还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
太原市2014年初中毕业班综合测试
(二)语文参考答案及评分标准
一、基础(33分)
1.
(1)风正一帆悬
(2)停杯投箸不能食
(3)寒光照铁衣
(4)会挽雕弓如满月
(5)断肠人在天涯
(6)浩荡离愁白日斜
(7)八年风味独思浙
(8)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
(9)学然后知不足
(10)学而不思则罔思而不学则殆(每空1分,错字、多字、漏字均不得分,共12分)
2.A(B中的“愁”应为“筹”;C中的“mù”应为“mò”;D中的“岐”应为“歧”)(共2分)
3.C“南辕北辙”的意思是想往南而车子却向北行比喻行动和目的正好相反句中要表达的是两个人向不同方向走的意思,因此用“南辕北辙”不符合句意(共2分)
4.“有所”、“大为”去掉一个即可(共2分)
5.示例1请给我一点时间,我将还您一条坦途!示例2我们将用精品工程回报您的理解和支持!(共2分)
6.示例1眼下看修路,确实给我们的生活带来很多不便,但是我们从长远来看,今天的不便正是为了明天的方便只要大家理性面对,内心平和一些,与人相处谦让一些,克服自身困难,改变出行方式……一个四通八达的美丽家园很快就会创造出来!示例2这就疯啦!也太没耐性了吧!现在就疯了,那通衢大道修好后谁来享受啊?再难我们也不做疯子!(内容得体,言之成理2分,语言顺畅1分,共3分)
7.示例府东府西街6条微循环道路拓宽改造通告 三桥街、半坡北巷、半坡西街、东华门街、东城巷、杏花岭街6条道路将于3月20日至8月31日进行道路拓宽改造为保证施工期间道路交通安全与畅通,车辆可绕行敦化南北路、半坡东街、小东门街、五一路、旱西门街、解放南路、新建路、羊市街太原市城乡管委会2014年3月15日(标题2分,正文的格式1分,内容3分,单位2分,日期2分,共10分)
二、阅读(47分)
(一)古诗词(5分)
8.诗句表现了诗人渴望建功立业的雄心壮志,及对前途充满信心的乐观气度(大意对即可,共2分)
9.示例秋风萧萧,拂过丰茂的树木,叶落纷飞风起浪涌,海面卷起巨大的浪花,像千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着声似雷霆万钧,势如万马奔腾(大意对即可画面的联想与想象2分,生动描摹1分,共3分)
(二)文言文(13分)
10.甲文莲,花之君子者也乙文富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫(每句1分,共2分)
11.
(1)亲近而不庄重
(2)少
(3)使……服从
(4)去,到(结合语境理解正确即可每空1分,共4分)
12.
(1)(莲花的)香气传播得越远越清幽,笔直而洁净地立在那里
(2)这怎么能够叫大丈夫呢?(大意对即可,每小题2分,共4分)
13.周敦颐通过“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉”来赞美莲花高洁、庄重、正直的品质,寄寓了自己对高尚情操与正直人格的执著追求;孟子认为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”就是说,大丈夫是不会被外在的金钱、地位、权势改变内心的节操,始终保持美好的道德追求两者都坚守内心的道德追求,不受外界不良因素的影响(结合原文1分,理解2分,共3分)
(三)说明文(12分)
14.新材料经济环保(能概括相应语段内容即可,每点1分,共2分)
15.示例“过去,太原市的主干道水稳层一般只有30~35厘米,面层一般为10厘米而北京市主干道的水稳层一般为50~60厘米,面层一般为16厘米”用太原市主干道的路面结构层标准和北京市的作比较,说明了我市偏低的事实,突出了提高路面结构层标准的必要性(例句1分,作用分析2分,共3分)
16.
(1)句中加点词使用了拟人的修辞手法,生动地解说了“改性沥青”这种新材料成分的变化,体现了说明语言的生动性(大意对即可,共3分)
(2)不能,这两个词语与前面的“所有”呼应,表明太原市新改造或者新修的道路上空完全没有了线缆,全部埋入地下,无一例外,体现了说明语言的准确性(大意对即可,共2分)
17.没有偏题,“新思路”必须以“新技术”为基础,正是日新月异的新技术为新思路提供了可能,所以不能说偏题(言之成理即可,共2分)
(四)散文(17分)
18.庄稼汉榨油晩爹爹面对稻黄心生感恩(大意对即可,每空1分,共2分)
19.这季节深处的黄,生命深处的黄,流向田野村庄,流进千家万户,尽管不是大富大贵,毫不张扬,却以它的质朴与实在、温暖与美好,滋养了我们祖祖辈辈脸朝黄土背朝天的农民,世世代代,千年万年(共2分)
20.
(1)运用“高亢快乐”“挥汗如雨”等词语,形象生动地表现了榨油的庄稼汉们榨油的艰辛和劳动的快乐,以及对生活的美好憧憬
(2)运用了比喻的修辞手法,形象生动地表现了晩爹爹沉醉于呼吸稻田中的新鲜空气,享受耕种创造的价值的快乐心情(选其它角度,合理分析即可每题2分,共4分)
21.示例1“农民上楼”,看似过上了好生活,可是农民失去了对土地的依赖,就会丧失对土地的感情,就永远无法从大地上感受劳作与丰收的欢愉提升农民的生活品质不是简单地复制城市生活模式,而是应该尊重并保护农民对土地的深厚情怀示例2很多农民也不再像晚爹爹那样,对土地充满了热情,他们向往都市生活殊不知,离开了生于斯长于斯的这片热土,势必造成留守儿童情感与精神的缺失这与物质的满足相比,是否得不偿失呢(言之成理即可,观点明确、表述清晰2分,结合材料1分,共3分)
22.示例最难忘的是那一片蔚蓝那蔚蓝的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪阳光照在海面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的蓝缎,无边无际,延伸向远方看着大海,我的心胸变得开阔了,生活中的烦恼都被大海的蔚蓝给净化掉了(描写内容2分,感悟2分,语言2分,共6分)
三、作文(40分)
23.评分说明一类文36~40分内容具体,有真情实感,中心明确;语言生动具体,简洁流畅;结构完整,条理清楚,详略得当二类文32~35分内容具体,有真情实感,中心较明确;语言较生动具体,语句通顺;结构完整,条理较清楚,有一定详略三类文28~31分内容较具体,有一定的真情实感,中心较明确;语言较得体,语句较通顺;结构较完整,条理较清楚,详略不够得当四类文0~27分内容不够具体,缺少真情实感,中心不够明确;语言不够得体,语句不够通顺;结构不够完整,条理不够清楚扣分说明
①不写题目扣2分;
②每三个错别字扣1分,重复的不计,扣分不超过3分;
③字数不足,每少50字扣1分,超出字数不扣分。