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电大计算机应用基础网考操作题（小抄）
1、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“图片2”文件夹；
（2）在考生文件夹下查找所有的jpg文件，并将文件移动到“图片2”文件夹中；
（3）将名为“
2.jpg”文件设为只读文件操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“图片2”
②找到考生文件夹下的所有.jpg文件，选择这些文件单击鼠标右键，选择“剪切”；打开“图片2”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”，完成移动文件操作
③选择“
2.jpg”文件，单击鼠标右键，选择“属性”，在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮，最后单击“确定”按钮
2、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹；
（2）在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件，将它复制到“WORD文档”文件夹中操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”
②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“文件操作.doc”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮
③在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“文件操作.doc”文件，执行“编辑”→“复制”命令，通过左窗格打开考生文件夹下“WORD文档”文件夹，执行“编辑”→“粘贴”命令
3、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下创建名为“MYFILE”的文件夹；
（2）将“MYFILE”文件夹复制到考生文件夹下的“ME”文件夹中，并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”；
（3）查找考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“我的文档.ppt”操作提示
①打开考生文件夹单击右键选择“新建”→“文件夹”，并且修改文件夹名称为“MYFILE”
②选择“MYFILE”文件夹，单击右键选择复制，打开考生文件夹下的“ME”文件夹，单击右键选择“粘贴”并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”
③打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“我的文档.ppt”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮
④在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树，在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件单击右键选择“创建快捷方式”，将快捷方式剪切并粘贴到桌面，并修改快捷方式名称为“我的文档.ppt”
4、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“日志”文件夹；
（2）在考生文件夹下建立“报告”文件夹；
（3）在考生文件夹下的“报告”文件夹中建立“进货”、“出售”两个文件夹；
（4）新建一个名为“简历.DAT”的文件，输入内容“销售报告”，并将其保存在“出售”文件夹中
（5）在考生文件夹下建立“出售”的快捷图标，快捷方式名为“出售”操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“日志”
②打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“报告”
③打开考生文件夹下的“报告”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，建立“进货”、“出售”两个文件夹
④打开“出售”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文本文档”，并输入文字“销售报告”，单击“文件”菜单，选择“保存”，修改文件的名称为“简历”，后缀名改为“.DAT”
⑤选中“出售”文件夹，单击鼠标右键选择“复制”；返回考生文件夹下，单击鼠标右键，选择“粘贴快捷方式”，并修改快捷方式名称为“出售”
5、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“计算机基础练习”文件夹；
（2）在“计算机基础练习”文件夹下建立“文字”、“图片”和“多媒体”三个子文件夹；
（3）在考生文件夹下查找一个名为“
1.BMP”的图片文件，将它复制到“图片”文件夹中操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“计算机基础练习”双击“计算机基础练习”文件夹图标，打开该文件夹，分别创建“文字”、“图片”、“多媒体”三个子文件夹
②打开考生文件夹，在上方的工具栏中点击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“
1.BMP”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮
③在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮，左窗格显示整个系统的文件夹树在右窗格显示搜索结果，选择位于考生文件夹下的“
1.BMP”文件，执行“编辑”→“复制”命令，通过左窗格打开考生文件夹下“计算机基础练习”中的子文件夹“图片”，执行“编辑”→“粘贴”命令
6、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“user1”、“user2”两个文件夹；
（2）通过资源管理器，打开考生文件夹下的“program”文件夹，将文件夹中的“张三.zip”、“李四.zip”和“王五.zip”文件复制到“user1”文件夹中操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“user1”；同样方法新建“user2”文件夹
②找到考生文件夹下，“program”文件夹下的“张三.zip”、“李四.zip”和“王五.zip”三个文件，然后选择这三个文件，单击鼠标右键，选择“复制”，打开“user1”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”
7、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“文档”文件夹；
（2）在考生文件夹下搜索“我的文档.doc”文件，并将其复制到“文档”文件夹中；
（3）打开Windows的“帮助”窗口，把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助”为文件名、bmp为后缀名，保存到考生文件夹中；
（4）将桌面背景设置为考生文件夹下“帮助”文件的画面，显示方式为居中操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择新建→文件夹，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“文档”
②打开考生文件夹，在上方的工具栏中单击“搜索”按钮，选择“文件或文件夹”命令，打开“搜索”对话框，键入要查找的文件的名字“我的文档.doc”，搜索范围选择考生文件夹所在位置，单击“立即搜索”按钮
③选择搜索到的“我的文档.doc”文件，单击鼠标右键，选择“复制”，打开“文档”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”
④单击“开始”按钮，选择“帮助和支持”命令，弹出“帮助和支持”对话框，使用Alt+PrintScreen截取当前活动窗口帮助和支持，然后打开“附件”-“画图工具”，用Ctrl+V粘贴，再以“帮助.bmp”存储到考生文件夹中
⑤在桌面空白处单击鼠标右键选择“属性”菜单项，进入“桌面”选项卡，使用“浏览”按钮选择考生文件夹中的“帮助.bmp”为桌面并以居中方式显示，单击“确定”按钮
8、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“NEW”文件夹；
（2）创建一个名为“first”的记事本文档，以“文本文档”格式存储在“NEW”文件夹中；
（3）将“first”文本文档复制到考生文件夹下并且重命名为“second.txt”操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“NEW”
②单击“开始”菜单中“所有程序”→“附件”，选择“记事本”，选择“文件”→“另存为”菜单命令，在弹出的对话框中，在文件名中键入“first”，保存类型为文本文档，保存在“NEW”文件夹中，单击“确定”按钮
③选择“first”文本文档，右键单击选择“复制”，在考生文件夹中右键单击，在快捷菜单中选择“粘贴”
④右键单击考生文件夹下的“first”文本文档，选择“重命名”，输入“second”
9、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“练习”文件夹；
（2）在考生文件夹下的“练习”文件夹中建立“homework”文件夹；
（3）将考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹移动到“homework”文件夹中，并分别重命名为“T1”和“T2”；
（4）将“homework”文件夹下的“T1”和“T2”文件夹设置为隐藏属性；
（5）删除考生文件夹下的“outlook”文件夹操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“练习”
②打开“练习”文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“homework”
③选择考生文件夹下的“excel”和“word”文件夹，单击鼠标右键，选择“剪切”；再打开“homework”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”
④选择“homework”文件夹中的“excel”和“word”文件夹，单击鼠标右键，选择“重命名”，将其分别重命名为“T1”、“T2”
⑤分别选择文件夹“T1”和“T2”，单击鼠标右键选择“属性”，将文件夹的属性设置为“隐藏”，不应用于其下属文件或者文件夹
⑥找到考生文件夹下的“outlook”文件夹，单击鼠标右键选择“删除”
10、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）请在考生文件夹下建立“考生”文件夹；
（2）在“考生”文件夹下建立一个名为“TEST”的文本文件，并输入内容为“让世界充满爱”；
（3）设置“TEST”文件为只读属性操作提示
①打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“考生”
②在新建的“考生”文件夹下，单击鼠标右键，选择新建“文本文档”，将该文本文件命名为“TEST”，并输入内容；
③选择“TEST”文本文件，单击鼠标右键，选择“属性”，在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮，最后单击“确定”按钮
11、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）通过资源管理器在考生文件夹下建立“target”文件夹；
（2）将考生文件夹下“source”文件夹中的“
1.doc”、“
2.gif”、“
3.pot”和“
4.xls”4个文件移动到“target”文件夹中操作提示
①右键单击我的电脑，选择资源管理器，在资源管理器中打开考生文件夹，单击鼠标右键，选择“新建”→“文件夹”，修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“target”
②打开考生文件夹下的“source”文件夹，选择“source”文件夹中的“
1.doc”、“
2.gif”、“
3.pot”和“
4.xls”四个文件，单击鼠标右键，选择“剪切”；再打开“target”文件夹，单击鼠标右键，选择“粘贴”
12、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立名称为“你的文件夹”的文件夹，在其中再建立名为“我的文件夹”的文件夹；
（2）在考生文件夹下建立“我的文件夹”的快捷方式图标，快捷方式名称为“我的文件夹”；
（3）为“附件”中的“计算器”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“打开计算器”操作提示
①打开“我的电脑”，在考生文件夹下新建“你的文件夹”的文件夹打开名为“你的文件夹”的文件夹，鼠标右键单击新建名为“我的文件夹”的文件夹
②右键单击“我的文件夹”的文件夹，在快捷菜单中选“创建快捷方式”，右键单击此快捷方式，选择“剪切”，把此快捷方式粘贴到考生文件夹下，并重命名为“我的文件夹”
③单击“开始”按钮中“所有程序”→“附件”菜单项，右键单击“计算器”，在快捷菜单中选择“复制”，在桌面空白处右键盘单击选择“粘贴快捷方式”，将快捷方式图标重命名为“打开计算器”
13、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）通过资源管理器，在考生文件夹下建立“学生”文件夹；
（2）在“学生”文件夹下建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”4个子文件夹；
（3）将“英语”、“数学”和“语文”文件夹复制到“成绩”文件夹中
（4）将“成绩”文件夹中的“英语”、“数学”和“语文”文件夹设置为“隐藏”属性（仅将更改应用于所选文件）操作提示
①鼠标指向“开始”按钮，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”在打开的资源管理器窗口的左窗口中选择考生文件夹，在右窗口的空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建文件夹”选项，重命名为“学生”双击“学生”，按照新建“学生”文件夹的方法再建立“成绩”、“英语”、“数学”和“语文”文件夹
②然后按下Ctrl键，分别单击“英语”、“数学”和“语文”文件夹，单击鼠标右键，选择复制，再打开“成绩”文件夹，单击鼠标右键选择粘贴
③选择“成绩”文件夹下的“英语”、“数学”和“语文”文件夹，单击鼠标右键，选择“属性”选项，在弹出对话框中选中“隐藏”，单击“确定”
14、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下查找所有格式为BMP的图片文件，并将其中一个名为“pp.BMP”的文件复制到考生文件夹下的“图案”文件夹中，并将其重命名为“我的图片.BMP”；
（2）设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为15分钟操作提示
①打开“我的电脑”，单击工具栏“搜索”按钮，在“搜索结果”对话框左边搜索助理窗格中选择查找“所有文件和文件夹”，在“文件或文件夹名”框中输入“*.BMP”，在“搜索范围”栏选择考生文件夹，单击“搜索”按钮，搜索完成后选择其中一个名为pp.BMP的文件，单击右键，在快捷菜单中选择“复制”
②打开考生文件夹下的“图案”文件夹，单击鼠标右键选择“粘贴”命令，然后再选择此图片文件，单击鼠标右键，选择“重命名”菜单命令，将其改名为“我的图片.BMP”
③在桌面的空白处右击鼠标，选择“属性”菜单命令，打开“显示属性”对话框，在“屏幕保护程序”选项卡中，修改屏幕保护程序为“飞越星空”，等待时间为15分钟
15、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“TEXT”文件夹；
（2）在考生文件夹下搜索文件名以“f”开头的、扩展名为“doc”的文件，并把它移动到“TEXT”文件夹中；
（3）将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，并设置“TEXT”文件夹为隐藏属性（仅将更改应用于该文件夹）操作提示
①打开“我的电脑”窗口，单击工具栏“搜索”按钮，在“要搜索的文件或文件夹名”一栏中输入“f*.doc”，“搜索范围”选择考生文件夹所在位置，单击“搜索”按钮，搜索完选择搜索到的一个文件，单击右键选择“剪切”
②单击工具栏“向上”回到“我的电脑”，选择考生文件夹，在窗口中空白处右键单击，选择新建文件夹，重命名为“TEXT”，右键单击“TEXT”，选择“粘贴”
③将“TEXT”文件夹复制到“work”文件夹中，右键单击“TEXT”文件夹，选择“属性”，在弹出对话框中在“隐藏”前单击打钩，最后单击“确定”完成，选择仅将更改应用于该文件夹，单击“确定按扭”
16、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“我的文件”文件夹；
（2）将新建立的“我的文件”文件夹复制到考生文件夹下的“student”文件夹下，并改名为“考试”；
（3）在考生文件夹下查找所有的bat文件，并将一个名为“一个文件.bat”的文件复制到“考试”文件夹中；
（4）删除考生文件夹下的“我”文件夹
17、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立“我的练习”文件夹；
（2）在“我的练习”文件夹中建立“我的资料”和“图片库”两个文件夹；
（3）在考生文件夹下查找一个以字符“g”开头的、创建时间为2007年的位图文件，并把查找的的图片文件复制到“图片库”文件夹中操作提示
①打开考生文件夹，单击右键，选择“新建”→“文件夹”，新文件夹命名为“我的练习”，双击此文件夹，在打开的右窗口中用同样方法建立“我的资料”和“图片库”子文件夹
②单击工具栏中“搜索”按钮，在“搜索结果”对话框左边搜索助理窗格中选择查找“所有文件和文件夹”，在“要搜索的文件或文件夹名”框中输入“g*.bmp”，在“搜索范围”框中选择考生文件夹，单击“什么时候修改的？”选项，选择“指定日期”，设置“修改日期”为“2007年1月1号－2007年12月31号”，单击“搜索”按钮
③选择搜索到的所有文件，单击鼠标右键，选择“复制”，再粘贴到“图片库”文件夹
18、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）通过“资源管理器”窗口，在考生文件夹下建立一个新文件夹，并取名为“我的新文件夹”
（2）为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“新文件夹”操作提示
①在“资源管理器”左窗口选定考生文件夹单击“文件”菜单命令；选中下拉菜单中的“新建”菜单项在出现的级联菜单中单击“文件夹”选项
②右键单击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，再在文件名对应的矩形框中键入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认
③选定此文件夹，单击鼠标右键，选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”
④右键单击桌面创建的快捷方式，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，再在文件名对应的矩形框中键入“新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认
19、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下建立一个文本文件，并取名为“练习.txt”
（2）将“练习.txt”文件设置为只读；
（3）将桌面背景设置为考生文件夹下的“home”图片，显示方式为“平铺”操作提示
①打开考生文件夹单击“文件”菜单项，选中出现的菜单中的“新建”→“文本文挡”菜单项，把新建文件命名为“练习”
②右击此文件，在弹出的快捷菜单中选中“属性”，在弹出的“属性”对话框中，在文件的“只读”属性前打钩，单击“确定”按钮
③在桌面空白处右键单击，选择“属性”，在“背景”选项卡中选择考生文件夹下的“home”图片，“显示图片”下拉菜单中选择“平铺”，单击“确定”
20、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）在考生文件夹下查找一个名为“book.bmp”的位图文件，并为其创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“book.bmp”；
（2）将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“三维文字”，且等待时间为15分钟；
（3）将桌面背景选定为考生文件夹下的“wind”图片，居中显示操作提示
①打开考生文件夹，在工具栏中单击“搜索”，在“要搜索的文件或文件夹名”框中输入“book.bmp”单击“搜索”按扭，右键单击搜索到的文件，选择“发送到”→“桌面快捷方式”并重命名为“book.bmp”
②在桌面空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”，将屏幕颜色质量设置为32位，屏幕保护程序选为“三维文字”，且等待时间为15分钟，浏览考生文件夹，选择“wind”图片为桌面背景图片，并居中显示
21、请在考生文件夹下完成如下操作为“附件”中的“画图”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“绘图”操作提示
①单击“开始”按钮，右键单击“所有程序”→“附件”→“画图”命令，选择“发送到”，在“发送到”中选择“桌面快捷方式”
②在桌面上选择画图程序图标，右击单击选择“重命名”，输入“绘图”
22、请在考生文件夹下完成如下操作为“开始”→“附件”中“Windows资源管理器”创建桌面快捷方式图标，快捷方式名称为“资源管理器”操作提示
①在“开始”菜单中，右击“所有程序”→“附件”→“Windows资源管理器”，选择“发送到”→“桌面快捷方式”
②在桌面上选择资源管理器程序图标，单击并选择“重命名”，输入“资源管理器”
23、请在考生文件夹下完成如下操作
（1）将考生文件夹下的“销售”文件夹复制到“日志1”文件夹中，并设置“日志1”文件夹的属性为隐藏（仅将更改应用于该文件夹）；
（2）将考生文件夹下的“进货”文件夹删除操作提示
①打开考生文件夹，选择“销售”文件夹，右键单击选择“复制”打开考生文件夹下的“日志1”文件夹，右键单击选择“粘贴”
②选中“日志1”文件夹图标，单击右键，选择“属性”，在“属性”对话框中选择“隐藏”复选框，在接下来弹出的对话框中选择“只应用于该文件夹”，单击“确定”按钮
③找到考生文件夹下的“进货”文件夹，右键单击选择“删除”WORD
1、打开考生文件夹下的文件Word
6.doc，完成以下操作
（1）将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中
（2）在文档最后另起一段，创建如下图所示表格，并输入相应内容
（3）在表格的最后增加一列，列标题为“平均成绩”
（4）设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”，字体为五号、红色、隶书完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定标题“网络通信协议”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为三号黑体、红色、加粗，单击“格式”工具栏中“居中”按钮
②在素材中插入三行四列表格，输入表格中内容，选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为五号、红色、隶书
③选中最后一列，执行“表格”→“插入”→“列（在右侧）”菜单命令，并输入列标题“平均成绩”
④保存文件
2、打开考生文件夹下的文件Word
7.doc，完成以下操作
（1）将所给段落文字添加蓝色底纹（应用范围为文字），左右各缩进
0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅
（2）在文档最后另起一段，创建建如下图所示表格，并输入相应内容
（3）设置表格单元格对齐方式为中部居中
（4）用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内（保留两位小数）完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定正文，设置蓝色底纹（应用范围为文字），然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右各缩进
0.8厘米、首行缩进2个字符，段后间距设置为16磅，单击“确定”按钮
②在素材中插入3行5列表格，输入表格中内容，选中表格，设置单元格对齐方式为中部居中
③单击“李甲”平均成绩单元格，单击“表格”→“公式”，在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE（LEFT），保留两位小数，单击“确定”按钮同样方法输入其他人的平均成绩
④保存文件
3、打开考生文件夹下的文件Word
9.doc，完成以下操作
（1）将文中所有错词“款待”替换为“宽带”
（2）将标题段文字设置为小三号、楷体_GB
2312、红色、加粗，并添加黄色阴影边框（应用范围为文字）
（3）将正文段落左右各缩进1厘米，首行缩进
0.8厘米，行距为
1.5倍行距完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定全文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“款待”，“替换为”框中输入“宽带”，单击“全部替换”按钮
②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为小三号、楷体_GB
2312、红色、加粗
③单击“格式”菜单中“边框和底纹”，在对话框中添加黄色阴影边框，设置应用范围为文字
④选择正文段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左右各缩进1厘米、首行缩进
0.8厘米、行距为
1.5倍行距
⑤保存文件
4、打开考生文件夹下的文件Word
10.doc，完成以下操作
（1）设置页面纸张A4，左右页边距
1.9厘米，上下页边距3厘米
（2）设置标题字体为黑体、小二号、蓝色，带单下划线，标题居中
（3）在第一自然段第一行中间文字处插入任意一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕方式为四周型环绕完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“文件”→“页面设置”菜单命令，在“页面设置”对话框“页边距和纸型”选项卡中分别设置左右页边距
1.9厘米，上下页边界距3厘米和纸型为A4
②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线，单击“格式”工具栏中“居中”按钮
③单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开“剪贴画”任务窗格，选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间，调整大小适宜
④双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周型”，单击“确定”按钮
⑤保存文件
5、打开考生文件夹下的文件Word
12.doc，完成以下操作
（1）将文档所提供的5行文字转换为一个5行5列的表格，设置单元格对齐方式为靠下居中
（2）将整个表格居中对齐
（3）在表格最后插入一行，合并该行中的单元格，在新行中输入“午休”，并居中完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选中全部文档，单击“表格”→“转换”→“文字转换为表格”，转换为5行5列选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“单元格对齐方式”为靠下居中
②选中表格，单击“格式”工具栏中“居中”对齐按钮
③选中最后一行，选择“表格”→插入→“行（在下方）”菜单命令，选中新插入的行，选择“表格”→“合并单元格”菜单命令，输入“午休”并居中
④保存文件
6、打开考生文件夹下的文件Word
13.doc，完成以下操作
（1）使用“格式”工具栏将标题文字居中排列
（2）将正文第一行文字加波浪线，第二行文字加阴影边框（应用范围为文字），第三行文字加着重号
（3）在全文最后另起一段，插入一个4行5列的表格，列宽2厘米，行高
0.65厘米设置表格外边框为红色实线
1.5磅，表格底纹为蓝色完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选择标题，单击“格式”工具栏中“居中”按钮
②选中正文第一行文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，选择下划线为波浪线，单击“确定”按钮
③选中正文第二行文字，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，选择线型，在“设置”栏中选择“方框”按钮，加阴影，应用范围为文字，单击“确定”按钮
④选中正文第三行文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，在“着重号”下拉框中选择“着重号”，单击“确定”按钮
⑤在全文最后另起一段，单击工具栏中“插入表格”按钮，选择4行5列表格选中表格，单击鼠标右键，选择“表格属性”命令，在表格属性对话框中设置列宽2厘米，行高为
0.65厘米单击“边框和底纹”按钮，设置表格外边框为红色实线
1.5磅，表格底纹为蓝色
⑥保存文件
7、打开考生文件夹下的文件Word
15.doc，完成以下操作
（1）将正文各段项目符号去掉
（2）各段落左右各缩进1厘米，首行缩进2个字符，行距为
1.5倍行距
（3）在全文最后插入一个4行5列的表格，表格自动套用格式选用“简明型1”完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定全部文本，单击工具栏中“项目符号”按钮
②单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置各段落左右各缩进1厘米，首行缩进2个字符，行距为
1.5倍行距
③在全文最后，单击工具栏中“插入表格”按钮，选择4行5列表格
④选中表格，单击“表格”→“表格自动套用格式”，在“表格自动套用格式”对话框中，选择“简明型1”，单击“确定”按钮
⑤保存文件
8、在考生文件夹下新建文件Word
17.doc，完成以下操作
（1）插入一个4行3列的表格，填入数据，如下图所示
（2）将表格外框线改为
1.5磅单实线
（3）表格中的文字改为黑体、五号、加粗
（4）表格中内容均水平居中完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击工具栏中“插入表格”按钮，选择3行3列表格，输入表格中内容，选中最上一行，选择“表格”→“插入”→“行（在上方）”菜单命令，选中第一行，单击“表格”→“合并单元格”，输入行标题“成绩单”
②选中表格，单击鼠标右键，选择“边框和底纹”命令，将表格外框线改为
1.5磅单实线
③选中表格，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择单元格对齐方式为水平居中，在工具栏中设置字体为黑体、五号、加粗
④保存文件
9、打开考生文件夹下的文件Word
18.doc，完成以下操作
（1）将标题改为黑体、三号、加粗、居中
（2）将除标题以外的所有正文加阴影边框（应用范围为段落）
（3）添加左对齐页码（格式为a，b，c…，位置页脚），首页显示页码完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选中标题，在“格式”工具栏中设置字体为黑体、三号、加粗、居中
②选择标题以外的所有正文，单击菜单“格式”→“边框和底纹”命令，将所有正文加阴影边框，应用范围为段落
③单击菜单“插入”→“页码”命令，在“页码”对话框中，选择位置在页脚、左侧，单击“格式”按钮，页码格式设置为“a，b，c…，”，单击“确定”按钮
④保存文件
10、打开考生文件夹下的文件Word
21.doc，完成以下操作
（1）设置正文字体为黑体、小二号、蓝色、带单实线下划线、倾斜
（2）在文档末尾插入任意一幅剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方”
（3）插入艺术字，输入“文字处理”，并将此艺术字作为标题插入完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定所有文本，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单实下划线、倾斜
②在文档末尾，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，在打开的“剪贴画”任务窗格中，选择任意一幅剪贴画插入，调整大小适宜
③双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“衬于文字下方”，单击“确定”按钮
④单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“确定”按钮，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“文字处理”，单击“确定”按钮，将插入艺术字移到文档开始处
⑤保存文件
11、打开考生文件夹下的文件Word
22.doc，完成以下操作
（1）将正文设置为小四号、楷体_GB2312；段落左右各缩进
0.8厘米、首行缩进
0.85厘米、行距设置为
1.5倍行距
（2）正文中所有“用户”一词添加单实线下划线
（3）插入页眉页脚页眉内容为“计算机基础考试”，页脚插入自动图文集中的“第X页共Y页”信息，页眉页脚设置为小五号字、宋体、居中完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定所有正文文字，在“格式”工具栏中设置字号为小四号，字体为楷体_GB2312
②单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将左右缩进各设置为
0.8厘米、首行缩进
0.85厘米、行距设置为
1.5倍行距
③选定所有正文文字，单击“编辑”菜单中的“查找”命令，在“查找内容”框中输入“用户”，单击“查找下一处”按钮，将找到的“用户”加单实下划线，直到全部搜索完
④单击“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令，在页眉框中输入“计算机基础考试”，并设置字体为小五号字、宋体、居中在页脚框中插入自动图文集“第X页共Y页”，并设置字体为小五号字、宋体、居中关闭“页眉和页脚”工具栏
⑤保存文件
12、打开考生文件夹下的文件Word
23.doc，完成以下操作
（1）将标题处理成艺术字的效果（选择任意一种艺术字式样）
（2）将正文第一段文字分成等宽的两栏
（3）将文档中的表格转换成文字，文字分隔符为逗号，再加上红色阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中选择任意一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“网络心理学”，单击“确定”按钮
②选中正文文字段，单击“格式”菜单下的“分栏”，在“分栏”对话框中选择“两栏”按钮
③选中表格，单击“表格”→“转换”→“表格转换成文本”，设置文字分隔符为逗号
④选中转换的所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“边框”和“底纹”选项卡中分别设置阴影边框和蓝色底纹，应用范围为段落
⑤保存文件
13、打开考生文件夹下的文件Word
25.doc，完成以下操作
（1）在正文第一段开始处插入任意一张剪贴画，加3磅双实线边框，将环绕方式设置为“四周型”，左对齐
（2）第二段分为等宽的三栏，栏间加分隔线
（3）第二段填充黄色底纹（应用范围为段落）完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①在正文第一段开始处，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一任意幅剪贴画插入
②双击剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，打开“版式”选项卡，把环绕方式设置为“四周型”，对齐方式设置为“左对齐”
③选中剪贴画，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”命令，选择3磅双实线边框
④选中第二段，单击“格式”菜单下的“分栏”命令，在“分栏”对话框中选择“三栏”按钮，栏宽等距，栏间加分隔线
⑤选中第二段所有文字，单击“格式”菜单下的“边框和底纹”，在“底纹”选项卡中选择填充黄色底纹，应用范围为段落
⑥保存文件
14、打开考生文件夹下的文件Word
8.doc，完成以下操作
（1）将标题“素数与密码”置于横排文本框中（文本框建立在画布外），框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%
（2）设置文本框内文字“素数与密码”为隶书、二号、加粗、蓝色
（3）在文档末尾插入任意剪贴画，设置环绕方式为“四周型”，居中对齐完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定标题“素数与密码”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开字体对话框，将“字体”设置为隶书、二号、加粗、蓝色
②选中标题，单击“编辑”菜单中“剪切”命令，单击“绘图”工具栏中“文本框”按钮，插入一文本框，选中文本框，单击工具栏中“粘贴”命令
③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”，在“设置文本框格式”对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色，填充色为灰色-25%
④单击文档末尾，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“剪贴画”命令，打开剪贴画任务窗格，选择一幅剪贴画插入双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周型”，居中对齐，单击“确定”按钮
⑤保存文件
15、打开考生文件夹下的文件Word
16.doc，完成以下操作
（1）在标题前插入自选图形“笑脸”（自选图形→基本形状→笑脸，自选图形插入在画布外），设为“四周型”环绕，调整大小，线条颜色选红色
（2）将标题字体设为楷体_GB
2312、36号、阴影，为标题加阴影边框和蓝色底纹（应用范围为文字），居中
（3）将正文中的“网络”替换为“NETWORK”完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“绘图”工具栏中“自选图形”按钮，选择基本形状中的笑脸，插入到标题前，调整大小右键单击此图形，选择“设置自选图形格式”，分别在“颜色和线条”和“版式”选项卡中，设置红色线条，四周环绕
②选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为楷体_GB
2312、36号、阴影，单击“确定”按钮，单击“格式”工具栏中居中按钮，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，为标题加阴影边框和蓝色底纹，应用范围为文字
③选定正文，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“网络”，“替换为”框中输入“NETWORK”，单击“全部替换”按钮
④保存文件
16、打开考生文件夹下的文件Word
24.doc，完成以下操作
（1）将正文中所有段落首行缩进
0.75厘米，段后间距为6磅
（2）在文中任意位置插入竖排文本框（文本框建立在画布外），并输入文字“文字处理概述”字间距加宽1磅、黑体、二号
（3）设置文本框高6厘米，宽3厘米，设置为四周环绕和右对齐完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选中除标题以外的所有正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为
0.75厘米、段后间距设置为6磅
②单击“绘图”工具栏中“竖排文本框”按钮，在文本框中输入标题“文字处理概述”，选中文本框所有文字，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在“字体”选项卡中选择字号为二号、黑体，在“字符间距”选项卡中选择字间距加宽1磅，单击“确定”按钮
③右键单击文本框，在快捷菜单中选择“设置文本框格式”命令，分别在大小和版式中设置文本框高6厘米宽3厘米、四周环绕和右对齐
④保存文件
17、打开考生文件夹下的文件WordB.doc，完成以下操作
（1）将文本“传阅”作为水印插入文档
（2）设置正文字体颜色为淡紫色，粗斜体，将各段设置首行缩进2字符
（3）在文档末尾另起一段，添加艺术字“暴风雪”（任选一种艺术字体）完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“格式”→“背景”→“水印”菜单命令，在“文字水印”中选择“传阅”，单击“确定”
②选定正文，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“字体”设置为淡紫色，粗斜体，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将各段首行缩进2个字符
③在文档末尾另起一段，单击“插入”菜单，选择“图片”中的“艺术字”命令，在艺术字库中任选一种式样，单击“确定”，在“编辑艺术字文字”对话框中，输入文字“暴风雪”，单击“确定”按钮
④保存文件
18、打开考生文件夹下的文件Word
19.doc，完成以下操作
（1）设置标题文字为隶书、二号、加粗、蓝色、居中
（2）正文第一段段落设置左右各缩进
0.8厘米、首行缩进2个字符、行距设置为单倍行距，并定义成样式，命名为“考试样式”，设置第二段格式采用“考试样式”
（3）设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选中标题，在“格式”工具栏中设置字体为隶书、二号、加粗、蓝色、居中
②选择正文第一段落，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，各段落左右各缩进
0.8厘米，首行缩进2个字符，行距为单倍行距
③单击“格式”菜单中“样式和格式”命令，打开样式和格式任务窗格，单击“新样式”按钮，打开“新建样式”对话框，在名称文本框中输入“考试样式”，选择“确定”，选择第二段落，在工具栏中的“样式”下拉列表框中选择“考试样式”
④选择“格式”→“边框和底纹”，在“页面边框”选项卡中设置红色单线页面边框，应用范围为整篇文档，单击“确定”按钮
⑤保存文件
19、打开考生文件夹下的文件Word
14.doc，完成以下操作
（1）将文中“电脑”替换为“计算机”
（2）为当前文档添加文字水印文字为“样本”，其他选项保持默认值
（3）将当前文档的页面设置为B5纸型，方向设为横向完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定所有文字，单击“编辑”菜单中的“替换”命令，在“查找内容”框中输入“电脑”，“替换为”框中输入“计算机”，单击“全部替换”按钮
②选择“格式”菜单，单击“背景”→“水印”，显示“水印”对话框在“文字水印”下拉框中选择“样本”（直接输入也可），单击“确定”按钮
③选择“文件”菜单中“页面设置”命令，在“纸张”选项卡中，将纸型设为“B5”，在“页边距”选项卡中设置方向为横向
④保存文件
20、打开考生文件夹下的文件Word
3.doc，完成以下操作
（1）将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示
（2）将“序――”和“正文――”字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“”
（3）将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为固定值“17磅”完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定“闲情赋”，将字体设置为“幼圆”，将字号设置为“小二”，然后居中
②选定“序--”，将字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”，然后单击“格式”菜单中的“项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，将项目符号设置成“
③用同样的方法设置“正文--”字体和字号及项目符号
④选定“序”的正文，然后单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，设置左缩进数值为“2字符”单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，将“设置值”数值框设置为“17磅”，单击“确定”按钮
⑤保存文件
21、打开考生文件夹下的文件Word
5.doc，完成以下操作
（1）将标题段（“上网方式比较”）设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为标题文字添加黄色阴影边框（应用范围为文字）
（2）将正文分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线
（3）选择考生文件夹下的背景
5.jpg图片，设置为文档背景图片完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在“字体”选项卡中选择字号为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜，在“字符间距”选项卡中选择间距为“加宽”、磅值为2磅，单击“确定”按钮
②选定标题文字，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，设置边框的线型、颜色，单击“确定”按钮，在工具栏中单击“居中”按钮
③选中其他所有段落，单击“格式”菜单下的“分栏”，在“分栏”对话框中选择分两栏、栏宽18字符、栏间加分隔线
④单击“格式”菜单，选择“背景”中的“填充效果”命令，打开“填充效果”对话框，在“图片”选项卡中找到指定的图片并确定
⑤保存文件
22、打开考生文件夹下的文件WordA.doc，完成以下操作
（1）将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”，且居中显示
（2）将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，将文字右对齐，加双曲线边框（应用范围为文字），线型宽度应用系统默认值显示
（3）将正文行距设置为固定值25磅完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框
②单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示
③选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将中文字体设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”
④单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示
⑤再次选定“--陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用于”框中选择“文字”，单击“确定”按钮
⑥选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅
⑦保存文件
23、打开考生文件夹下的文件Word
2.doc，完成以下操作
（1）设置第一段首字下沉，下沉行数3行，距正文0厘米
（2）将第一段（除首字）字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”
（3）将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定第一段，单击“格式”→“首字下沉”，在“首字下沉”对话框中选定“下沉”，选定下沉行数3行、距正文0厘米，单击“确定”按钮
②选定第一段，将其字体设置为“宋体”，将字号设置为“五号”
③选定第二段，将字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，单击“格式”工具栏上的“下划线”按钮右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择双下划线
④保存文件
24、打开考生文件夹下的文件Word
4.doc，完成以下操作
（1）将正文内容分成“偏左”的两栏设置首字下沉，将首字字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”，距正文1厘米
（2）将正文字体（除首字）设置为“隶书”，字号设置为“小四”
（3）在正文任意位置插入一幅剪贴画，将环绕方式设置为“紧密型”完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选定正文（除首字），将字体设置为“隶书”，将字号设置为“小四”；
②单击“格式”菜单中的“分栏”命令，打开“分栏”对话框，在“预设”框中选择“偏左”，单击“确定”按钮；
③单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，将字体设置为“华文行楷”，下沉行数为“3”、距正文1厘米，单击“确定”按钮；
④单击正文任意位置，单击“插入”菜单，选择“图片”→“剪贴画”命令，插入一幅剪贴画；
⑤双击插入的剪贴画，打开“设置图片格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“紧密型”，单击“确定”按钮；
⑥保存文件
25、打开考生文件夹下的文件Word
20.doc，完成以下操作
（1）将第一段正文的首行设为缩进3字符
（2）将第二段正文的首字设为下沉2行，距正文
0.5厘米
（3）在文档末尾插入自选图形“椭圆”（自选图形→基本形状→椭圆，自选图形插入在画布外），填充红色，设置为“四周型”环绕完成以上操作后，将该文档以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选择第一段，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框，将首行缩进设置为3个字符；
②选择第二段，单击“格式”菜单中的“首字下沉”命令，打开“首字下沉”对话框，在“位置”框中选择“下沉”，下沉行数为“2”，距正文
0.5厘米，单击“确定”按钮；
③在文档末尾，使用“绘图”工具栏绘制“椭圆”自选图形选中椭圆，单击鼠标右键，选中“设置自选图形格式”命令，填充颜色为红色右击椭圆，打开“设置对象格式”对话框，选定“版式”选项卡，将环绕方式设置为“四周环绕”，单击“确定”按钮；
④保存文件EXCEL
1、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1
（2）试采用数据的填充功能分别填充A3:A
30、B3:B30和C3:C30区域，前一区域中的前两个单元格的内容为“10”和“11”，中间区域中的前两个单元格的内容为“10101”和“10102”，最后区域中的前两个单元格的内容为“2006-10-15”和“2006-10-16”完成以上操作后将该工作簿以prac
2.xls为文件名保存到考生文件夹下操作提示
①启动Excel后，通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项，打开“另存为”对话框，在“文件位置”下拉列表中选择考生文件夹所在位置；
②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名prac
2.xls，接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立；
③在工作簿文件中，把Sheet1工作表标签修改为debug1；
④在其中的A3和A4单元格中分别输入“10”和“11”，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向下拖曳至A30单元格后松开；同理可以输入和填充B3:B30和C3:C30区域
⑤保存文件
2、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
02.xls，在“计算机系奖金表”工作表中完成以下操作
（1）删除“性别”列
（2）计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计（计算公式为合计=基本奖金+出勤奖+贡献奖），结果存放于E2:E6单元格区域完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①选择B1B6区域，接着单击“编辑”→“删除”选项，打开“删除”对话框，从中选中“右侧单元格左移”单选按钮后单击“确定”按钮；
②在“合计”标题下面的E2单元格中输入公式“=B2+C2+D2”，然后单击并拖曳填充柄直到E6为止
③保存文件
3、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
15.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①从数据表中选取名称和数量两列数据；
②单击工具栏上的“图表向导”按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为饼图，单击“下一步”按钮；
③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，即用商品名称做分类轴，以数量为数值系列，单击“下一步”按钮；
④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“商品数量比较图表”，在“图例”选项卡的命名为“位置”的一组单选钮中，选中“底部”单选钮，在“数据标志”选项卡的命名为“数据标签”的一组复选框中，只选中“值”复选框，单击“下一步”按钮；
⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“完成”按钮注意在饼图中只能使用一个数值系列，不能出现多个数值系列，而在柱形、折线等图表中无此限制
⑥保存文件
4、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
14.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①从数据表中选取分类轴“姓名”属性以及3个数值系列“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”属性所对应的标题及全部值区域；
②单击工具栏上的“图表向导”按钮，打开图表向导的第一步对话框，选择图表类型为簇状柱形图，单击“下一步”按钮；
③接着打开图表向导的第二步对话框，选择图表源数据，保持默认设置不变，单击“下一步”按钮；
④接着打开图表向导的第三步对话框，确定图表选项，在“标题”选项卡中“图表标题”文本框中输入“职工奖金图表”，在“分类轴”和“数值轴”文本框中分别输入“姓名”和“金额”，在“图例”选项卡的命名为“位置”的一组单选钮中，选中“底部”单选钮，单击“下一步”按钮；
⑤接着打开图表向导的第四步对话框，确定图表显示位置，保持默认设置不变，单击“完成”按钮
⑥保存文件
5、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
13.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）按“性别”升序排序
（2）按照“性别”分类对“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”分别进行求和汇总（汇总结果显示在数据下方）完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①选取整个数据表；
②单击“数据”→“排序”，打开“排序”对话框，在“主要关键字”下拉列表框中选择“性别”选项，单击“确定”按钮后，数据表就按照性别的升序排列了；
③单击“数据”→“分类汇总”，打开“分类汇总”对话框，在“分类字段”中选择“性别”，在“汇总方式”中选择“求和”，在“选定汇总项”中选定“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”这3个复选框，然后单击“确定”按钮
④保存文件
6、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
12.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20，或者其数量大于18的所有记录
（2）将筛选结果复制到其他位置，清除原数据表中的信息，再把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①先建立筛选条件区域，假定建立在N31:O33区域，则N31和O31的内容应分别为“单价”和“数量”，N32和O33的内容应分别为“=20”和“18”
②选择工作表中的任一单元格，单击“数据”→“筛选”→“高级筛选”，打开“高级筛选”对话框并选择“将筛选结果复制到其他位置”；
③在“高级筛选”对话框中，进行“筛选区域”、“条件区域”、“复制到”等三个文本框内容的设置分别通过单价和数量两个条件选项进行筛选，单击“确定”按钮，在“复制到”区域内就得到了筛选结果；
④将两次筛选的结果值无重复合并到一起；
⑤选择原数据表的整个区域，单击“编辑”→“清除”→“全部”选项，清除原数据表；
⑥最后把筛选结果移动到以H31单元格为左上角的区域内
⑦保存文件
7、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
11.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15，同时其数量大于15且小于25的所有记录
（2）另外，将筛选结果暂时复制到另一位置，接着取消原数据表的自动筛选状态，再清除原数据表中的信息；最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①选择数据表中的任一单元格，单击“数据”→“筛选”→“自动筛选”选项，使当前数据表处于自动筛选状态；
②单击“单价”单元格中的向下三角，打开下拉菜单，从中选择“自定义”选项，再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中，设置“大于或等于15”的条件，接着单击“确定”按钮后关闭对话框；
③单击“数量”单元格中的下三角按钮，打开下拉菜单，从中选择“自定义”选项，再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中，设置“大于15同时小于25”的条件，接着单击“确定”按钮后关闭对话框；
④将筛选结果复制到其他位置暂存；
⑤重新单击“数据”→“筛选”→“自动筛选”选项，取消原数据表的自动筛选状态；
⑥选择原数据表的整个区域，单击“编辑”→“清除”→“全部”选项，清除原数据表；
⑦最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内；
⑧保存文件
8、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
10.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作试以“基本奖金”为主要关键字，以“出勤奖”为次要关键字，均按降序排列整个数据表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①打开此工作表，选择相应的数据表区域；
②打开菜单栏中“数据”→“排序”对话框，选“基本奖金”为主要关键字，以“出勤奖”为次要关键字，均按降序排列即可
③保存文件
9、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
09.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）在Sheet1工作表的B12:J12区域内依次输入数字1～9，A13:A21区域内依次输入数字1～9
（2）然后在单元格B13内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①在一个工作表的B12:J12区域内依次输入1～9，A13:A21区域内依次输入1～9；
②在B13单元格内输入一个条件函数公式“=IF$A13=B$12$A13*B$12”；
③首先向下拖曳填充至B21单元格或向右拖曳填充至J13单元格；
④然后向右或向下拖曳填充至J21单元格
⑤保存文件
10、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
03.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）在B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9
（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9；
②在B2单元格内输入一个条件函数公式“=IFB$1=$A2B$1*$A2”，需要拖曳填充两次；
③首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格；
④然后向右或向下拖曳填充至J10单元格
⑤保存文件
11、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
04.xls，在“计算机系奖金表”工作表中完成以下操作
（1）利用SUM函数计算每位职工的“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”的合计，计算结果存放在M9:M13单元格区域
（2）然后以“合计”为主要关键字，按升序排列整个数据表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①在单元格M9中输入公式“=SUMJ9:L9”，接着向下拖曳填充至单元格M13；
②单击“数据”→“排序”选项，打开“排序”对话框，设置主要关键字为“合计”，选中升序单选钮，最后单击“确定”按钮完成操作
③保存文件
12、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
05.xls，在“一年体重变化统计表”工作表中完成以下操作根据Sheet1工作表中的数据，按照下图的相同样式创建对应的图表完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①首先选中数据表A29:M30区域，接着单击“图表向导”按钮打开“图表向导”的第1步的对话框，选择图表类型，这里需要选择的图表类型为折线图，并在子图表类型中选择第一个折线图；
②进入“图表向导”的第2步的对话框，选择图表源数据，让系列产生在“行”上，即为“体重”的12个月份的数值所形成的系列，分类轴为“月份”，每个刻度对应相应的月份；
③进入“图表向导”的第3步的对话框，设置图表选项，让图表标题为“全年体重变化表”，分类轴标题为“月份”，数值轴标题为“重量”，同时取消“显示图例”复选框选项；
④进入“图表向导”的第4步的对话框，设置图表插入位置，假定采用默认的“作为其中的对象插入”；
⑤双击Y轴数值，得到坐标轴格式对话框，选择“刻度”选项卡，设置最小值为100，最大值为112，主要刻度单位为2，再单击确定
⑥保存文件
13、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1
（2）在debug1工作表的A1:H6区域中建立和编辑如下所示的数据表
（3）设置“班级学习成绩表”为居中、加粗、字号20，“高一”、“高二”和“高三”为居中、加粗、字号16，各班级标题居中、加粗，其余单元格采用常规格式
（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）完成以上操作后将该工作簿以prac
3.xls为文件名保存到考生文件夹下操作提示
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac
3.xls的工作簿文件；
②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1；
③按要求输入数据表的内容
④选择每个对象后打开“单元格格式”对话框或单击“格式”工具栏中的相应按钮进行格式设置表所在的单元格区域为A1:H6，“班级学习成绩表”被输入到B1单元格中，选择B1:H1区域后单击“合并及居中”按钮，接着单击“加粗”按钮，再单击“字号”下拉列表按钮，从中选择字号20，这样就编辑完成了此表的顶行标题对其他对象的编辑也类似
⑤选择整个表格区域，右键单击“设置单元格格式”中的“边框”选项卡，为表格添加内、外边框
⑥保存文件
14、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1
（2）在debug1工作表的A1:D5区域中建立和编辑如下所示的数据表，输入单元格的全部数值
（3）设置第一行中的单元格内容居中、加粗；设置AA属性列的4个数值为货币格式，同时应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2；对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，小数点位数为2；对AC属性列的4个数值设置为货币格式，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3；对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2
（4）整个表格加内外边框（线条样式为系统默认样式）完成以上操作后将该工作簿以prac
4.xls为文件名保存到考生文件夹下操作提示
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac
4.xls的工作簿文件；
②将Sheet1工作表标签重新命名为debug1；
③按要求输入数据表的内容；
④对AA属性列的4个数值应设置为货币格式，对AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，对AC属性列的4个数值应设置为货币格式应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3，对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2；
⑤选择整个表格区域，右键单击，选择“设置单元格格式”命令，进入“边框”选项卡，为表格添加内、外边框；
⑥保存文件
15、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作
（1）在原有的3个工作表Sheet
1、Sheet2和Sheet3的基础上，在后面依次插入工作表Sheet
4、Sheet5和Sheet6
（2）然后依次删除工作表Sheet
2、Sheet4和Sheet6，并使保留下来的工作表Sheet
1、Sheet3和Sheet5的标签依次为蓝色、黄色和红色完成以上操作后将该工作簿以prac
5.xls为文件名保存到考生文件夹下操作提示
①通过相应操作进入Excel主界面，将新打开的工作簿文件另存为考生文件夹下的名为prac
5.xls的工作簿文件；
②通过右键单击表标签Sheet3，打开快捷菜单，从中选择插入，依次操作3次将在Sheet3前插入3个工作表，其默认表名分别为Sheet
4、Sheet5和Sheet6；
③单击并拖曳表标签Sheet3，使之移动到Sheet4的前面；
④依次在表标签Sheet
2、Sheet4和Sheet6上打开快捷菜单，从中选择“删除”，将删去这些工作表；
⑤最后在留下的工作表的标签中使用快捷菜单改变标签颜色
⑥保存文件
16、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
06.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）试计算出每个职工的“基本奖金”、“出勤奖”和“贡献奖”的合计
（2）合并A21:B21单元格区域，并输入“总计”，在C21:F21区域中的每个单元格依次显示对应列区域内的求和结果完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①在F16中输入的公式为“=SUMC16:E16”，然后用填充柄向下拖动完成5个记录的3项合计结果；
②在表格底部插入一行；
③合并A21:B21区域，并居中显示“总计”；
④在C21中输入的公式为“=SUMC16:C20”，然后用填充柄向右拖动完成4列数据的合计结果；
⑤保存文件
17、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
07.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作试利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示在E24中输入的公式为“=C24*D24”，然后向下拖曳填充柄至E29单元格，完成以上操作后以原文件名保存到考生文件夹下
18、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
08.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）试利用公式计算出每种商品的“总价”，它等于“单价”乘以“数量”
（2）在A38单元格中显示“统计”，在B38单元格中计算出所有商品的种数，在C38和D38单元格中分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数），在E38单元格中计算出总价之和完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①在E32中输入公式“=C32*D32”，然后向下拖曳填充柄至E37单元格；
②在B38中输入公式“=COUNTB32:B37”；
③在C38中输入公式“=AVERAGEC32:C37”；
④在D38中输入公式“=AVERAGED32:D37”；
⑤在E38中输入公式“=SUME32:E37”；
⑥保存文件
19、在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作
（1）将Sheet1工作表重命名为debug1
（2）试采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域，前一区域中的前两个单元格的内容为1和3，后一区域中的前两个单元格的内容为1和4完成以上操作后将该工作簿以prac
1.xls为文件名保存到考生文件夹下操作提示
①启动Excel后，通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项，打开“另存为”对话框，在“文件位置”下拉列表中选择考生文件夹；
②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名“prac
1.xls”，接着单击“保存”按钮完成指定工作簿文件的建立；
③在工作簿文件中，把sheet1工作表标签修改为“debug1”；
④在其中的A1和B1单元格中分别输入1和3，接着选择这两个单元格，单击填充柄并向右拖曳至M1单元格后松开；同理可以根据要求输入和填充A2:M2区域
⑤保存文件
20、打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel
01.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作
（1）删除“性别”列
（2）试利用求和函数计算出每位职工的基本奖金、出勤奖和贡献奖的合计结果，结果存放于E9:E13单元格区域完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下操作提示
①选择B8:B13区域，接着单击“编辑”→“删除”选项，打开“删除”对话框，从中选中“右侧单元格左移”单选按钮后单击“确定”按钮；
②在单元格E9中输入公式“=SUMB9:D9”，接着向下拖曳填充至单元格E13
③保存文件PPT
1、打开考生文件夹下的文件5-
1.ppt，并按要求完成以下操作在幻灯片选项卡中第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片，再删除第1张幻灯片完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①在幻灯片选项卡中选择第一张幻灯片，按Enter键在第1张幻灯片后插入一张只有标题的新幻灯片；
②选择第一张幻灯片，按Del键删除
2、打开考生文件夹下的文件5-
3.ppt，并按要求完成以下操作
（1）插入剪贴库中的任意声音文件（并设置为自动播放）；
（2）设置声音图标隐藏完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选择“插入”菜单中的“影片和声音”命令，从级联菜单中选择“剪辑管理器中的声音”命令，打开“剪贴画”窗格；
②单击“剪贴画”窗格中的任意声音，插入到幻灯片中，并设置声音自动播放；
③单击任务窗格的下拉菜单按钮，选择“自定义动画”按钮，选择动画下拉菜单中的“效果选项”按钮，打开“播放声音”对话框，选择“声音设置”对话框中的“幻灯片播放时隐藏声音图标”复选框
3、打开考生文件夹下的文件5-
4.ppt，并按要求完成以下操作
（1）幻灯片中插入“八角星”自选图形；
（2）在图形上添加文字“动画播放”完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“绘图”工具栏上的“自选图形”按钮，选择“星与旗帜”中的“八角星”，绘制图形；
②在八角星上单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“添加文本”命令，输入文字“动画播放”
4、打开考生文件夹下的文件5-
5.ppt，并按要求完成以下操作在演示文稿上插入艺术字“PowerPoint演示文稿”完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①单击“绘图”工具栏中的艺术字按钮；
②选择任意一个艺术字类型，输入文字“PowerPoint演示文稿”
5、打开考生文件夹下的文件exam
1.PPT，并按要求完成以下操作
（1）制作2张幻灯片，将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”；
（2）第2张幻灯片使用“空白”版式，使用垂直文本框输入文字“PowerPoint操作”完成以上操作后，将该文件以“LX
1.PPT”为文件名保存在考生文件夹操作提示
①启动PowerPoint应用程序，打开“幻灯片版式任务”窗格，单击文字版式中的“标题和竖排文字”；
②单击“插入”菜单“新幻灯片”命令，鼠标右键单击选择内容版式中的“空白”版式，选择“应用于选定幻灯片命令”；
③单击“插入”菜单“文本框/垂直”命令，插入竖排文本框，在竖排文本框输入文字“PowerPoint操作”；
④单击“文件”菜单“保存”命令，选择保存路径，输入文件名称，单击“保存”按钮
6、打开考生文件夹下的文件exam
2.PPT，并按要求完成以下操作
（1）在幻灯片浏览视图中复制第1张和第3张幻灯片并粘贴到幻灯片最后；
（2）自定义放映演示文稿中第
2、
4、6张幻灯片；
（3）设置相应的放映方式进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
2.ppt文件，单击幻灯片浏览视图按钮，切换到幻灯片浏览视图；
②单击第1张幻灯片，按Ctrl键再单击第3张幻灯片，选择“编辑”菜单上的“复制”命令，将鼠标定位在最后一张幻灯片，选择“编辑”菜单上的“粘贴”命令；
③选择“幻灯片放映”菜单中的“自定义放映”命令，单击“新建”按钮，添加第
2、
4、6张幻灯片；
④选择“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令，设置放映幻灯片为“自定义放映”
7、打开考生文件夹下的文件exam
3.PPT，并按要求完成以下操作
（1）在第2张幻灯片中插入3行5列的表格；
（2）将表格中第1行合并单元格；
（3）设置表格边框外侧为3磅红色单线完成以上操作后，将该文件以LX
3.PPT为文件名保存在考生文件夹操作提示
①打开exam
3.ppt文件，选择第2张幻灯片，单击“插入”菜单中的“表格”命令，打开“插入表格”对话框，设置表格的行数为3行，列数为5列；
②鼠标拖动选择第一行，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“合并单元格”；
③鼠标单击表格边框线，在弹出的“表格和边框”工具栏中选择外侧框线，设置边框宽度为3磅；
④在“表格和边框”工具栏中单击“边框颜色”按钮，设置为红色；单击“外侧框线”按钮
8、打开考生文件夹下的文件exam
4.PPT，并按要求完成以下操作
（1）在第4张幻灯片中插入“五角星”自选图形；
（2）在图形上添加文字“动画播放”；
（3）设置自定义动画效果为底部“飞入”效果；
（4）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
4.ppt文件，在普通视图中选择第4张幻灯片，单击“绘图”工具栏中的自选图形按钮中的星与旗帜下的五角星；
②鼠标右键单击五角星，在快捷菜单中选择“添加文本”，输入“动画播放”；
③鼠标右键单击五角星，在快捷菜单中选择“自定义动画”，鼠标单击“添加效果”按钮，在弹出菜单中选择“进入”，“飞入”效果，设置“方向”下拉列表中的“自底部”
9、打开考生文件夹下的文件exam
5.PPT，并按要求完成以下操作
（1）在第1张幻灯片中插入剪贴库中的任意声音文件；
（2）设置声音自动播放；
（3）在第4张幻灯片中插入考生文件夹下的Flash文件star.swf；
（4）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
5.ppt文件，在普通视图中选择第1张幻灯片，单击“插入”菜单中的“影片和声音”选项下的“剪辑管理器中的声音”，打开剪贴库，用鼠标选择一个声音进行插入，在出现的对话框中选择“自动”；
②在普通视图中选择第4张幻灯片，单击“视图”菜单中的“工具栏”选项下的“控件工具箱”命令，打开“控件工具箱”工具栏，单击“其他控件”按钮，打开ActiveX控件清单列表，选择“ShockwaveFlashObject”选项用鼠标在幻灯片上拖出一个任意大小的矩形区域；
③在所拖出的区域中，单击鼠标右键打开快捷菜单，从中选择“属性”命令，打开“属性”，在“属性”对话框中选择“自定义”选项右侧的按钮，打开“属性页”对话框，在“影片URL”文本框内输入考生文件夹下的star.swf；
④保存文件
10、打开考生文件夹下的文件exam
6.PPT，并按要求完成以下操作
（1）在演示文稿的第2张幻灯片中插入考生文件夹下的Picture
1.JPG图片；
（2）设置图片尺寸为高度与宽度皆为5厘米完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
6.ppt文件，选择第2张幻灯片，选择“插入”菜单中的“图片”项中的“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下的Picture
1.JPG图片；
②鼠标右键单击该图片，在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令，在“设置图片格式”对话框中选择“尺寸”标签，鼠标单击“缩定纵横比”前面的复选框，去掉前面的“√”，在“高度”与“宽度”对话栏中输入“5厘米”，并单击“确定”按钮
11、操作提示
①打开exam
7.ppt文件，选择第3张幻灯片，选择“格式”菜单中的“背景”命令，打开“背景”对话框，选择颜色下拉列表中的“填充效果”，打开“填充效果”对话框，选择“纹理”标签，选择其中的“白色大理石”纹理，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框，单击“应用”按钮；
②选择第4张幻灯片，选择“格式”菜单中的“背景”命令，打开“背景”对话框，选择颜色下拉列表中的“填充效果”，打开“填充效果”对话框，选择“图案”标签，选择其中的“实心菱形”图案，单击“确定”按钮，返回“背景”对话框；
③单击“应用”按钮，返回幻灯片设计
12、打开考生文件夹下的文件exam
8.PPT，并按要求完成以下操作
（1）利用幻灯片母板为演示文稿添加页码；
（2）将标题文字格式设成楷体_GB
2312、40号、粗体、带阴影、红色、分散对齐格式完成以上操作后，将该文件以LX
8.PPT为文件名保存在考生文件夹操作提示
①打开exam
8.ppt文件，选择“视图”菜单中的“母板”项中的“幻灯片母板”命令，进入幻灯片母板，单击“页脚”区，选择“插入”菜单中的“幻灯片编号”命令；
②选择标题文本框，在“格式”工具栏中，分别设置楷体_GB
2312、40号、加粗、阴影、红色、分散对齐；
③单击“文件”菜单“保存”命令，选择保存路径，输入文件名称，单击“保存”按钮
13、打开考生文件夹下的文件exam
9.PPT，并按要求完成以下操作
（1）将电子演示文稿的全部幻灯片片间切换效果设置为中央向左右扩展，且片间间隔3秒；
（2）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
9.ppt文件，选择“幻灯片放映”菜单中“幻灯片切换”命令，打开“幻灯片切换”任务窗格，在对话框中选择“中央向左右扩展”；
②在换片方式中选中“每隔”，并设置为3秒；
③单击窗格下方的“应用于所有幻灯片”按钮
14、打开考生文件夹下的文件exam
10.PPT，并按要求完成以下操作
（1）将幻灯片标题文字设置动画效果；
（2）设置为幻灯片播放时，1秒钟自动从右侧中速飞入的效果；
（3）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
10.ppt文件，选择标题，选择“幻灯片放映”菜单中“自定义动画”命令，打开“自定义动画”任务窗格，选择幻灯片标题，单击“添加效果”按钮，设置“进入”为“飞入”效果；
②单击动画行中“飞入”效果的下拉菜单中的“效果选项”，设置“方向”下拉列表中的“自右侧”；
③单击任务窗格右下角的列表框中的下拉按钮，单击“计时”标签，设置其中“开始”为“之前”，“延迟”为“1秒”，“速度”为“中速”，单击“确定”按钮；
④保存文件
15、打开考生文件夹下的文件exam
11.PPT，并按要求完成以下操作
（1）将第1张幻灯片的设计模板设置为“天坛月色”；
（2）第2至第5张幻灯片设计模板设置为“吉祥如意”；
（3）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
11.ppt文件，单击选中第1张幻灯片，单击工具栏中的“设计”按钮，打开“幻灯片设计”任务窗格；
②鼠标右键单击选择设计模板列表中的“天坛月色”模板，在弹出的快捷菜单中选择“应用于选定幻灯片”；
③按住Shift键，鼠标选择第2张至第5张幻灯片，单击工具栏中的“设计”按钮，打开“幻灯片设计”任务窗格；
④鼠标右键单击选择设计模板列表中的“吉祥如意”模板，在弹出的快捷菜单中选择“应用于选定幻灯片”
16、打开考生文件夹下的文件exam
12.PPT，并按要求完成以下操作
（1）将幻灯片中超链接文字的颜色改为红色；
（2）将已经访问过的超链接文字颜色改为绿色；
（3）设置第2张幻灯片中图片超级链接到考生文件夹下的rain.gif完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
12.ppt文件，单击“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令，打开任务窗格；
②单击配色方案，选择“编辑配色方案”，鼠标双击“强调文字和超链接”前的色块，选择“红色”，单击“确定”；
③鼠标双击“强调文字和已访问的超链接”前的色块，选择“绿色”，单击“确定”；
④在普通视图中选择第2张幻灯片中的图片，单击“插入”菜单中的“超链接”命令，选择“原有文件或网页”，选择“当前文件夹”，在查找范围中查找考生文件夹下的rain.gif为链接地址，单击“确定”
17、打开考生文件夹下的文件exam
13.PPT，并按要求完成以下操作
（1）为第2张幻灯片插入动作按钮“上一张”；
（2）设置动作为链接到上一张幻灯片；
（3）为最后一张幻灯片插入动作按钮“结束”并结束幻灯片放映；
（4）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①打开exam
13.ppt文件，在普通视图中选择第2张幻灯片；
②单击“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令，选择“上一张”按钮，用鼠标在幻灯片中拖动一个按钮；
③释放鼠标，在“动作设置”对话框中选择“超链接到”下拉列表中的“上一张幻灯片”，单击“确定”返回；
④在普通视图中选择最后一张幻灯片，单击“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令，选择“结束”按钮，用鼠标在幻灯片中拖动一个按钮，释放鼠标，在“动作设置”对话框中选择“超链接到”下拉列表中的“放映结束”，单击“确定”返回
18、打开考生文件夹下的文件5-
2.ppt，并按要求完成以下操作
（1）将幻灯片设计模板更换为“欢天喜地”，并应用于所有幻灯片；
（2）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选择“格式”菜单中的“幻灯片设计”命令，将在右侧出现幻灯片设计选项框；
②鼠标右键单击“欢天喜地”应用于所有幻灯片，放映并观察效果及保存文件在考生文件夹下
19、打开考生文件夹下的文件exam
14.PPT，并按要求完成以下操作
（1）设计幻灯片切换效果为“水平百叶窗”，切换速度为“中速”；
（2）将切换效果应用于所有幻灯片；
（3）进行幻灯片放映并观察效果完成以上操作后，将该文件以原文件名保存在考生文件夹下操作提示
①选择“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，将在右侧出现幻灯片切换选项框；
②在应用于所选幻灯片中选择“水平百叶窗”，切换速度为中速并应用于所有幻灯片；
③放映并观察效果并保存在考生文件夹下
20、打开考生文件夹下的文件exam
15.ppt，并按要求完成以下操作
（1）设置演示文稿放映方式为“循环放映，按ESC键终止”；
（2）设置换片方式为“手动”完成以上操作后，将该文件以“LX
15.PPT”为文件名保存在考生文件夹操作提示
①选择“幻灯片放映”菜单中的“设置放映方式”命令，在弹出的对话框中的“放映选项”中选择“循环放映，按ESC键终止”；
②在“换片方式”中选择“手动”，单击确定按钮；
③放映并观察效果并将该文件以LX
15.PPT为文件名保存在考生文件夹下OutlookExpress
1、请按照下列要求，利用OutlookExpress发送邮件收件人邮箱地址为a@
163.com并抄送给b@
163.com邮件主题小行的邮件邮件内容朋友们，这是我的邮件，有空常联系！你的朋友小行操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏输入“a@
163.com”，在抄送地址栏中输入“b@
163.com”；
③填写邮件的主题和正文内容；单击“发送”按钮完成操作
2、请按照下列要求，利用OutlookExpress发送邮件，并将考生文件夹下的
1.jpg图片文件作为附件发送收件人邮箱地址为xiaoming@
163.com邮件主题发给你一个图片文件邮件内容请看图片操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏输入“xiaoming@
163.com”，单击“附件”按钮，选择考生文件夹下的
1.jpg图片文件作为附件添加；
③填写邮件的主题和正文内容；单击“发送”按钮完成操作
3、请按照下列要求，利用OutlookExpress新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中收件人邮箱地址为aa@hotmail.com并密件抄送给liwei@hotmail.com邮件主题计算机邮件内容计算机科学与技术操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏输入“aa@hotmail.com”，并在密件抄送地址栏中输入“liwei@hotmail.com”；
③填写邮件的主题和正文内容；单击“保存”按钮
4、请按照下列要求，在通讯簿里新添加一个联系人姓王名明电子邮件地址wanglaoshi@sina.com.cn操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook；
②单击“工具”菜单栏，选择“通讯簿”；
③单击“新建”按钮，选择“联系人”；
④输入联系人姓、名，添加联系人电子邮件地址，单击“确定”按钮
5、请按照下列要求，利用OutlookExpress新建邮件，最后将该邮件保存到草稿中收件人邮箱地址为fox@
163.com邮件主题问题解答邮件内容参考教科书第56页操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏输入“fox@
163.com”；
③填写邮件的主题和正文内容；单击“保存”按钮
6、请按照下列要求，利用OutlookExpress同时给多人发邮件收件人邮箱地址zhangsan@
163.comlizhao@
126.comliming@yahoo.comwangli@
163.com主题计算机应用基础知识并将考生文件夹下的word文件“计算机应用基础知识.doc”，以附件的形式发送出去操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址上输入“zhangsan@
163.com;lizhao@
126.com;liming@yahoo.com;wangli@
163.com”（注意用分号隔开多个邮箱地址）；
③添加邮件主题“计算机应用基础知识”；
④单击“附件”按钮，将考生文件夹下的“计算机应用基础知识.doc”文件作为附件添加；
⑤单击“发送”即可
7、请按照下列要求，利用OutlookExpress发送邮件，并将考生文件夹下的照片文件Pic.jpg作为附件发送收件人邮箱地址为xiaoming@
163.com邮件主题照片邮件内容发给你我的照片操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏输入xiaoming@
163.com；
③单击“附件”按钮，将考生文件夹下的照片文件“Pic.jpg”作为附件添加；
④填写邮件的主题和正文内容；单击“发送”按钮完成操作
8、请按照下列要求，利用OutlookExpress转发邮件进入信箱，打开“收件箱”中的主题为“报箱”的邮件，将此邮件转发给小张，小张的电子邮件地址为fox@public.tpt.tj.cn操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，打开“收件箱”；
②打开收件箱中主题为“报箱”的邮件，点击“转发”按钮，在收件人地址栏中输入“fox@public.tpt.tj.cn”；
③单击“发送”按钮完成操作
9、请按照下列要求，利用OutlookExpress删除邮件进入信箱，删除“收件箱”中的主题为“目录”的邮件操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，打开收件箱；
②选择主题为“目录”的邮件，单击鼠标右键选择“删除”命令，完成操作
10、请按照下列要求，利用OutlookExpress创建一个工作小组，名称为“考试”，请将下面3个成员添加到工作小组需要添加的小组成员地址为a@
163.com（小红）、b@
163.com（小黄）和c@sina.com（小小）并给该小组发送邮件邮件主题通知邮件内容请于本周日下午在会议室开会操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook；
②在“工具”选项中选择“通讯簿”，选择新建“组”，在“组名”框中输入“考试”，在“姓名”框中输入“小红”，“电子邮件地址”框中输入“a@
163.com”，用相同的办法把小黄和小红添加到“考试”工作小组，单击“确定”按钮；
③选择新邮件，在收件人中选择上面新建的组名，作为收件人；
④在“主题”处输入“通知”；邮件的正文处输入“请于本周日下午在会议室开会”；
⑤单击“发送”按钮，将邮件发送
11、请按照下列要求，利用OutlookExpress给自己发送一封邮件，并将考生文件夹中的照片文件
2.jpg作为附件发送邮件主题保存图片邮件内容很喜欢这个图片，保存在邮箱中操作提示
①在答题窗口中单击窗口下方的“打开[Outlook]应用程序”按钮，启动虚拟Outlook，单击“新邮件”进入新邮件界面；
②在收件人地址栏中输入自己的邮箱地址；
③单击“附件”按钮，将考生文件夹下的
2.jpg文件作为附件发送；
④填写邮件的主题和正文内容；单击“发送”按钮，发送邮件IE
1、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的主页地址是http://www.sina.com.cn，打开此主页，通过对IE浏览器参数进行设置，使其成为IE的默认主页操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE，在虚拟IE的地址栏中输入“http://www.sina.com.cn”后，按回车键，即可打开此网页；
②点击浏览器上方的“工具”菜单，选择“Internet选项”，在弹出的对话框中选择“常规”标签，设置“主页”为“使用当前页”
2、利用InternetExplorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为http://www.google.cn/）搜索含有单词“basketball”的页面，将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为SS.txt操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://www.google.cn/，并按Enter键即可打开Google主页；
③在搜索栏内输入关键字basketball；
④最后单击“Google搜索”按钮即可进行搜索查找；
⑤打开搜索结果中的第一个链接，将该网页以文本形式保存为SS.txt
3、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的网址是http://gr.xidian.edu.cn/index.do，打开此主页，将该网页设置为IE的默认主页操作提示主页是每次打开InternetExplorer时最先显示的页面选择一页经常浏览的网页，或者自定义要快速访问所有信息的网页
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在地址栏输入http://gr.xidian.edu.cn/index.do，打开主页
③在“工具”菜单上，单击“Internet选项”
④单击“常规”标签
⑤在“主页”下，单击“使用当前页”注意要恢复原来的主页，请单击“使用默认页”
4、利用InternetExplorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为http://www.google.cn/）查找“申花企业”的资料将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为shen.txt操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入www.google.cn，并按Enter键可浏览Google的主页；
③在Google的搜索栏内输入关键字申花企业；
④单击“Google搜索”按钮即可进行搜索查找；
⑤打开查找到的结果网页，打开“文件”菜单，单击“另存为”，弹出“保存网页”对话框，文件名为“shen”，保存类型选择“文本文件*.txt”，单击“保存”按钮
5、设置网页在历史记录中保存10天操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②点击浏览器上方的“工具”菜单，选择“Internet选项”，在弹出的对话框中选择“常规”标签，设置“网页保存在历史记录中的天数”为“10”，单击确定按钮
6、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的主页地址是http://www.20cn.net/ns/cn/zs/data/
20020818024857.htm，打开此主页，浏览“网络基础知识”页面，并将该页面的内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“学习
1.txt”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://www.20cn.net/ns/cn/zs/data/
20020818024857.htm，并按Enter键打开要浏览的主页；
③浏览“网络基础知识”页面；
④在“文件”菜单上，单击“另存为”，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“学习1”，文件类型选择“文本文件*.txt”，单击“保存”按钮
7、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的主页地址是http://sports.sohu.com/1/1102/40/subject
204254032.shtml，打开此主页，浏览“NBA图片”页面，选择喜欢的图片保存到考生文件夹下，命名为NBA.jpg操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入“http://sports.sohu.com/1/1102/40/subject
204254032.shtml”，并按Enter键打开要浏览的主页；
③浏览主页上的图片；
④选择自己喜欢的图片，然后单击右键，选择“图片另存为”，弹出“保存图片”对话窗，在“保存在”栏选择图片要保存的位置，在“文件名”框中输入“NBA”，单击“保存”按钮
8、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的主页地址是http://www.xidian.edu.cn，打开此主页，并将其添加到收藏夹中，名称为“西安电子科大”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在地址栏输入http://www.xidian.edu.cn，打开主页
③单击“收藏”菜单，单击“添加到收藏夹”，弹出“添加到收藏夹”对话框，输入名称“西安电子科大”，单击“确定”按钮
9、在IE收藏夹中新建文件夹“英语学习”，将旺旺英语学习网http://www.wwenglish.com以“旺旺”为名称，添加收藏到“英语学习”中操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在地址栏输入http//:www.wwenglish.com，打开主页
③单击“收藏”菜单，单击“整理收藏夹”，弹出“整理收藏夹”对话框，创建文件夹“英语学习”
④将打开的网页以指定的名称添加到收藏夹指定的文件夹下
10、使用InternetExplorer浏览器，通过百度搜索引擎（网址为http://www.baidu.com）搜索“英语口语和听力”方面的资料，并将搜索到的第一个网站添加到IE收藏夹中，名称为“口语和听力”操作提示
①启动IE；
②在“地址”栏内输入http://www.baidu.com，并按Enter键可浏览百度的主页；
③在搜索栏内输入关键字英语口语和听力；
④单击“搜索”按钮即可进行搜索查找；
⑤在搜索的结果中，打开网页，将搜索到的第一个网站以“口语和听力”为名称收藏在IE收藏夹里
11、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作整理你的IE收藏夹，在IE收藏夹中新建文件夹“学习相关”、“娱乐相关”和“下载相关”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②打开“收藏”菜单，单击“整理收藏夹”，弹出“整理收藏夹”对话框；
③单击“新建文件夹”按钮，新建文件夹分别新建三个文件夹“学习相关”、“娱乐相关”和“下载相关”
12、使用InternetExplorer浏览器，通过百度搜索引擎（网址为http://www.baidu.com）搜索“网络教育研究”的资料，将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“network.txt”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://www.baidu.com，并按Enter键打开百度的主页；
③在搜索栏内输入关键字“网络教育研究”；
④单击“搜索”按钮即可进行搜索查找；
⑤打开搜索到的第一个网页，在“文件”菜单上，单击“另存为”，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“network”，文件类型选择“文本文件*.txt”，单击“保存”按钮
13、通过IE打开网址http://news.sina.com.cn/，并将该网页设置为脱机工作操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://news.sina.com.cn，按Enter键打开主页；
③选择“文件”菜单，单击“脱机工作”即可
14、查找最近访问过的网页操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”，启动虚拟IE；
②在工具栏上，单击“历史”-“立即搜索”
15、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的主页地址是http://www.pcbookcn.com/article/index.htm，打开此主页，浏览“现代办公”栏目中的第一篇文章，并将该文章的内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“xdbg.txt”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://www.pcbookcn.com/article/index.htm，并按Enter键打开要浏览的主页；
③打开“现代办公”栏目中的第一篇文章；
④在“文件”菜单上，单击“另存为”，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“xdbg”，文件类型选择“文本文件*.txt”，单击“保存”按钮
16、利用InternetExplorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎百度（网址为http://www.baidu.com）搜索“刘若英的新歌”的资料，将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“刘若英新歌.txt”操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动虚拟IE；
②在“地址”栏内输入http://www.baidu.com，并按Enter键进入百度的主页；
③在百度的搜索栏内输入关键字“刘若英的新歌”；
④最后单击“搜索”按钮即可进行搜索查找；
⑤打开搜索结果的第一个网页，在“文件”菜单上，单击“另存为”，出现保存网页的对话框，选择文件要保存的位置，输入文件名“刘若英新歌”，文件类型选择“文本文件*.txt”，单击“保存”按钮
17、请运行InternetExplorer，并完成下面的操作某网站的网址是http://www.moe.edu.cn，打开此主页，将该网页设置为IE的默认主页操作提示主页是每次打开InternetExplorer时最先显示的页面选择一页经常浏览的网页，或者自定义要快速访问所有信息的网页
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动虚拟IE；
②在地址栏输入http://www.moe.edu.cn/，打开主页；
③在“工具”菜单上，单击“Internet选项”；
④单击“常规”标签；
⑤在“主页”下，单击“使用当前页”注意要恢复原来的主页，请单击“使用默认页”按钮
18、请运行InternetExpress，在IE收藏夹中找到“网易邮箱”，将其从收藏夹中删除操作提示
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动虚拟IE；
②点击“收藏”菜单，单击“整理收藏夹”，弹出“整理收藏夹”对话框；
③将“网易邮箱”从收藏夹中删除请您务必删除一下内容，O∩_∩O万分谢谢！！！2015年中央电大期末复习考试小抄大全，电大期末考试必备小抄，电大考试必过小抄IndonesiahasemergedasatopvacationdestinationforChinesethissummeralongwithThailandsPhuketislandandtheMaldivesarchipelago.EncouragedbygrowthinChinesetravelerstoIndonesiathegovernmentinJakartahasrecentlyrelaxeditsvisapolicy.SinceJune10ChinesetouristscanenterIndonesiathroughnineappointedlocationsincludingtheSoekarnoHattaInternationalAirportinJakartatheNgurahRaiInternationalAirportinBaliandtheKualaNamuInternationalAirportinMedanbyjustgettingtheirpassportsstampedonarrival.Officiallyitiscalledthefree-visascheme.ThenewpolicyalsomeansChinesetouristscansave$35onvisafeeswhichwilllikelymaketripstoIndonesiamorealluring.WhilesuchanarrangementallowsChinesevisitorstostayupto30daysforthepurposeoftravelingthoseseekingextensionswillneedtogetpaidvisasfromthatcountrysmissionsinBeijing Shanghai Guangzhou or HongKongaccordingtoanofficialattheIndonesiaembassyinBeijing.SantoDarmosumartoheadoftheembassysinformationsocialandculturalsectionsaysthenewpolicyisaimedatstrengtheningpeople-to-peoplecontactsbetweenthetwocountries.DaiYumarketingdirectorofCtripamajorChineseonlinetravelagencysays:Weveseenanearly50percentgrowthoverthepreviousmonthinthenumberofChinesetouriststoBalisincethepolicywasannounced.DuringhistriptoChinainMarchIndonesianPresidentJokoWidodoproposedthathiscountryandChinaaimtoincreasetwo-wayvisitstoamaximumof10millionpeopleinthenextfewyears.TheIndonesiangovernmenthassettheirsightsongreeting2millionChinesetouristsbytheendofthisyearaccordingtotheofficial.TheIndonesiangovernmenthopesthatIndonesiannationalswouldalsobegivenpreferentialtreatmentwhilevisitingChinasaysDarmosumarto.In2013thenumberofChinesetouristswhovisitedIndonesiastoodaround
807000.Lastyearitincreasedto959000headds.BaliremainsthemostpopularsiteamongChinesetourists.InFebruarymorethan92200ChinesetouristsmadetripstoBalirankingfirstamongoverseasvisitorstheBaliTimesreported.Lastyeartheislandwitnessedmorethan586000arrivalsfromChinaanincreaseof51percentover
2013.BaliisntjustforsightseeingbutalsoforweddingshoneymoonsgolfandmanyoutdooractivitiessaysFanWenqingamarketingexecutiveatGarudaIndonesiasnationalairliner.GarudaoffersthreenonstopflightsbetweenBeijingandBaliandfoureachweekbetweenBeijingandJakarta.TherearedailyflightsfromGuangzhouin Guangdong provinceandShanghaitoJakartaaswell.IttakesfromsixtoeighthoursonanonstopflighttoreachIndonesiafromChina.Indonesiaishometomorethan17000islands.TouristscantourYogyakartatoseePrambanamandBorobudurtwohistoricalandreligioussitesandexplorethelocalhandicraftmarkets.ThebaseofavolcanoBandungwhichisalsoknownastheParisofJavaisidealforadventure-seekers.ManyecotourismdestinationssuchasTobaLakeinSumatraTanjungPutingNationalParkinKalimantanandBunakeninManadoareplacestheembassyofficialrecommendsfortourists.Indonesiaboastsworld-classsurfingfacilitiesalongtheshoresofSumatradowntoNusaTenggaraIslands.RecentlyLombokasisterislandeastofBalihasgottensomuchattentionfromChinesetravelersthatsometravelagenciesareofferingtwinpackagesforBaliandLombok.ThebesttimetovisitBaliisfromMaytoOctoberwhenitdoesnt rain muchandtheweatheriscool.AtpresstimeaweeklongpackagefromShanghaiorGuangzhoutoBaliwasalittlemorethan3000yuan$480onCtripswebsite.ChinesetouristshavetakenashinetoraftinginUbudsightseeinginTanahLotandsurfinganddivinginNusaLembongansaysDai.CivetcoffeeessentialoilandwoodcarvingsareamongthemostpopularproductsforChinesetouristsinIndonesiashesays.Indonesianfoodisalsosomethingthatvisitorsshouldntmiss.Localcuisinesfeaturemanyspicesincludingpeppersandclovesandcoconutpulp.Friedricedirtyduckandroastsucklingpigarerecommended.Childrensillustrationbooksfirstappearedinthe1600sinEurope.TheirpassagetoChinahowevertookmuchlongerroughly300years.InChinachildrensillustrationbookshaveahistoryofjust100yearsandtheirdevelopmentcanbedividedintofourstages.Fromearly1900stomid1900salargenumberofbooksandmagazineswithillustrationsappearedwiththefastdevelopmentofthemodernpublishingindustry.Theillustration artsatthattimewereamixedgenreofChinesetraditional paintingsandthewestern styleandmostofthestoriesoriginatefromthefundamentalchangesthatChinaexperiencedafterthecollapseofQingDynasty1644-1911thewarlordstrugglesandthewaragainsttheJapaneseinvasion.Thesecondstagewasfrommid1900stolate1970swhentheculturalrevolution1966-76ended.Thefastdevelopmentofsomespecialpublishinghousesforchildrengavebirthtoalargenumberofillustration-storybookswhichmadeagooduseoffolkarttechniquessuchaswoodboardcarvingfrescoesandinkandwashpaintingetc.ManyofthepopularstoriesarefromChinesehistoryandwarsafter1900s.Thethirdstageisfromearly1980stolate1990sagoldenperiodforthedevelopmentofchildrensillustrationbooks.Thereformandopening-upbroughtinnewconceptsandideasfromtheWesttoChinaacountrythathadbeenclosedtotheWestfornearlythreedecades.Fastdevelopmentofeconomysocietyandcultureprovidedthewritersandpainterswithalotofinspirationtocreatenewliteratureworksanddrawillustrations.ChinaalsoimportedlargeamountsofchildrensillustrationbooksfromtheWestandJapan.ManyyoungparentsinChinahaveastrongnostalgiaaboutchildrensillustrationbookstheyreadinthe1980sand1990s.ThisisalsothelasterainChinasartisticinnovationbeforetheadventoftheInternetperiod.ThefourthstageisfeaturedwiththespreadoftheInternetandtheothercomputerizedmeansofartinnovation.Thehand-drawnchildrensillustrationbooksaregraduallyreplacedbycartoonsdrawnandcopiedbysoftwareandmachinesandshownontabletscomputerstelevisionandsmartphonesinsteadofbooks.HainanTropicalWildlifeParkandBotanicalGardenisnatureshavenwithnolessthan4000rarebirdsandanimalsrepresenting200species.Withtropicalforestcoveringover90percentofitsareathegardenoffersbeautifulviewsofawiderangeoftropicalplantsflowersandfruittrees.Thescenicspotabout25kilometersfromthecenterofHaikouoffersadrive-thrusafaritourwhereyoucangetupclosewithelephantslionsandbears.TheSafarionFootareafeatureswalkingtrailswherevisitorscanseetherestoftheanimalsincludinghipposandmonkeysandfeedthemforasmallfee.Visitorsalsocanseewhathappenswhenyoubreedalionandatiger.Twouniqueattractionsarerarehybrids:aligertheoffspringofamallionandafemaletigerandatigonwhichiscreatedbyafemalelionandamaletiger.Asa teachingcenteroftheNationalPopularScienceEducationprogramtheparkalsoservesasasecondclassroomforstudentstolearnaboutwildlifeandplants.Sinceitwasestablishedin1995ithasreceivedmorethanonemillionstudentvisitors.AtacrucialmomentwhenpessimismhasbroughttheGreekcrisistosuchaheadthatthecountryisclosertoadefaultonitsdebtrepaymentsthaneverLiofferedasparkofenthusiasmtorestartthestalledtalksbycallingonGreeceanditscreditorstoreachalast-minutedealthatwillallowGreecetoremainintheeurozone.GiventheescalationofthecountryscrisisovertheweekendsentashockwavethroughtheglobalstockmarketsonMondaythereareamplereasonstoworryabouttheuncertaintiessurroundingtheeventsinGreeceandtheeffectadefaultwouldhaveonEuroperelationsbetweenChinaandtheEUglobalfinancialstabilityandthenascentglobaleconomicrecovery.Greecehasannouncedthatitwillholdareferendumonabailoutplanproposedlastweekbythecountryscreditors.InresponseGreeceseurozonepartnershaverefusedtoextendthecountrysbailoutprogramandtheEuropeanCentralBankcappeditsemergencysupportforthecountrysbanks.ArealdangernowloomsofGreeceexitingtheeurowhichmightderailtheglobaleconomicrecoveryanddamagethelong-termviabilityoftheeuroasacurrency.Howeversuchatragedyisneithercertainnorunavoidable.TheEUshouldshoulderitsresponsibilitytopreventtheGreekcrisisfromovershadowingthefragileglobalrecovery.Asamajorcustomerandsupplierofthe28-nationEUandaresponsiblelong-termholderofEurobondsChinasconfidenceinandcommitmenttoastrongeurozoneoffersEUleadersthenecessarysupporttolookattheGreekcrisisfromabroaderandlongerperspective.WhenLisaidthatChinawillnotonlyconsideraChina-EUinvestmentplatformtobackEuropeanCommissionPresidentJean-ClaudeJunckersplantorevivetheEuropeaneconomybutalsobuymorebondsissuedbytheEuropeanInvestmentBankEUleadersshouldbeclearthatChinawantstoseetheEUmaintainitsintegrityandaforwardtrajectory.Suchaconfidence-buildingeffortisparticularlyvaluableespeciallyfromsuchalargecountryasChinawhichalreadyhasahugestakeandseekstofurtherexpanditinastrongeurozone.ItwillbeatragedytoallowinactionovertheGreekcrisistostandinthewayofgrowth-boostingSino-EUcooperation.LikeashiningpearlWestLakeisthesymbolofHangzhoucity.Fromancienttimesmanypoemshavepraisedtheamazingsceneryofthelake.AttheverybeginningtheWestLakewasapartoftheQiantangRiver.Intheyear822BaiJuyiafamouspoetandanofficeroftheTangDynastyAD618-907suggestedtobuildastrongercausewaytostorewatersothatthelakewasdoubledinsize.AndduringtheSongDynastyAD960-1279manytemplesandpagodaswerebuiltduetoaBuddhistrevivalandthelookofWestLakewasformedatthattime.TheWestLakeisquitebigandfeaturesdifferentclassicviewsfromdifferentlocations.TechnicallytherearetensceneswhichweremarkedbyEmperorQianlongwithfour-characterinscriptions200yearsagosuchastheMeltingSnowontheBrokenBridgeandSunsetGlowoverLeifengPagoda.。
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