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文本内容:
名句默写学校班级姓名
1.,乌蒙磅礴走泥丸
2.,大渡桥横铁索寒
3.亲人送水来解渴,4.调虎离山袭金沙,
5.红军都是钢铁汉,
6.,野菜充饥志越坚
7.,革命理想高于天
8.,恨别鸟惊心杜甫《》
9.烽火连三月,
10.白头搔更短,
11.商女不知亡国恨,12.僵卧孤村不自哀,
13.,铁马冰河入梦来
14.,身世浮沉雨打萍《过零丁洋》
15.惶恐滩头说惶恐,16人生自古谁无死,
17.与君离别意,
18.海内存知己,王勃《》
19.,儿女共沾巾20浩荡离愁白日斜,(《己亥杂诗》)
21.,化作春泥更护花
22.王勃的《送杜少府之任蜀州》写送别的地点和友人要去的地方的诗句,劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句,把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗,同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念以示万水千山隔不断真挚友谊,唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句“,”来表达一种豪迈的情怀
23.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是,
24.杜甫的《春望》言明春望所见的诗句是,;运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是,本诗的前四句写景,所写内容均统在一个恨字中;后四句抒怀,一个搔的动作(细节)将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟,引用《春望》中原文回答
25.文天祥的《过零丁洋》概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是,;写出国家和个人的境遇的诗句是,;概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是,;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是,
26.陆游的《十一月四日风雨大作》陆游以衰老多病之身,尚想为国戍边,不忘抗战报国的诗句是,在“,”两句中,作者将梦境和现实相结合,表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,读来悲壮苍凉!
27.龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是,龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是,欧阳修曾叹泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是,
28.耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像,像,像像29.《四渡赤水出奇兵》描写当时红军处境艰难的句子是30.,表现了在国运衰微的时候,哪些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活
31.日有所思夜有所梦,,就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠
32.《过零丁洋》一诗中表达诗人舍生取义决心是句子是,诗歌赏读
一、春望唐杜甫国破山河在,城春草木深感时花溅泪,恨别鸟惊心烽火连三月,家书抵万金白头搔更短,浑欲不胜簪
1.请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面2.说说你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的理解
3.“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要赏析
4.首联中“破”、“深”字炼得极好,试分析其表达作用
二、泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
1.这首诗表达了诗人什么感情?
2.品味两个笼字,说说好在什么地方?
3.诗人表面在斥责歌女,其实在借题发挥你认为诗人的真实用意是什么?
三、过零丁洋宋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁人生自古谁无死,留取丹心照汗青
1.颔联生动形象,请赏析其妙处
2.尾联运用了什么表达方式?表达了作者怎样的情怀?
四、十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
1.这首诗的后两句,巧借自然界的风雨把现实与 自然地联系起来,借此抒发之情
2.表达了作者怎样的情感?
五、送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦,风烟望五津与君离别意,同是宦游人海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾
1.颈联蕴含了怎样的哲理?
2.这首诗抒发了诗人怎样的情感?
3.本诗与其他送别诗有何不同?六己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯落红不是无情物,化作春泥更护花
1.一二两句书写了诗人怎样的心境?
2.试分析
三、四两句的妙处
3.这首诗抒发了诗人怎样的情感?七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪,三君过后尽开颜1请赏析颔联的的表达技巧及其作用
2.赏析颔联
3.说说“暖”“寒”的妙处。