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一年级体育教案小白兔种蘑菇设计思路5 根据低段儿童的心理特征,以“小白兔种蘑菇”为可题,设置了“小白兔练本领”、“小白兔种蘑菇”等系列教学情景,以情景教学为主线,展开教学过程6 本课以发展学生基本跳跃和灵敏素质为主要任务,同时培养学生模仿能力和想象创造能力,特别是在“小白兔练本领”这一环节更突出对这两方面的培养7 在本堂课的教学过程中,教师用“寓教于乐”的方法教授学生,同时引导学生在积极参加体育活动的时候,一定要注意安全,养成安全的健康的生活和活动的习惯8 本课教学中的教学语言和情景设置为另一大特色,打破了以往体育课成人化的呆板面孔,力求贴近儿童,用教学语言,情景设置及音乐的伴奏来体现体育教学中的童趣与亲切学生一年级 水平水平1 教师刘小荣学习领域目标运动参与目标培养学生积极参与体育活动,增加学生学习的积极性运动技能目标让学生掌握单、双脚跳身体健康目标培养学生正确的身体姿势心理健康目标使学生养成正确面对困难,正确面对挫折的坚强意志品质社会适应目标通过接力赛,使学生之间建立良好的合作精神和集体荣誉感。