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文本内容:
初二暑假生活指导答案P12
一、
(一)气概 迁徙 鞭挞 绯红 遐想 苍茫 奥秘 褪色 憔悴 禁锢 惆怅 狼藉
(二)两个人一同为从两种以上才可比寸身才好射箭舍得才能舒服少年不努力自然顽劣
二、
(一)
1.支持(的意思)(可有可无)
2.微博
3.劣质
(二)房价低,容易安家;工程建设好,平安放心
三、
(一)比喻环境嘈杂,秩序混乱
(二)贬义褒用,见人,蛇落荒而逃
(三)风从洞出来 四
(一)上联醉翁亭外欧阳修借酒寓乐
(二)下联后天下之乐而乐者方得安享安乐
五、提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是走了火的雷霆霹雳;可以是寥寥的片语只言,也可以是不停的絮絮叨叨;可以直对相知的友人,也可以朝向初见的陌路人,可以是面对面的激烈争辩也可以是悄无声息的一个暗示的眼神(答案不唯一)
六、
(一)酿酒缸缸好, 养猪头头大, 人多,病少,(或; )酿酒缸缸好做醋, 养猪头头大老鼠, 人多病,
(二)可, 可, 可,(或;) 米, 鸡, 鱼, 银,
七、一举杯邀明月,对影成三人--李白《月下独酌》床前明月光---李白《静夜思》江清月近人--孟浩然《宿建德江》明月别枝惊鹊--辛弃疾《西江月》春花秋月何时了--李煜《虞美人》
(二)略(没找到)
八、1故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”(《水经注·巫山·巫峡》)引用朴实的民歌,通过这高度精华的语言,表现出长江三峡的险要以及行舟人的心酸
②野语有之曰“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也(《庄子·秋水》)庄子引用俗语,使河神改变自骄自大的情态,自嘲自讽,来摆脱目前尴尬的境界
③谚所谓“辅车相依,唇亡齿寒”者,其虞虢之谓也(《左传·僖公五年》)引用谚语形象地说明了虞虢之间的关系就像嘴唇与牙齿一般相互依存,缺一不可 九
(一)
1.夜来风雨声,花落知多少孟浩然《春晓》2.空山新雨后,天气晚来秋王维《山居秋瞑》3.好雨知时节,当春乃发生杜甫《春夜喜雨》4.山路元无雨,空翠湿人衣王维《山中》5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归张志和渔歌子
6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来陆游《十一月四日风雨大作》)
7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂杜牧《清明》
8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤王昌龄芙蓉楼送辛渐
9.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新王维《送元二使安西》
10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇苏轼《饮湖上初晴后雨》
11.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风志南《绝句》12东边日出西边雨,道是无晴却有晴(刘禹锡《竹枝词》
13.天街小雨润如酥,草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外郎》)
14.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横(韦应物《滁州西涧》)
15.七八个星天外,两三点雨山前(辛弃疾〈西江月•夜行黄沙道中〉)
16.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍文天祥:《过零仃洋》
17.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)(任选两句)二倾盆大雨八方风雨巴山夜雨饱经风雨暴风疾雨暴风骤雨毕雨箕风别风淮雨拨雨撩云拨云撩雨餐风沐雨餐风宿雨惨雨酸风朝云暮雨称雨道晴驰风骋雨冲风冒雨础泣而雨础润而雨楚梦云雨楚天云雨楚雨巫云楚云湘雨春风化雨春风夏雨春风雨露春雨如油粗风暴雨大雨滂沱大雨倾盆大雨如注弹雨枪林东风化雨断雨残云对床风雨对床夜雨翻手为云覆手为雨翻手云覆手雨翻云覆雨风车雨马风驰雨骤风吹雨打风调雨顺风风雨雨风鬟雨鬓风霜雨雪风潇雨晦风行雨散风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床风雨共舟风雨晦冥风雨晦暝风雨交加风雨连床风雨漂摇风雨飘零风雨飘摇风雨飘飖风雨凄凄风雨如晦风雨如盘风雨如磐风雨时若风雨同舟风雨无阻风雨萧条风雨摇摆风栉雨沐覆雨翻云甘雨随车怪雨盲风汗如雨下旱苗得雨和风细雨虹销雨霁呼风唤雨挥汗成雨挥汗如雨箕风毕雨急风暴雨急风骤雨疾风暴雨疾风甚雨疾风骤雨疾雨暴风见风是雨今雨新知久旱逢甘雨旧雨今雨旧雨新知旧雨重逢枯苗望雨苦雨凄风狂风暴雨阑风长雨(任选三个)
(三)
1、中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携手并肩,共同保护环境;同时,十个环的环字与环境的“环”同字,既别出心裁,又蕴含丰富,耐人寻味
2、中国环境标志的含义环境标志图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公人参与共同保护环境;同时,十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”四:姓名宋江有关故事情节怒杀阎婆惜欣赏与阅读
一、
(一)傲雪凌霜,敢为花先开,清瘦明丽,传报春信 赞美,让这种品质永留世间的愿望
(二)涓涓细流不辞辛劳,汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布,而后又谢绝溪涧的挽留,继续向前,流向大海,决心化作汹涌澎湃的波涛这“瀑布”乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的志士的化身
(三)张可久《天净沙江上》嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家小舟如画,渔歌唱入芦花这是一首写景之作作者以凝炼的笔墨,勾画出一幅暮秋江边落日图前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等,纯是自然景物;末句“小舟如画,渔歌唱入芦花”,锦上添花,一小舟、一渔歌,使画面更觉生动,平添了一片从容闲适的情趣马致远《天净沙秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯马致远的这首《天净沙•秋思》是表达游子思乡、卷于漂泊的作品诗词简短精炼,准确的表达了作者当时的心情,也能给读者心灵的一种震撼,它能把读者带到另外一种环境或者是一种境界,运用了电影中的蒙太奇手法(一个是思归图,一个落日图,都有丰富内涵 (想简写的写这个)
(四)超凡脱俗不染世俗,不惧寒风,宁死不屈,不改自身清香 P16
二、
1、晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)我看见了乌鸦,把它当成兄弟和它戏耍,它很是温顺忽然乌鸦衔了一只孩子飞走了
2、生于忧患,死于安乐
(二)
1、阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披 溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的叫唳声,猿猴的哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵成韵”,组成了优美的山林交响曲
2、写大自然展现作者对自然自由的向往,生命的赞颂,对功名的摒弃
(三)不分敌我,忘记本性
(四)商人许金不酬,失信于人,遭灭顶之灾 渔者财迷心窍,见死不救,图一时之快
三、
(一)
1、绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续
2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受
3、少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢
4、憧憬自然,赞美生命,讴歌自由
(二)
1、更贴近人们的生活,体现书的重要性
2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独 万物都会变化,惟有书是亘古的
3、
4、略
(三)
1、正直 性子急 有正义责任感
2、伏笔做铺垫;吸引读者的兴趣
3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张,生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医术
4、略(先总后分,环环相扣 表达与交流 一一略(铺垫反击
(二)略(比喻 二七略
八、太重视眼前,而忽略了长远 P27双基导航
1、a(m+2n)(m-2n)
2、x-
13、
4、
5、
6、
27、 X≠3众数 √S² 标准差 波动 乙 4元 6元 乙
8、
(1)m-n
(2)a-b
(3)3xy-3y²
9、
3、
310、1
11、两直线平行;同位角的平分线互相平行;真命题
二、1—
6、A A D D B D
三、略
四五、过程略 X+2 12X X=1 (看成比号)
六、
(1)144°
(2)3
(3)甲的平均数
8.3,中位数7 乙
(4)乙 (注甲校成绩统计表中填一
七、
(1)GO=HO EO=FO∴平行四边形 (
2、3)菱形
(4)∵ADBC正方形 ∴△AGO≡△DEO ∴∠AGO=∠DEO ∠GOE=90°菱形 ∵EO=GO∴正方形
八、
(1)能 作AD的平行线MF ∠MFN=∠DAB=90=∠B FM=AD=AB 在四边形BCMNECMO∠C∠NMC公共角 所以其他两个角相加180 得∠AEC=∠MNB 全等 ∴相等
(2)证明∵∠A=90AB=AC∴∠ABC=70 ∵AE=BE DE⊥AB ∴BD=AD≠
0.5AC ∴BD≠DC ∴ P31 双击导航
一、
1、略
2、√20
二、C C B
三、过程略 得1 2
(1)过程略 得2X+8
(2)略(代A求B)
3、略
4、
(1)a=15 b=
0.16
(2)20÷50×360°=144°
(3)略
5、证明AB=AC∠DCA=∠B=60,∠BAE=∠CAF ∴全等 BE=CF P34能力挑战
1、
2、AC
3、设步行速度X,骑车3X
0.5:X+1:3=(
0.5+2×3):3X X=5 3X=15 答
4.过程略 化简得1(a+b)=1(a-1) 代a=2得1
5、
(1)略【证CFB、BEA全等还是要依靠四边形内角如P29
八、
(1)
(2)略(提示做HN⊥ND,EM⊥CD证全等三角形
3、略
4、It looks uglydosen’t it 略 A略 B.
1、略
2、It’s $
14. 75 略
3、答案在第二段 略
4、参考Mother Bill C
1、succeed success succeesful Believe direct 略(自己查一查,我没时间写)
2、direction 目的 障碍 略 3略
4、生活没有目标,你将一无所成 5参考:Failure is the mother of success 轻松写作 略 历史前边自己查一查 后边 P59
3、这是海 峡 两 岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触,是两岸走向和解的历史性突破 为其后两岸的授权民间机构的商谈打下了良好的基础; 这是海 峡 两 岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触 这是两岸两会自1 9 9 5年6月中断商谈以来的首次高层对话 这是继1945年8月国 共两 党 重庆谈判之后,两 党 最高领导人相隔60年的再次历史性会晤 会见对于在新形势下改善和发展两岸关系,推动两岸经济合作,具有十分重要的积极意义 因为正值两岸共同应对国际金融危机的关键时刻当前国际金融危机仍在持续,但两岸经济都不同程度出现一些积极变化,双方应进一步深化合作,共克时艰,并在应对危机过程中开辟出两岸共同发展、共创双赢的新前景 由政治对峙转向经济合作,由局面军事对抗转向全面和平发 展 就两岸空运、金融合作、打击犯罪等三项议题签署协议,并就陆资赴台达成共识随着这些协议和共识的落实,海峡 两 岸在隔绝60年后将真正全面实现直接“三通” 共同打击犯罪,司法互助,定期航班,金融合作 租税,标准检验与认证合作,农产品,渔业劳务 两岸经济 合作框架协议》将进一步互相排除贸易和投资的障碍,促进贸易、投资、就业,振兴经济 E C F A协议是两岸关系发展的新里程碑,这也象征两岸朝向经济合作发展互惠迈进 《海 峡 两 岸经济合作框架协议》后续商谈的重要内容,对促进两岸经贸发展有重要意义 政治答案 你感到悲伤,那你一定有过快乐你感到痛苦那你一定有过幸福想想以前的时光面对现实 .21科技在不断发展和进步人类生活水平不断提高. 31只追求眼前现实切身利益却从未顾及他人及集体、社会的利益
4.
(1)现实眼前的,社会对他的肯定及长久的利益.
(2)值得张诚信是中华民族的传统美德,我们要遵守并继承下去.
(3)我们要诚心,守信做一个合格的文明中学生, 价值判断
1.√个人利益与集体利益在主观上都是一致的,2×盲目从众的一时是不对的,但并不代表民众的观点是正确的 3√,只要人人都奉献一点爱,这个世界将边成美丽的春天 4√ 人类的破坏与发展导致了世界的污染越来越严重. 5√人们的生活观念和生活方式已随着科技的发展日新月异 6√国家制度一系列的法律法规,保证人民生活得以安定 7√这是一种节约能源保护环境的意识及做法. 8√ 现在国家讲求素质教育各科全面发展. 心灵对话.
1.保护环境,人人有责,宣传有关环境的保护知识. 我们要提高环保意识. 我保护环境从我做起,不使用塑料带,改用布袋. 我;要担负起保护环境的伟大重任,正所谓‘任重而道远’
2.;好好学习科技知识, 我;做一个德智体美全面发展,综合能力强,对社会游泳的复合型人才. 我;要发展青少年的创新精神及实践能力. 我;要努力学习,培养实践能力迎接未来世界的挑战 . 52页
(1)宪法保障公民的合法权益.
(3)高度发扬法治精神,践实科学,努力学习,推动社会的发展与进步. 2
(1)爱迪生 电灯 贝尔 电话 3
(1)更深思考.展望未来 . 了 解现在,展望未来。