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文本内容:
第
一、二单元练习题
一、读拼音,写词语
二、一字组多词()()()()经()奇()粗()社()()()()()
三、给下面的字加上偏旁组成新字,再分别组词者()()欠()()斥()()则()()分()()亢()()罢()()心()( )方()()
四、在括号里填上恰当的词语()的枝干()的清香()的微笑()的石级()地攀登()地观察()地玩耍()地劳动阳光明媚的()欢蹦乱跳地()尖尖的()()的铜钟()的老师()的孩子()的样子
五、选择适当的词语填空快乐甜蜜1.月落柳梢,劳累了一天的孩子带着()的微笑进入梦乡2.当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们()的歌声吩咐嘱咐1.高尔基按小男孩的()坐下2.爸爸再三()我过马路要走人行横道考察观察1.进行科学研究工作,必须勤于()和思考,才会有成就2.要想写好一种小动物,必须细心(),抓住特点
六、把下面的词语排成句子,加上标点符号写下来
1.怎么大石头是的来到底这块
2.老师听了很我受鼓舞的话
3.文学家是高尔基伟大的吗
4.没有昨天灰雀它告诉哪儿了列宁去
5.游戏他小伙伴喜欢一起和捉迷藏的玩
七、按要求先组词,再填空
1、用“爱”组词,再填在下面的括号里
①周恩来总理是人们的好总理,受到人民的()
②我们要()公共财物
③我家养了一只()的小狗,我很()它
2.用“然”组成合适的词语,填在下面的括号里
①这地方天气多变,刚才还晴空万里,这会儿()下起雨来
②天气预报说今天有雨,中午()下起雨来
③回到家,我先写作业,()去玩儿
八、照样子,把句子写具体例灰雀在枝头上歌唱,惹人喜爱灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱
(1)鱼儿在水里游来游去
(2)星星在夜空中闪
九、根据句意,给“回”字选择正确的解释,把序号填在括号里回
①曲折环绕
②从别处到原来的地方
③调转
④答复,回报
⑤谢绝,推掉
⑥量词,相当于“次”
(1)李四光回到了家乡()
(2)王阿姨家我去过好几回了()
(3)我盼望着表哥快点儿给我回信()
(4)这是歌舞团的巡回演出()
(5)爸爸回绝了来人的无理要求()
(6)从奶奶家里出来,我几次回头看站在门口的奶奶,禁不住流下眼泪()
十、给句子排排队,把序号写在括号里()可可树开着又细又小的白花()这样大的果实当然不结在枝头,而是悬垂在树干上()因为它的花都开在树干上,非常小()可可树是一种矮小、漂亮的树,它的树枝下垂着,它的叶子闪闪发亮()你要到它的树枝上去找花,那可要白费力气了()可是这小花凋谢以后,却能结出一斤来重的大果实
十一、修改病句
1、李刚特别喜欢踢足球和乒乓球
2、外婆来到我们家,我的心特别的无比高兴
3、公园里,到处盛开着五颜六色的红花
十二、写句子,用上加点的词
(1)李四光是我国著名的地质学家
(2)后来,李四光回到了家乡,专门考察了这块大石头
(3)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐
十三、把下列句子补充完整
1、,怕得鱼惊不应人
2、聪明在于学习,
3.、任何成就都是
十四、阅读短文,回答问题囊萤映雪古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤,一个叫孙康,他们两个都非常好学白天他们要下地劳动,晚上才有空读书可是因为他们家都太穷,常常买不起灯油夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢他就找来一块薄纱,缝了个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面看书的时候,就用这个口袋照着一个冬天的晚上,刚下过一场大雪,孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂的他想,雪地这么亮,也许能看清书上的字呢他拿出一本书,映着雪一看,果然看得清于是,他顾不得天寒,就蹲在雪地上看起书来车胤和孙康后来都成了有学问的人
1、在括号里里填上恰当的量词一()灯一()薄纱一()书一()雪
2、照样子,写词语亮堂堂一亮一亮
3、不改变意思,给下面的句子换个说法车胤和孙康后来都成了有学问的人
4、短文在写萤火虫和冬天大雪时,都突出了它们的什么特点,你能用一个字来概括吗?并从文中找出具有这一特点的两个词语写下来
5、结合课文的内容和生活实际,下列说法中正确的是()
①只有穷苦的孩子,才能成为有学问的人
②一个好学的人,就应该有车胤、孙康那样“囊萤”“映雪”的精神
十五、作文题目《一件有意义的事》要求中心明确,内容具体,条理清楚‘写出自己的真情实感。