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文本内容:
一年级下册音乐小雨沙沙教案教学目的
一、用自然、轻柔的声音演唱《小雨沙沙》,并能积极参与歌表演和乐器演奏,从中体验歌曲表演和乐器演奏的乐趣;
一、欣赏合唱《春雨沙沙》,感受合唱,初步了解;
二、进一步巩固音乐课的课堂常规,使学生养成学习音乐的良好习惯 教学难点
1、有感情的演唱;
2、歌表演和乐器演奏 教学重点学唱歌曲 教具准备CAI课件、录音机、磁带 教学课时三课时 教学过程第一课时
一、发声练习
1、1=C 2/412 34|5—|53 1 |53 1|54 32|1—‖师小鸡来唱歌,jiji ji,jijiji,jijijiji ji.小鸭来唱歌, gagaga,gagaga gagagagaga.小牛来唱歌, 哞哞哞哞哞哞,哞哞哞哞哞布谷鸟唱歌, gugugu gugugugugugugugu.…………
2、1=C 2/45 4 | 3 2 | 1— ‖U
3、音阶练习 1 2 3 4 5 6 7 1 1 7 6 5 4 3 2 1
二、新课导入师一年有四季,现在是2月份处于哪个季节?生……师在春天里,自然景象有哪些变化?生……师花儿开了,树也绿了,蚂蚁出动,蛇苏醒了,种子发芽了, 万物都苏醒了……师沙沙的小雨从天上落下来,植物都发芽了,高高兴兴地唱起了歌儿见P
121、师范唱,生体会感情,找生字甜
2、师好听吗?下面我们一起学习这首歌曲
3、分乐句视唱;
4、师生接唱;
5、难句教唱53 3 | 53 56 |5—| 53 3 |21 23| 1—|
6、集体视唱;
7、请个别学生视唱
三、学习歌词
1、有感情的朗读歌词;
2、注意哎呀呀、哎哟哟的区别;
3、分乐句唱词;
4、师生接唱;
5、连贯演唱
四、结束课堂,随音乐出教室第二课时
一、基础练习 1=C 2/412 34|5—|53 1 |53 1|54 32|1—‖师小鸡来唱歌jiji jijijijijijijiji ji.…………
二、复习歌曲《小雨沙沙》
1、聆听下小雨的声音;
2、模仿+表现+动作;
3、有感情的演唱
三、歌表演《小雨沙沙》 师种子深深的埋在土地里,当受到小雨的浇灌,他开始苏醒,开始发芽,长出嫩嫩的枝芽,渐渐的长大了,慢慢变成了一颗参天大树
1、师扮演种子,请一个同学扮演小雨,进行歌表演;
2、师带几个小朋友做小雨,请几个小朋友扮演种子;
3、师弹琴,全班进行即兴表演《小雨沙沙》;
4、总结表扬
四、小结课堂,随音乐出教室第三课时
一、师生问好
二、导入新课 上节课我们学习了一首歌曲《小雨沙沙》,今天要请小朋友来欣赏一首合唱歌曲《春雨沙沙》,听一听描绘了一些什么自然景观?
1、放录音,生仔细聆听;
2、初听后,生回答P13;
3、介绍什么是合唱,区分合唱与齐唱;
4、再听一遍,加深理解
三、表现与创作
1、学生可以用歌声、绘画、形体动作等等途径来表现春雨沙沙 这首歌曲的意境以及动态美;
2、随乐曲自由表现;
3、小结下课昌邑市围子街道宋庄小学杨琪。