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三年级上册语文课内阅读练习题
1、“给予树”一文中“我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么也没有”这里可以看出()买完礼物后哥哥姐姐和金吉姬完全相反的神态,哥哥姐姐们兴致很高,非常高兴,但金吉娅却沉默不语,这是因为()妈妈看到金基亚买了一些棒棒糖,感到很(和(),后来听了金基亚的讲述后,感到很()课文赞扬了金基亚的()()()()的品质
2、《好汉查理》一文主要是通过()来表现人物的心理活动的查理是一个()()()的孩子杰西是一个()()的孩子
3、《一次成功试验》中试验的成功的原因主要体现在三个方面(),(),还有()文章可分为()、()、()三个部分“不假思索”在文中的意思是()“这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下”这句话说明_________________.
4、《掌声》一文中英子开始是一个()的孩子,后来变成了一个,,的孩子本课让我们知道人与人之间都要(),()懂得要(),也要()课文中的两次掌声有什么不同?第一次是体现大家对英子的()第二次除了对英资的,还有4《狮子和鹿》这个故事是按_________________________顺序写的故事告诉我们__________________________________________________________
5、《陶罐和铁罐》主要通过陶罐和铁罐()、()、()的描写来表现铁罐()()和陶罐的()()()“奚落”在本课指____________________________________.“想提并论”指___________________________________________.“和睦相处”指____________________________________________.
6、《科利亚的木匣》这是一篇叙事性课文,按照()──()──()的顺序记叙从这件事中感悟到()的道理
7、《矛和盾的集合》中矛的作用是(),盾的作用()二者的优点集于一身发明坦克说明()
8、《美丽的小兴安岭》作者是围绕()的特点来写的概括全文主要内容的句子是___________________________________________“有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子”“侧着脑袋”,写出了小鹿的()“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛;“葱葱茏茏”“密密层层”写出了夏天树木()“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里”“浸”说明小兴安岭的雾___________________________________________________“小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”这一句来形容小兴安岭的()和()
9、《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者()第一自然段概括叙述小兴安岭的特点像()第二至五自然段分别具体叙述();第六自然段做总结,(),紧扣题目课文运用()、()等修辞方法,使文章充满感染力、
10、《富饶的西沙群岛》全文是围绕那句话来写得?_________________________________.按照()—()—()的结构来写的先讲西沙群岛的位置,再按()、()、()、()的顺序具体介绍西沙群岛的()和()最后写西沙群岛将会建设得更加美丽和富饶写海面时通过()来表现它的美海底是通过写()来表现它的物产丰富写海滩通过写()()来表现写海岛是围绕()来写的“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这一()的手法,说明西沙群岛()的特点
11、《望天门山》的作者是()代诗人()“楚江”是指()《饮湖上初晴后雨》作者是()代诗人()“潋滟”的意思是____________.空蒙的意思是______________________“山色空蒙雨亦奇”奇”是()的意思两首诗表达了作者()的感情《夜书所见》作者是()代的()表达了作者()的感情“萧萧”是指__________.“挑”是指________..“篱落”指_______《九月九日忆山东兄弟》作者是()代诗人()“异乡”指________.“逢”指_________.“倍’指________.这首诗表达了诗人______________________________的感情
11、《一幅名扬中外的画》是指《》画的作者是()文章的作者是从三个方面来介绍这幅画的..
12、我站在天都峰脚下抬头望啊!峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
①“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的()
②把写天都峰“陡”的句子找出来
③“啊、哩”两个语气词,表达了我( )心情
13、《孔子拜师》(第二自然段)曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露(lòulù)宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问孔子想这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆(púpǔ)仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷孔子连忙说“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生”老子说“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说“多谢老师等候学习是没有止境的您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的”
(1)、选择正确的读音打上√
2、写出近义词特地——拜访——
3、解释下面词语的意思风餐露宿——日夜兼程——
4、从文中的第一句话,你感受到了什么?文中能看出孔子是一个_____________________的人
6、你能写出孔子的一句名言吗?
14、《玩出了名堂》一文中写的是()玩出了名堂他发明了(),发现了()“名堂”在课文中是指()“小人国”是指()“居民”是指()
15、《花钟》一文,植物开花的时间与()()()有关还与()有关
16、《秋天的雨一文抓住了植物的(),果实的()小动物的(),树木的()来写秋雨的17《风筝》一文写了()——()——()的过程
18、这座桥不但坚固,而且美观桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着图案有的刻着两条,嘴里吐出;有的刻着两条,前爪,各自;还有的刻着所有的龙似乎都在游动,真像
①按原文填空
②用“——”画出这段话的中心句
③这个中心句在这里起___________________ 作用
19、赵州桥非常( )桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人这么长的桥,全部用石头( ),下面没有( ),只有一个( )的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的( )两边,还各有两个( )的小桥洞平时,河水从( )流过,发大水的时候,河水还可以从四个( )流过这种设计,在( )史上是一个( ),既( )了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水( ),又减轻了桥身的( ),节省了( )
1、请按课文内容填空
2、赵州桥有以下几个特点A桥长,桥宽;B全部用砌成;C没有,只有一个的大桥洞;D大桥洞顶上的两边各有
3、这种设计是建桥史上的一个创举这个“创举”主要指
4、这种设计的好处是
5、从文中找出反义词加重()浪费()
20、英子犹豫了一会儿,( )地站了起来,眼圈( )在全班同学的注视下,她终于( )地走上了讲台就在英子刚刚站定的那一刻,教室里( )间响起了掌声,那掌声( )而( )在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来掌声( )平息,英子也( )了( ),开始讲述自己的一个小故事她的普通话说得( ),声音也十分( )故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里( )地走下了讲台1、按课文内容填空2、从文中找出下列词语的近义词缓缓()稳定()好听()
3、你从()这个词可以看出英子腿脚不灵便,身体不好
4、“英子的泪水流了下来”说明了她“英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她
6、短文中出现了()次掌声,第一次掌声表示第二次掌声表示。