文本内容:
高二语文测试卷参考答案1.AB项上海是海派京剧的发祥地;C项京剧发源于农村;D项京剧是中华民族的象征之一2.D从起源上说先有城市(文化),后有京剧原文有“是京剧得到了城市的有力支撑和推动”的表述,所以选项“首先……,其次……”错3.B是原因之一而非全部4.A(A项中“危”应为“端正”的意思)5.C(本题题干中“以振施为务”是“以帮助别人为责任”的意思明白了这个意思可以得出答案
①表现李士谦少时德行;
②从侧面表现其美德,但不属于“以振施为务”;
⑤表明他的性格宽厚)6.B(B项中“家境贫寒”不对,其“家富于财”;“只用黍米招待”不对,原文是“盛馔盈前,而先为设黍”)7.
①你本来没有杀人之心,何必请罪呢!但是可以远远地离开,不要被官吏捉住(“谢”“去”“拘”“为……所”各1分)
②这以后拿出数千石粟,借给乡邻,赶上这年谷物不熟,借粟的人没有用来偿还的,都来道歉(“粟数千石”后置定语、“贷”、“无以”、“谢”四点各1分)8.开篇点题,“聊凭危堞望”紧扣题目“边城独望”;(1分)总领全诗,引出后面对望中所见异乡景物的具体描写;(2分)奠定全诗感情基调,表达了无处排遣的独处异乡之情(2分)9.
①动静结合,诗歌描写了蒹葭、独树等静态景物,又描写了山生雾露、雁落河滩等动态景物;
②有声有色,诗歌描写了蒹葭上的白霜、独树残存的秋色,又描写了戎垒传来惊心动魄的鼙鼓之声10.
(1)蟹六跪而二螯用心躁也
(2)风正一帆悬江春入旧年
(3)忧谗畏讥满目萧然11.
(1)AE
(2)
①表层含义小说讲述的是一对老人的爱情故事,体现的是一种老式爱情,即中国传统的同甘共苦、夫唱妇随的爱情(3分)
②深层含义“老爱情”中的“老”即为永久、永恒之意,真正的爱情永远青春不老妻子死了,丈夫也平静地“陪着妻子一起去了”老夫妻生死相依的爱情永存(3分)
(3)形象
①自私、浅薄(把自己的孩子丢在父母家里,凡事首先从自己的角度考虑)
②不孝、不懂感恩(回到父母家,她一边喝着老人给她做的红枣汤,一边“埋怨和教训她的双亲”)(2分)作用
①推动情节发展,小说中的女儿绝非是可有可无的闲人,老妇人的猝死与女儿的吵闹密切相关
②为塑造人物形象服务,作者是以女儿的浅薄和利己反衬老夫妻的宽容和仁慈(4分)
(4)答案一不应该删掉(1分)这个结尾看似离奇,但从小说的写作看,又是合理的(1分)
①结尾的这个情节恰是小说的高潮,那矮小的老人在和孙子的对话中就已经明确了死志,结尾这个情节就有了震撼人心的效果(2分)
②突出了老人视爱情重于生命的形象,“你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她我要陪着你外婆哩”2分)
③这个情节恰好体现了这是“我一生能说的最动人的爱情故事”,突显了小说“生死相依的爱情永存”这一主题(2分)(答“应该删掉”也可要求条理清晰,能够自圆其说)12.
(1)BC
(2)
①朱先生一向做上课前的“预备”工夫,授课以前总要揣摩
②教会学生从语言文字入手欣赏和领受文学作品的方法
③朱先生督责功课很严,没有理由的要求决不答应,有坚强的责任感
④不囿于自己已经形成的一套,受青年们的教育,实践了古人所说“教学相长”(答出3点即可)
(3)
①大学毕业后一直担任国文和文学教师,尽职胜任
②在语文教学方面用力,实践而外,又写了不少文篇,阐明阅读主张
③文学研究方面,关心新体诗的发展,认明新体诗的发展方向
④他作文,作诗,编书,都极其用心
(4)第一种情况
①赞同朱佩弦先生的观点
②因为欣赏跟领受着根在了解跟分析,不了解,不分析,无所谓欣赏跟领受了解跟分析的基础在语言文字方面,一个字的含糊,一句话的不求甚解,全是了解跟分析的障碍
③结合自己的阅读体验谈,言之成理即可第二种情况
①赞同陶渊明的读书观点
②“不求甚解”同样需要用心读书,只是不死抠字眼因为读书者摆脱单纯的“咬文嚼字”后,专心致志地刻苦探求,能够更加全面地看待问题,分析问题对问题的实质认识得更加深刻彻底
③结合自己的阅读体验,言之成理即可(答出3点即可)13.DA笔走龙蛇形容书法或文章洒脱雄健,很有气势本句用错对象B死得其所指死得有价值,有意义,是褒义词应为“死有余辜”C高山仰止比喻对高尚品德的崇敬与仰慕,与要努力攀登书山、不能止步的语境不符14.BA成分残缺,“扩大”缺宾语,可以在“等领域”后加上“合作”C句式杂糅,“从打造公信政府出发”或“以打造公信政府为目标”D“总喜欢将责任归为中国”缺少主语15.A
④是谈民间艺术的实用价值
①是对前句的解说
⑥是前两句的总结
②语义转折
⑤③谈民间艺术面临的问题16.
①只有
②才
③而且(并且)
④即使(即便、哪怕)(答对一个得1分,四个都对得5分)17.草原的新绿/初升的太阳/暴风雨中的闪电/年轻是银18.立意提示
(1)人生无坦途,逆境时不气馁,顺境时不忘形
(2)成功需要坚持
(3)无限风光在险峰
(4)幸福是不断的艰苦换来的,要想体验收获的快乐,先要付出和积累
(5)平凡的生活中蕴含着深刻的道理【参考译文】李士谦字子约,是赵郡平棘人博览群书,同时擅长天文术数,齐吏部尚书辛术召他做员外郎,赵郡王睿推举他为品行高尚的人,他都称病不去隋朝建立后,终生不做官因为父亲早死,不曾喝过酒吃过肉,(然而)等到亲朋来聚,就摆上盛酒食的器具,对着他们端正的坐着,一整天都不感到疲倦李士谦家族人多,曾经来到李士谦的住处,面前满是丰盛的饮食,(士谦)却先摆上黍米,对众堂兄弟说“孔子说黍排在五谷中第一位,荀子也说先吃黍稷,古人崇尚的,难道可以违背吗?”无论年幼的还是年长的都很恭敬,回去后互相说“见到君子后,才觉得我们这些人道德不高啊”(李士谦)家里富裕,但自己处处都很节俭,每每以帮助别人为责任州里有死了人而家里又无法安葬的,士谦总是赶快奔赴那儿,按照丧事的需要供给钱财有兄弟间财产分配不均,以至互相争吵告状的,士谦听说之后拿出自己的钱财给了那个少的,使他的财产和分得多的相等兄弟两人很惭愧,互相推让,最终都成为善人有个人的牛毁坏了他的田地,他牵到凉快的地方喂着,比牛的主人照顾得还好看见有人偷割他的禾黍,却默默地避开他的家童曾抓住一个偷粟的,士谦安慰这人说“这是贫穷所致,不应该责备”就让放了他他的仆人曾和同乡人董震因喝醉酒比力气,董震掐住仆人的咽喉掐死了董震很害怕,向士谦请罪,士谦安慰他说“你本来没有杀人之心,何必请罪呢!但是可以远远地离开,不要被官吏捉住”士谦性情宽厚,类似的情况很多这以后他拿出自家的数千石粮食,借给同乡人赶上这年谷物不熟,债家没有用来偿还的,都来向李士谦道歉李士谦说“我家多余的粮食,本来就是想用来救济别人的,难道是为了图利吗?”于是把向他借债的人全部召集在一起,为他们摆下丰盛的酒席,当着他们的面烧毁了所有契约,说“你们的债全勾销了,希望不要再为此挂念了”让借债的人各自回去第二年,大丰收,欠债的人都争相来向他还债,李士谦拒绝了,一点都没有接受有一年又遇上饥荒、很多人都死了,李士谦又拿出他家所有的钱,买来米做成粥供给那些受饥饿的人,依靠他而生存下来的人数以万计到了春天,他又拿出粮食种子,分给那些贫困的人家赵郡的农民非常感激他开皇八年,士谦死在家中,当时六十六岁赵郡的男男女女听说了,无不流着泪说“我们这些人不死,反而让李参军死了!”参加葬礼的有一万多人,同乡人李景伯等认为士谦善行品性在乡村山野闻名,分条记下他的行为、事迹,到尚书省请求给他一个“先生”的谥号事情后来被搁置不提,于是大家共同在他的墓前树了碑。