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教学内容第一单元小手拉小手快乐小舞曲拟3课时第3课时教学目标
1.能用不喊叫的声音演唱歌曲,并能熟练的掌握乐曲的伴奏
2、能用固定的节拍听音乐拍手,感受音乐的节拍教学重点难点
1.熟练演唱歌曲,感受歌曲情绪
2.掌握歌曲的节拍教学准备 多媒体设备,课件,录音机教学过程
一、教唱《快乐小舞曲》
1、播放音乐,听音乐跟老师做动作
2、自己和自己做动作,一拍一个
3、和边上同学做拍手游戏(跟音乐)
4、老师到下面去和学生拍手,被拍到最后一个的同学与教师一起再传给其他同学
5、请学生自己来活动,用各种方法听音乐
6、唱歌曲(边拍手边唱)间奏处唱“呣”
7、采用多种演唱方法进一步熟唱歌曲,如师生,生生接口唱等演唱方法注意教学过程中的评价齐唱、分组唱
8、边表演边唱
二、做游戏
1、明确游戏规则大家围成一个圈,边唱歌曲边传手绢,一拍传一个,传到最后一个的小朋友要站起来介绍自己或表演节目
2、进行游戏教师注意调控(一拍一下击鼓)学生听到鼓声传(一遍)指出不足,继续游戏(4~5遍)下课。