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文本内容:
三年级升年级教学辅导进度计划阶段(章节、单元、模块)内容(包括阶段检测)课时数阶段目标暑期集训1夯实基础查漏补缺全面掌握三年级生字,达到会认会写会运用2重点篇目重点复习理解深层含义,领会全文精神所在3经典篇目阅读小测由易到难,加深理解,训练自主阅读能力4课外美文边练边思掌握方法,注重技巧,多练多记多背诵5写作小练言由心生小角度练习,写出感动自己的小事6仿写锤炼心到手到美文细节仿写,积累名言名句7立意写作边写边思常用立意重点练习,做到考场临阵不慌8开阔眼界树立目标名家名作阅读,树立远大目标9速认速记提升能力预习四年级字词,达到会认会读会写在整个暑期的学习中,让孩子对语文产生浓厚的兴趣,能体会到其中的乐趣,在快乐的学习中轻松掌握知识本阶段目标是熟练掌握三年级字词成语,强化短文阅读理解能力,提升小角度写作能力,拓宽眼界,丰富知识四年级上学期安排1第一单元重点篇目观潮鸟的天堂掌握要点有感情朗读课文,体会细节描写2第二单元重点篇目题西林壁游山西村掌握要点背诵古诗,理解诗中名句3第三单元重点篇目巨人的花园去年的树掌握要点理解童话中的道理,能够复述童话情节,做深刻认识4第四单元重点篇目白鹅猫掌握要点抓住小动物的特点,注重细节描写,会写重点字词生字检测古诗背诵积累重点字词,辨析易混词语,整理三字词语、四字成语检查古诗背诵,帮助理解重点诗句5第五单元重点篇目长城颐和园掌握要点了解我国文化遗产,学习课文描写顺序,留意景物特点6第六单元重点篇目古诗两首跨越海峡的生命桥掌握要点背诵古诗,理解其中的人间真情7第七单元重点篇目为中华之崛起而读书那片绿绿的爬山虎掌握要点牢记周恩来高远志向积累四字成语,交流写作心得8第八单元重点篇目呼风唤雨的世纪飞向蓝天的恐龙掌握要点感受科学技术发展,想象恐龙时代,收集恐龙资料小测阅读练习写作强化重点篇目重点段落的阅读练习,逐步积累阅读知识和技巧小角度写作练习,注重仿写美文,收集常写立意本学期通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标本册学习要达到的主要目标
(1)认字200个,会写200,养成主动识字的习惯
(2)会使用字典、词典,有独立识字的能力能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖
(3)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
(4)体会课文中关键词句表达情意的作用
(5)能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情能复述叙事性课文的大意
(6)养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料
(7)在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯听人说话能把握主要内容,并能简要转述能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法
(8)留心周围事物,勤于书面表达能把内容写得比较清楚、比较具体会写简短的书信便条能修改习作中有明显错误的词句
(9)在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题寒假集训1分析试卷寻找问题2写作专题训练1记最感动的人3写作专题训练2记最感动的事4写作专题训练3记最可爱的小动物总结上学期学习情况,针对薄弱环节加以强化,让学生能从中发现自己的问题,做好自我反省,并能在总结中步步提升进行写作专题训练,把握细节描写四年级下学期安排1第一单元重点篇目古诗词三首桂林山水掌握要点背诵古诗,理解重点诗句,收集描写山水的诗句2第二单元重点篇目中彩那天尊严掌握要点有感情朗读课文,浅谈诚实信用,留意《尊严》中肖像、动作、语言的描写3第三单元重点篇目自然之道蝙蝠和雷达掌握要点走进大自然,学习从自然中、动物身上得到启发4第四单元重点篇目夜莺的歌声一个中国孩子的呼声掌握要点注意人物形象,分析故事情节,理解难析语句单元检测初露头角熟练掌握课后习题,深刻理解重点篇目深刻含义,检查古诗背诵,帮助理解重点诗句5第五单元重点篇目触摸春天生命生命掌握要点背诵美文段落,抓住重点词语进行分析,简述对生命的理解6第六单元重点篇目乡下人家古诗词三首掌握要点了解乡间生活,背诵默写三首古诗,描绘诗句画面7第七单元重点篇目两个铁球同时着地鱼游到了纸上掌握要点学习做一些小科学实验,练习自己的动手能力8第八单元重点篇目寓言两则普罗米修斯掌握要点浅谈寓言启发,收集寓言,并向他人讲述,小练口才期末检测检验成果重点检测四字成语,修辞仿写,短文阅读,让孩子从容应对学校期末考试本学期侧重专题训练
(一)阅读教学1.着重体会句子含着的意思,结合联想和想象,加深对文本内容的理解2.学习抓住重点(关键)词句来理解课文内容及思想感情3.学习联系生活实际深入思考并展开联想和想象4.学习对课文的内容分加以分析和归纳,理清课文的条理和思路5.体会课文表达的思想感情,并交流阅读感受6.学习用圈点、批注、勾画进行阅读的方法
(二)“我的发现”1.认识排比句2.养成留心观察和勤动笔的习惯3.体会副词的表达效果4.体会比喻句表达的感情色彩5.体会句子含着的意思6.认识拟人句7.了解双引号的作用8.学习怎样抓住文章的主要内容
(三)口语交际1.“走,我们去春游”2.“以诚待人的事情”3.“大自然的启示”4.“小小新闻发布会”5.热爱生命的故事6.乡村生活7.我敬佩的一个人8.向你推荐一本书。