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高二下学期第一次月考生物试题(基因工程、细胞工程)一选择题(每题2分,共60分)1.下列有关基因工程的叙述,正确的是(C)A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.下列关于基因工程的叙述,正确的是(B)A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是(C)A.反转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶
4、DNA连接酶的作用是A使DNA形成双螺旋结构B将双螺旋解开C使DNA双链的切口形成两个磷酸二酯键D将氢键连接起来5.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是(D)A.G与A之间的键B.G与C之间的键C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键
6、从基因文库中获取目的基因的根据是A基因的核苷酸序列B基因的功能C基因的转录产物mRNAD以上都是
7、能够使植物表达动物蛋白的育种方法是A单倍体育种B杂交育种C基因工程育种D多倍体育种8.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是(D)A.能在宿主细胞中复制并保存B具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子9.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是(C)A.是否有抗生素抗性B.是否能检测到标记基因C.是否有相应的性状D.是否能分离到目的基因10.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的这里的基因探针是指(D)A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子11.2003年我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒其作用及机理是(B)A.治疗“非典”利用的是抗原抗体反应B.诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C.诊断“非典”,利用的是抗原抗体反应D.治疗“非典”,利用的是DNA分子杂交原理
12.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道下列不属于目的基因检测和鉴定的是()A.检测受体细胞是否有目的基因B.检测受体细胞是否有致病基因C.检测目的基因是否转录mRNAD.检测目的基因是否翻译出蛋白质13.基因治疗是指(C)A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
14、“工程菌”是指A用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B用遗传工程的方法,使同种不同株系的菌类杂交,得到的新细胞株系C用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D从自然界中选取能迅速增殖的菌类
15、蛋白质工程的产物是A天然蛋白质B改造过的蛋白质或新的蛋白质C改造过的蛋白质D新的蛋白质16.(06.北京)以下不能说明细胞全能性的实验是A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株17.(05·上海)将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态D.导入特定基因18.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株19(04·江苏)下列人体细胞中分化程度最低的是A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞20.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构21.(06.江苏)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性 D.分化过程中遗传物质发生了改变22(06.江苏理科综合)英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”克隆羊的生殖方式属于A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.无性生殖 D.有性生殖
23.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是A.细胞和组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植24下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组
25.关于细胞全能性的理解不正确的是A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性26.(06·全国Ⅰ理综)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
27、(06·广东单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
28.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄29植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖30.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗能否用肌细胞代替干细胞A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质二非选择题(每空1分,共40分)31基因工程中用的“分子手术刀”是,它切割的部位是键PCR技术利用的原理是原理32基因表达载体构建的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够基因工程是否成功,需要进行检测,分子检测需检测、、,检测前两种物质采用技术检测第三种物质用技术33一个细胞具有全能性,是因为该细胞具有该种生物,同一个人的肝细胞和神经细胞所含遗传物质是,但是由于细胞的分化,这两种细胞中、(填两种物质)是不一样的从细胞全能性的角度看.,细胞分化程度,则具有较高的全能性34植物体细胞杂交,需先用酶和果胶酶去掉,获得有活力的诱导植物细胞融合时可用用为诱导剂植物体细胞杂交的意义在于可以35对进行组织培养,可以获得无毒苗,用组织培养得到的包上人工薄膜(相当于)可以得到人工种子36单倍体育种的优点是,原因是后代是37在单克隆抗体制备过程中,需进行次筛选,首先是选出细胞,其次要筛选出能细胞
38、美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株过程图解如下,回答与之有关的问题
(1)科学家所用的这种生物技术叫做依据的理论基础是植物细胞具有性B过程称为_____________,C过程称为_________
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?;染色体上所含的遗传物质是否相同?;细胞的形态结构是否相同?
41.每空2分年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答1
④过程应用的主要生物技术是________________________2杀虫基因crylA是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构设计并人工合成的,这属于________工程技术范畴3组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图显示部分基因及部分限制性内切酶作用位点,据图分析
①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入__________________________。