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时间45分钟 分值60分
一、选择题每小题
2.5分,共35分1.唐山模拟自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”,是基于他 A.以实验事实为根据并强调严密逻辑体系B.研究行星运动取得重大成果C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动D.对宇宙的认识动摇了宗教神学的基础答案 A2.宝鸡月考“那时候,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些在今天看来很简单的问题,在当时却是无法正确认识和把握的”谁为这种迷信和恐惧的改变作出了重大贡献 A.哥白尼B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克解析 牛顿力学体系以数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释和预见物理现象具有决定性意义答案 B3.教考网罗素写道“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别,都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是 A.经典力学B.物质波理论C.量子理论D.相对论解析 本题以十七世纪最辉煌的科学成就为切入点,要求对不同时期自然科学理论的特征作出正确的理解和辨别,从而达到考查学生对基础知识再认再现能力的目的B项物质波理论诞生于20世纪;C项和D项也都是在20世纪答案 A4.盐城三调1972年,美国加利福尼亚州教育部明文规定,中学生物学课本除进化论外,还必须有神创论内容,而且两者的页数要各占一半南卡罗来纳州官方教科书上竟然不准提“进化”的术语和“达尔文”的名字这说明 A.进化论观点存在严重缺陷B.进化论并未成为科学界的共识C.神创论仍是当今社会的主流观点D.科学知识的普及任重而道远解析 本题主要考查学生的材料分析能力A、B、C三项观点明显有误,不符合题意材料表明在科学发展的今天,科学知识的普及任重而道远答案 D5.石家庄模拟列宁曾经这样评论一位科学家“他推翻了那种把动植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和承继性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上”这位科学家是 解析 本题考查学生的辨析能力达尔文、赫胥黎、拉马克的观点有很多相同之处,但只有达尔文第一次证实了物种的变异性和承继性,明确自然进化的规则答案 A6.渭南模拟19世纪,自然科学的发展给哲学带来了重大的影响德国的哲学家尼采认为只有那些敢于面对现实,敢于奋斗的强者才配存在于社会,那些毫无能力奋斗的弱者和低能儿应该被社会所淘汰尼采的哲学观点运用了 A.经典力学理论B.进化论C.相对论D.量子理论解析 首先读懂材料中尼采的观点应该是强者存在于社会,弱者将被社会淘汰,即达尔文进化论中“物竞天择,适者生存”的观点答案 B7.南通中学模拟电影《泰坦尼克号》描述的是英国的一艘豪华巨轮与冰山相撞而沉没的一次重大海难当海难发生时,船上曾通过无线电发出求救信号下列说法最确切的是 A.它是18世纪以前的轮船B.它是第一次工业革命的成果C.它是第一次工业革命和第二次工业革命结合的成果D.它是第三次科技革命的成果解析 轮船是第一次工业革命的成果,无线电是第二次工业革命的成果答案 C8.南充模拟观察下列图片,它们是能反映 A.科技改变人们的思想观念和生活方式B.国际互联网的扩展速度令人不可思议C.数字化模拟技术和通讯手段的大飞跃D.环保和节能的意识已经开始深入人心答案 A9.南平调研“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才,天才无疑起了一定的作用”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》这里的“天才”所起的最突出作用是 A.开始发明和使用机器B.推动蒸汽时代到来C.促使科技紧密结合D.标志近代交通开始解析 工业革命主要是工匠的技术积累,并不是出自于专门的实验室瓦特改良蒸汽机的问世,解决了第一次工业革命对动力的要求,使人类社会进入蒸汽时代答案 B10.动画片《葫芦娃》中“顺风耳”的形象让人记忆深刻现实中人们真正实现“顺风耳”功能的是 A.法拉第——电磁感应B.西门子——发电机C.贝尔——电话机D.马可尼——无线电报解析 “顺风耳”体现的是人们对远距离声音传送的渴望,只有C项具备这一特征答案 C11.据统计,QQ聊天同时在线人数已逾三千万,一个小企鹅改变了人们沟通的方式这应感谢下列哪项科技成果 A.电话的广泛应用B.无线电报试拍成功C.电子计算机的应用D.航天技术的应用解析 本题很有生活气息,考查运用历史知识解答生活中问题的能力QQ是网络聊天工具,所以其兴起要感谢的是电子计算机的应用,故答案为C项答案 C12.宝鸡模拟德意志诗人诺瓦利斯1772-1801提出“哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步”,他所依据的应是 A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》B.达尔文及其《物种起源》C.赫胥黎及其《人类在自然界中的位置》D.爱因斯坦及其“相对论”解析 《自然哲学的数学原理》用数学方法精确描述了宇宙运行的自然原则,为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础爱因斯坦的相对论,打破了原来经典物理学的绝对化的思维模式,为人们提供了辩证的认识世界的途径但是诺瓦利斯1772-1801生活的时间与爱因斯坦的相对论提出的时间不对应,故排除D因此只有A符合题意答案 A13.绵阳质检诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说,上世纪20年代物理学“遍地黄金”,爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是 A.相对论、改变了人们认识世界的角度B.相对论、否定了经典力学的相对时空观C.经典力学体系、改变了人们的认识论D.量子论、对微观世界认识取得革命性变化解析 爱因斯坦的主要贡献是提出了相对论,由此改变了人们认识世界的角度,打破了原来经典物理学的绝对化的思维模式,为人们提供了辩证地认识世界的途径答案 A14.央视《新闻30分》曾连续两天报道百度搜索的竞价排名黑幕,百度竞价排名被指过多地人工干涉搜索结果,引发垃圾信息,涉及恶意屏蔽,被指为“勒索营销”这表明 A.信息技术逐渐失去活力B.网络信息要辨别使用C.我们应该远离网络D.可以杜绝垃圾信息答案 B
二、非选择题第15题12分,第16题13分,共25分15.江苏苏州阅读下列材料材料一 他赫胥黎写道“你不愿承认上帝创造世界的假设,可是你又能提出什么学说,让任何小心慎思的人都能接受呢?1857年我不能回答这个问题,也不相信有什么人能够回答一年以后,我们责怪自己为这样的问题难倒真是太愚蠢了我记得当最初我把《物种起源》的中心思想抓住的时候,我的感想是‘真笨,连这个都没有想到’!”——[英]丹皮尔《科学史》材料二 “进化”的概念以及随后的“进步”概念,不管是就个人、全国还是全球而言,都渗透到维多利亚时代生活和思想的每一个方面因为进化是由科学法则决定的,人的职责是去发现和服从这些法则,而不是干预它们因此,绝大多数实证主义者都是自由放任原则的坚决支持者——[英]肯尼迪·摩根《牛津英国通史》材料三 自天演论作出发点,以观进化之世界,反映出一个争杀的景象,弱肉强食的恐怖气氛,充斥其间,瓜分之祸,也觉得显然有必然之势为求其不灭亡,进而引导出保种、保教、保国的民族意识,强化了中国的民族主义思想——王尔敏《中国近代思想史论》请回答1材料一中赫胥黎认为《物种起源》的主要意义是什么?4分2据材料二并结合所学知识,说明自由放任原则推行的原因4分3据材料三,概括进化论对中国社会发展的影响4分解析 第1问考查了《物种起源》的意义,可根据教材内容回答,生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说第2问,自由放任原则得到推行的主要原因是工业革命后自由主义盛行;进化论提出的物竞天择,适者生存,符合资产阶级的需要第3问根据材料三概括进化论对中国社会发展的影响,可从使中华民族产生了危机感,开始掀起救亡图存,向西方学习等思想、运动的角度回答答案 1挑战封建神学创世说;合理解释了人在生物界的地位2工业革命,资本主义发展要求自由经营、竞争、贸易;进化论提出物竞天择,适者生存,顺应资产阶级的需要3民族自强;抵御外来侵略;救亡图存;向西方学习;强化民族意识等16.阅读下列材料材料一 据《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》一书表述,受文艺复兴的影响,16~17世纪欧洲发生科学革命,现代科学诞生17世纪英国成为世界科学中心18世纪下半叶英国发生第一次工业革命,工业现代化启动继英国以后,18世纪法国成为世界科学中心,启蒙运动的中心从英国转移到法国,并达到高潮,引发法国大革命,“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲……19世纪德国成为世界科学中心,德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一,她仅用40多年时间1871~1913年就成为欧洲头号工业强国材料二 随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家和地区的大拼盘请回答1依据材料一,17~19世纪世界科学中心发生了哪几次转移?4分2简要概括历次转移产生的主要影响4分3根据材料二,分析“地球村”的特点列举近代以来三次工业或科技革命中,对“地球村”的形成起直接推动作用的科技发明各一例5分解析 第1问根据材料概括第2问结合课本内容,从三国资产阶级革命的发展和工业革命发展的影响考虑第3问回答三次工业革命的主要发明以及对世界的影响答案 117世纪英国;18世纪法国;19世纪德国2第一次英国率先发生资产阶级革命和工业革命;第二次启蒙运动迅速发展,引发法国大革命;第三次德国成为欧洲头号工业强国3特点世界各地的时空联系日益紧密,全球成为一个有机的系统例第一次工业革命汽船、蒸汽机车;第二次工业革命汽车、飞机、电话、电报、电影;第三次科技革命移动电话、互联网。