从句必须使用过去时态如下表主句谓语从句谓语含义一般现在时现在进行时;一般现在时主、从句的动作同时发生一般将来时;willcanmay+动词表示从句的动作在主句的动作之后发生一般过去时表示从句的动作在主句的动作之前发生现在完成时表示从句的动作在主句的动作之前发生一般过去时过去进行时;一般过去时表示主、从句的动作同时发生would,could,might+动词表示从句的动作在主句之后发生过去完成时表示从句的动作在主句动作之前发生教学难点
1、宾语从句和间接引语与主句的时态一致,符合上述原则但如果宾语从句表示客观事实和真理,即使主句谓语用过去时,从句的谓语也应该使用一般现在时如Ourteachertoldusalittleknowledgeisdangerous我们老师告诉我们一知半解是危险的Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.他说光传播速度比声音快
2、有些形容词后可以跟从句,这种从句常看成宾语从句,它的主、从句时态也符合上述原则这些形容词有afraidgladsuresorrycertainawareconfidentdelightedluckysurprisedworried如I’msurethathewillsucceed.
3、主语从句、表语从句、同位语从句也要与主句的时态一致如Thatiswhyhewaslateforschool.例题
1.MissGaoisn’there.She_______tothestationtomeetMrBrown.A.wentB.hasgoneC.hasbeenD.wouldgo
2.________aletterfromhimsinceheleft.A.haven’tgotB.didn’treceiveC.didn’thaveD.haven’tfeel
3.WhenIcameinthey______gamesintheroom.A.wereplayingB.areplayingC.playedD.plays
4.Hurryup!Theplay________fortenminutes.A.hasbegunB.hadbegunC.hasbeenonD.began第三十九课时被动语态
(一)教学重点被动语态在英语中,须通过动词的某种形式来表明句子的主语是动作的执行者还是动作的承受者,前一种句子是主动句,后一种是被动句英语的动词有两种语态形式,即主动语态和被动语态如果主语是动作是执行者,谓语动词用主动语态如果主语是动作的对象,谓语动词用被动语态如Theybuildthisschool.Theyschoolisbuiltbythem.
1、被动语态的构成“助动词+(及物动词的)过去分词”构成动词被动语态的形式助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为系动词的变化完全一样如ThiskindofTVsetismadeinGuangzhou.(一般现在时)Thethiefwasarrested.(一般过去时)Anewroadisbeingbuiltoutsidemyhouse.(现在进行时)Themanwasbeingquestionedbythepolice.(过去进行时)Yourwallethasbeenfound.(现在完成时)Bythetimewegotthere.Theworkhadbeenfinished.(过去完成时)Mysisterwouldbetakencareofbygrandma.(过去将来时)Yourwatchwillberepaired.(一般将来时)教学难点在英语里,有一些动词是不及物动词,后面不能跟宾语,所以没有被动语态以下动词只有主动语态,没有被动语态appeardiehappenfallarrive.
2、五种时态的被动语态举例
①一般现在时Alotofbooksarekeptinourschoollibrary.Radioisusedineverydaylife.
②一般过去时Athiefwascaughtlastnight.Theywereaskedtospeakatthemeeting.
③现在进行时Anewlibraryisbeingputupintheirschoolnow.Thewatchisbeingrepaired.
④一般将来时TheclassmeetingwillbeheldnextSaturdayafternoon.Thethieveswillbearrested.
⑤现在完成时Mybaghasbeenstolen.Manystampshavebeencollectedbymesincelastyear.
3、主动语态变被动语态
①主动结构的宾语变为被动结构的主语
②主动结构的谓语动词由主动语态变为被动语态
③主动结构的主语变为介词by的宾语,组成介词短语,放在被动结构中谓语动词之后在动作的执行者无须说明或不必强调时,by短语可以省略
④主动语态、被动语态两种时态要保持一致如Werepairedthemotor.Themotorwasrepairedbyus.第四十课时被动语态
(二)教学重点被动语态
(二)几种不同形式的被动语态
(1)含有直接宾语和间接宾语的主动结构,变为被动结构时,可以将其中一个宾语变为主语,另一个不动,一般是主动结构的间接宾语变为被动结构的主语,这样句子显得自然一些如Heshowedmehispictures.Iwasshownhispicturesbyhim.Iwassentabirthdaypresentbyhim.Abirthdaypresentwassenttomebyhim.
(2)含有复合宾语的主动句变为被动句的方法
①将宾语变为主语,宾语补足语保留不动如TheycallherlittleLi.SheiscalledlittleLi.Heleftthedooropen.Thedoorwasleftopenbyhim.
②makelethearwatchseefeelhavenoticehelp等动词后面作宾语补足语的不定式一般不带to,可是当变为被动语态时,后面的不定式必须带to如MybrotheroftenmademedothisandthatwhenIwasyoung.IwasoftenmadetodothisandthatbymybrotherwhenIwasyoung.
③含有情态动词的被动语态,是由“情态动词+be+(及物动词的)过去分词”构成如Theycannotfindhim.Hecannotbefound.
④短语动词的被动语态一般说来,只有及物动词才有被动语态,因为只有及物动词才可能有动作的承受者但有许多由不及物动词加介词及其他词类构成的短语动词,相当于及物动词,可以有宾语,因而也可以有被动语态但应注意,短语动词是一个不可分割的整体,在变为被动语态时,不可丢掉构成短语动词的介词或副词如Theyhadputoutthefirebeforethefirebrigadearrived.Thefirehadbeenputoutbeforethefirebrigadearrived.Theywillsetupanewpublicschoolhere.Anewpublicschoolwillbesetuphere.Youmusttakegoodcareofthesetrees.Thesetreesmustbetakengoodcareof.被动语态的基本用法
①不知道谁是动作的执行者或者没有必要指出谁是动作的执行者时如Paperismadefromwood.Thehouseisquiteolditwasbuiltin
1950.Hewaswoundedinthefight.
②需要强调动作的承受者时如Calculatorcan’tbeusedinthemathsexam.Booksandnewspapersinthereadingroommustn’tbetakenaway.Hewasawardedfirstprizeinthatcontest.
③为使语气婉转,避免提及自己或对方而使用被动语态,或由于修辞的需要使用被动语态使句子得以更好安排如Theconstructionofthenewlabmustbecompletedbytheendofnextmonth.Electricityisusedtorunmachines.莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀衿肀蚈薃膈聿莈螈肄肈蒀薁羀肇薂螆袆肆节蕿螂膅莄螅肀膅蒇薈羆膄虿螃羂膃荿蚆袈膂蒁袁螄膁薃蚄肃膀芃袀罿腿莅蚂袅艿蒈袈螁芈薀蚁聿芇芀蒄肅芆蒂蝿羁芅薄薂袇芄芄螇螃芃莆薀肂莃蒈螆羈莂薁薈袄莁芀螄螀莀蒃薇腿荿薅袂肅莈蚇蚅羁莈莇袀袇羄葿蚃螂羃薂衿肁肂芁蚂羇肁莄袇袃肁薆蚀莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃莆蚀羈荿节虿肁膂薀蚈螀莇蒆蚇袃膀莂螆羅莅芈螅肇膈薇螄螇羁薃螄罿芇葿螃肂聿莅螂螁芅芁螁袄肈蕿螀羆芃蒅衿肈肆莁袈螈芁芇袈袀肄蚆袇肂莀薂袆膅膃蒈袅袄莈莄蒁羇膁芀蒁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿袁莅莁薈肃膇莇薇膆羀蚅薆袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿蚃袂节薈蚂羄肅蒄蚁膇芁蒀蚀袆膃人称数格人称数类别。