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1.阅读下面一篇小说,完成1-4题(20分)泪为谁流夜,黑得出奇,静得怕人一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地是父亲一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地是儿子父亲是慈爱的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳作,供儿子上学儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,他废寝忘食,刻苦学习,来报答父亲听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩,似乎突然间高大了许多看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了,仿佛幸福的大道已铺好然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销父亲双眉紧锁儿子不忍让父亲赔笑、求人,故作镇静地说“我不念了,没用!”“啥?”父亲跳起来,双眼瞪得大大的身子微微发抖,齿缝间蹦出一个字“念!”“啊!”儿子清醒了父亲辛辛苦苦,为的就是今天,如果不念,父亲会更伤心佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子那是他的希望挺拔的腰板深吸了一口气,握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子那是他的怒气一声闷哼,长老茧的手从玉米棒子上滑了下来,父亲的头在流血!一声惊呼,握笔管的手已不能再抓住枯树棒子,儿子两眼直直的来不及清楚这一切,佝偻的身躯缓缓倒下想不到失手铸成大错,挺拔的腰板“扑通”坐地……夜,静得怕人,黑得出奇猛然间,电闪雷鸣黑得出奇的夜异常恐怖片刻间,风雨大作……父亲是为了儿子在农闲时节外出打工活虽累,钱却少,至少能给儿子买点好吃的,来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子父亲攥了攥枯瘦的手儿子是为了父亲在放假期间看护田地夜虽黑,胆虽小,为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容儿子咬了咬雪白的牙父亲是合格的父亲精心的他舍不得花车费,步行三十里,摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看儿子是称职的儿子眼尖的他在发现有人闪入玉米地后,顾不得害怕,抡起了木棒,他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走于是,独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……夜,更静了,有的只是那雨声嘀嗒,嘀嗒……不,这不是雨!这是老天在流泪!1.整个故事以“黑夜”为背景,文中多次描写黑夜的景象,其用意有哪些?(4分)答2.“父亲是合格的父亲”纵观全文,父亲的“合格”体现在哪些方面?(5分)答
3.小说以“泪为谁流”作标题,其含义是什么?(5分)答4.为了更好地塑造人物形象,小说运用了多种表现手法你最欣赏小说中哪一种表现手法?请简要分析,写一段鉴赏文字(在80字以内)(6分)答
2.阅读下面一篇小说,完成5-8题(20分)天职许行海尔曼博士的诊所远近闻名,在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利一天夜里,一个小偷撬开他的诊所,将一点现金和几样珍贵的药物,放在提兜里准备带走不巧,他在慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也爬不起来了这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我诊所的病人不能这样出去”把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并打上了石膏,直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察助手说“他偷了您的财物,你怎么还如此给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职”这件事一时传为佳话又一天,一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所海尔曼一愣“呵,是她!她早已徐娘半老,怎么还这般漂亮?”这是他被人夺去的爱妻直到今天她在他的眼里,仍然具有不可代替的魁力女人泪流满面地说“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗?……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市惟一能给他做手术的人”受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把她夺去了,当时就差未同他进行古老的决斗海尔曼曾经受过他们的侮辱现在这种场合的重逢,使他不由心潮起伏,思绪万千他始终一言未发,只冷冷地反问一句“列夫斯基夫人,你忘记我常对你说的话了吗?”“噢,你是说,救死扶伤是医生的天职!”一个修补头颅骨的手术,让海尔曼站了十个多小时,最后晕倒在手术台旁列夫斯基在伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说“如您不嫌弃,我们愿意为服侍您而献出余生”“这是上帝的安排医生的手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人的恩怨”这件事更赢得了人们的敬重这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部随军医生没人能给他做开胸这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨意呵!海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手,刮脸,重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了他的胸膛他没有去找子弹,而是把手术刀插在他的心上……审判海尔曼时,德国人说“你玷污了你的手术刀”“没有,它用得其所”“你忘记了医生的天职”“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦海尔曼牺牲了可城市到处都张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语时至今日,布拉沙还在最高的楼宇上,挺举着“天职”两个大字,谁都明白人们赋予了它更深远的含义(原文略有删改)5.在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义请对这两重含义分别加以阐释(4分)答__________________________________________________________________6.简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象(6分)答__________________________________________________________________7.在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前,小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事这对刻画人物形象有什么作用?请作简要分析(6分)答________________________________________________________________8.下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是(4分)()()A.小说首段中用“手术刀”作喻体来形容海尔曼的性格,既生动形象,又切合人物身份,显得浑然天成B.小说中两次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”,这里的“上帝”就是海尔曼心中最高的信念——反法西斯C.“他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦”这句话使用夸张和比拟的手法,突出了海尔曼声音的宏亮高亢和他精神的感召力D.小说末段可视为故事的尾声,与许多小说的尾声一样,它使故事情节更完整,人物形象更,也深化了小说的主题E.这篇小说立意深刻,构思精巧,人物形象鲜明,在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果,实属难能可贵
3、阅读《杀羊》,回答9—13题端坐门诊,来了一病人,诉说鼻塞、流涕,稍有头痛、咳嗽,可能是感冒了我问姓名、年龄、职业病人稍稍一迟疑,说“我是杀羊的”我说“杀羊?那钱不少赚吧?”病人说“还行,基本上杀一只能赚一只”我说“那钱确实不少挣”我说“杀羊也有诀窍吧?”病人说“那当然,给羊放不放血就有门道呢!放了血,分量就轻了,不放血,把血憋进肉里,分量就轻不了我说“噢!”心想可怜的羊们啊忽然想起一个问题,问“听说杀羊,有的羊会哭?”病人说“是啊,有的确实会哭,还下跪呢!”病人的表情显得兴奋,“那是一只母羊,很肥,我绾着绳扣靠近它时,它就朝我流泪了我挺惊疑,但还是把绳扣套上它脖子,这个时候它跪下了我心一软,放了它然后我到饭店去催账,钱没到手,反而挨了一顿揍,我那个气呀!回来就把母羊给杀了,一剖开它的肚子,俺的娘啊,它肚子里有3只小羊!我那个后悔呀……”我说“是啊,太可怜了,可怜天下父母心”病人说“是啊,我当时恨自己呀,干嘛非杀母羊呢?等它生下3只小羊,我又能另外赚多少钱呀!”我口里说“噢”心里想,狠心的你真的钻进钱眼里了我给病人试脉,观舌苔,量体温,测血压,慢慢地我的脸就变得很凝重,我说先查个血,然后拍几张片吧病人遵从我的医嘱查了血,验了尿,拍了x光,做了心电图,还有B超和CT,然后捧着一摞单子又坐到我面前我一一验看,眉头一会儿紧,一会儿松病人的脸皮也跟着一会儿紧,一会儿松然后我就开始摇头,把病人的脸色摇得青一块紫一块,缓和着口气说慢慢调养吧,先给你开点药病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价,交款,取药我想他回去后可以开药铺了我洗了手,慢慢地坐回椅中长长地吁气这个月的任务又超了,等着发奖金吧!下班时,有同事来问“杀了几只羊?”我说“就杀了一只,羊毛却不少挣”同事问“那人大款吗?”我说“不,那人是杀羊的”同事又问“啥病?”我说“感冒”(文\于心亮)
9、文中第四自然段“杀羊有诀窍吧”中的“诀窍”,对杀羊人来说是指对文中的“我”来说则是指
10、小说有明暗两条线索,其中明线是;暗线是
11、“我洗了手,慢慢地坐回椅中长长地吁气”中加点的词“洗了手”的深层意义是
12、小说的结尾非常巧妙,通过人物对话,揭示了真正的“杀羊者”是,点明了全文的主旨
13、读完全文,分析这篇微型小说的题目的含义
4、阅读下面一篇小说,完成20-24题(3×4+4=16分)依偎那片阳光丁肃清一位穿着病号衫的老人徘徊在医院门前的林阴路上,那么多军功章附在他的胸前,耀眼夺目,丁当脆响他向我伸出右手,右手仅剩下两根指头他脱下鞋向我展示右脚,右脚掌上凹凸不齐一根脚趾也没有然后,他又指指他的左耳,其实他并没有左耳,仅仅剩下一个耳墩他说这都是战争留下的纪念他讲他曾同敌人拼过七次刺刀,讲弹皮划破小腹,肠子拖出体外,愣是用手塞进腹内爬着靠近敌人碉堡而拉响炸药包我蓦地觉得从前书本里读到的历史是那么苍白,眼前的这位老战士从头到脚不就是一部民族解放的生动编年史么!然而如今他也仅仅是一个普通农民我惶惑困解昔日戎马疆场置枪林弹雨而不顾的他,竟是为了今天向别人炫耀他的那一堆奖章么!以后见到的事情使我更深地陷入惶惑和困解的沼泽而不能自拔透过玻璃,我看见那间空旷的病号房里,曾向我炫耀过他的过去的那位老人席地而坐,花白的头深深地伏在胸前,用一根根五彩塑条编篮子一次、两次……每次我路过这窗前都忍不住向里望两眼,老人总是那副姿势盘腿席地,埋头弯腰,像一尊塑像只有彩条在他的额下欢快地跳我和医院办公室的张主任谈论我们合作的那篇报告文学素材时,有人敲门笃笃、笃笃他走了进来,把一只编好的菜篮放在张主任的桌上“我编的,编得不好,我想你用得着”说完,微笑着退出门去我印象中大谈自已辉煌历史的英雄居然也送礼,居然也讨好起别人来!“他是想在医院长住”张主任介绍说,这所医院是民政系统的荣军医院,治病不拿钱怕撵他出院,这才编篮送礼讨好别人,而且他还每天4点起床到伙房帮厨他想让别人知道他对医院有用处我还了解到这位老人从来没有结过婚战争结束复员回家,年龄已大,家境又贫,且成了四肢不全的残废人,只好空门冷户孤灯下守护着风烛残年罢了无力耕耘、无钱治病,也许正是他赖在医院的理由呢老人仍旧坐在那间屋子里编、编……他究竟要编多少只菜篮,送多少次人情?他依偎在医院如同依偎阳光,谁忍心揭去老人身上的这片阳光呢?夺门而出我去采访老人“也写我吗?”他一激灵站起身,伸出双手握我的手,他的手在战栗我抚摸着他那粗硬硌人苍老的手,这是怎样的手啊,两只掌上七根指头,每根指头上裂口条条浸着血渍他痛吗?我想起初见时别在他胸前的军功章如果全社会都像战争年代那样敬佩英雄,他还会把那些荣耀向人展示么!“这菜篮给你”他愣塞到我手里多好看的篮儿啊!玲珑剔透,大方别致我敢肯定地讲这一次送篮绝不是在讨好什么人我给他的仅仅是文弱书生的一丝理解他回送我的是什么?仅仅是一只菜篮吗?14.小说开头老人主动向我展示他的右手、右脚和左耳的残疾表现了老人什么心态?答_____________________________________________________15字内15.“我”一再感到“惶惑”“困解”的原因是什么?答_____________________________________________________30字内16.作者写“只有彩条在他的额下欢快地跳”这个细节有什么作用?答___________________________________________________不超过12字17.“我敢肯定地讲这一次送篮绝不是在讨好什么人”的根据是什么?答_______________________________________________不超过10个字18.下列对小说的赏析,不恰当的两项是()()A.这位老军人已失去当年的英雄之气,靠送礼而赖在医院,变得猥琐,已不再是英雄B.小说题为《依偎那片阳光》,这里阳光借喻生活中的温暖、关怀,它形象地表明老人离不开社会的关照C.小说通过“我”对老人由困解到同情到理解的感情变化,说明我们年青一代应该理解曾浴血奋战的老一辈D.通过张主任的介绍,我们看出荣军医院对老人态度不好,从而批评了医院里存在的不正之风E.小说通过记叙老人的遭遇与活动,告诉我们全社会都应尊重和善待那些为共和国诞生立下汗马功劳的老人
5、阅读下面的文字,完成18---21题永远的门(邵宝健)江南古镇普通的有一口古井的小杂院院里住了八九户普通人家一式古老的平屋,格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了这八九户人家中,有两户是一人独居—单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥郑若奎就在住在潘雪娥隔壁“你早”他向她致意“出去啊?”她回话,随即擦身而过多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气潘雪娥大概过了四十吧苗条得有点单薄,瓜子脸,肤色白皙,五官端庄衣饰虽时髦又很素雅她在西街那家花店工作邻居们很不理解,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚郑若奎在五年前步潘雪娥之手,迁居于此他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天才的工作负责而又拘谨的画师四十五六的人,倒像个老头儿了头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点驼瘦削的脸庞,瘦削的身躯,只有那双眼睛大大的,烁阒年轻的光,烁着他的渴望回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚步花瓶里他没有串门的习惯,经常久久地呆在屋内有时他也到井边,洗衣服,洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁这只书架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在除此之外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁—潘雪娥的房里出现当然,这个奇迹就从来没有出现过于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情秋季的一个微雨的清晨郑若奎撑着伞依旧向她致意“你早”潘雪娥撑着伞依旧回答他“出去啊?”傍晚,雨止了,她下班回来了却不见他回家来即刻有消息传来郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳搏异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了这普通的院子里就有了哭泣那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的花圈一只又一只那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突人们在整理画师遗物的时候,不得不表示惊讶了打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那只花瓶却像不久前被人擦拭地空心似的,明晃晃,蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎当搬开那只老式花竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的人们的心悬了起来又沉了下去原来如此!邻居们闹闹嚷嚷起来几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,“哇”地喊出声来—黄铜位手是平面的,门和门框平滑如壁一扇画在墙上的门!(选自《微型小说选刊》,1995年7期,有改动)19.下面对这篇小说的赏析,不恰当的两项是(4分) A.作品的标题“永远的门”“门”,既指画在墙上的那扇门,也可理解为人们的心灵之门;“永远”,既表现了作品的悲剧性——两位主人公最终被隔绝开来,也可理解为作者的深意所在——改造国民思想需要一个漫长的过程B.作品的现实意义在于我们这个古老的民族,在日渐走向现代化的今天,国民的封建意识依然存在,“尊重每一个个体”还没有最终实现,而一些“无恶意的侵犯”还在相当多的领域里产生着作用——不仅仅是爱情C.作品中的两位主人公,一位是普通的花店店员,一位是“缺乏才华”的影院美工作者之所以做这样的设计,意在表明地位卑微者也有爱的权利通过与院内人们的对比,表现了作者把同情倾向小人物命运的创作观D.一只透明的蓝色花瓶,在作品中反复出现多次,与沉闷、凝滞的冷漠情调形成很大反差,它既象征着主人公纯洁、高尚的情感,也包孕了两个孤寂的人企望相通的微妙心意E.一位文艺评论家说“在一部戏剧中,如果我们看到一幕的墙上挂着一支枪,就一定会在后面的剧情中近到这支枪响”《永远的门》中,画师屋内那只老式的花竹书架便是这样一支“枪”F.作者最后写人们为画师整理遗物时,发现那花瓶被人擦拭过,瓶中的菊花依然盛开我们从作品中不难得出结论这一切无疑是潘姓女子迟到的表白作品结局这种潜在的圆满,寄寓了作者对笔下人物的祝福20.结合全文,简要分析小说开篇的环境描写有何作用(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.小说中的人物郑若奎去世后,作品写道“这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾”这里的“莫大的缺憾”是针对什么而言的?(4分)___________________________________________________________________________________________________________22.纵观全文,推动这篇小说情节发展的线索是什么?请结合作品对这条贯穿全文的线索作简要说明(6分)____________________________________________________________________________________________________________
6、阅读《睡美人》,完成22~25题《睡美人》清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了,可是扮演公主奥罗拉的女A角却“失踪”了“嘭”,化妆间的小门开了,一名女演员朝回过头看的导演一耸肩“找遍了,哪儿也没有!”导演阴沉着脸,心中紧扣着的一线希望也随着这声响绷断了突然,他的手指向了坐在一边的女B角“你上!”女B角激动地站起身,双手抚摸着短裙,眼里闪着倔强和自信的光只见她,踮起脚尖,一个优雅的旋转,轻盈地提着舞裙,飘然来到台上……导演余怒未息女A角有丰富的舞台经验,和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭档,
①今天的汇报演出正是胜败定局的关键,万一女B角腿一软……导演禁不住内心打了一个冷战女B角在追光中独舞多么雍容的舞步,多么潇洒翩翩的舞姿,她巧妙地把音乐的颤动和光融会在一整套芭蕾舞的语言里了……英俊的王子出现了,两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞导演紧张地眯起了眼这是最令人担心的,女B角和男A角是第一次同台演出奇怪,导演的眼前,女B角分明已被爱情簇拥而起,漂浮在浪花之上,乘着白色双翼;她手臂的舞姿犹如玫瑰花瓣的开放;她的双脚和着音乐在踩踏,犹如树叶飘然落地她和男A角的配和真是天衣无缝!导演的拳头松开了,他暗暗惊讶
②我以前怎么没有发现呢?是由于她的倔强和顶撞?是由于她的执着、自信大于技巧?还是……女B角弯曲着双腿,柔软的身子在向地面倾倒哀怨、激昂的主题乐如泣如诉地轻扣着观众的心扉一个个音符,飘坠在导演的心湖上,泛起圈圈涟漪
③女B角不是曾经要求和男A角搭档吗?而我却用“A”“B”角这道坚固的厚墙将一对“情人”隔开,导演了一出“悲剧”唉!醒了,奥罗拉醒了!安睡了一百年后,由于菲利浦纯真的爱情,
④她死而复生了!而女B角,这位现实生活中的“睡美人”,恰似许多沉睡着的美,她,春花怒放了!“哗——”忽然,剧场里响起了热烈的掌声女B角噙着泪,微笑着向观众躬身回礼;可是,她的目光在某一观众席上凝滞了——女A角正微笑着坐在那儿鼓掌……
23、第9段中“这道坚固的厚墙”在问中具体指什么
24、“将一对“情人”隔开,导演了一出悲剧”这个句子在文中的意思是什么?
25、女A角具有哪些品质
26、本文最突出的艺术手法是什么?
7、阅读《木屐》,回答26----29题沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁木屐被爸爸疲惫的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮有一天,我爬上了老黄牛的背,而犁却驮上爸爸的肩膀雨声中,我反复聆听木屐敲击土地的声音,那是爸爸沉重的步履就在这颤抖的敲击中,我长大了转眼,我到了上学的年纪爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上然而,一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路爸爸卷起裤管,咬着牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖第一次,我感觉江南的雨天是惆怅的放学时,我冲出教室,却发觉雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马”,我拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印看着爸爸苍白的脸,我眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了于是,我拥有了自己的木屐一天,有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全校学生的羡慕回到家,我嚷着要一双雨靴为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的在他的天平上,一头是祖辈财物,一头是儿子当晚,堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取回木屐然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的,但做工粗糙的木屐摆在床前我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来爸爸忽然返身,抚摸着我的头说“孩子,珍惜东西要像爱惜牲口一样”我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……终于,我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书走的前夜,乡亲们来送我,屋檐下摆放着一排木屐我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆”回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上见我望着他,爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾”看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐,这时,几次劝不回去,坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里我心里像堵着什么,不觉触到爸爸送我的东西,打开一看,竟是一双新雨靴…………27.文中反复写到“屐齿印”和“江南雨的惆怅”,这样写分别有什么作用?(6分,各3分)屐齿印_______________________________________________________________________________________________________________________________江南雨的惆怅__________________________________________________________________________________________________________________________28.作者说“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆”你怎样理解?(4分)_________________________________________________________29.请简要分析文中父亲的形象(4分) _____________________________________________________________________30.下列对文章的赏析,正确的两项是(4分) a.本文以饱满的情感、精巧的构思、朴实的语言,刻画了父子之间的真挚感情以及他们各自对生活的追求,表现了“我”对父辈生活的深深思索 b.本文选材上都是选取了生活中的小事,但却以小见大,表现了父辈深深扎根于土地,追求幸福生活的强烈愿望 c.
(11)段中写到爸爸“神色黯然”、“挤出一丝笑”,刻画了爸爸内心复杂的情感,包含了不忍分离的父子情深,也包含了父亲对祖业无人继承的失落 d.文章最后,爸爸送“我”的一双“新雨靴”,蕴涵着爸爸希望“我”学成归来,改变家乡面貌的深沉嘱托 e.本文与朱自清的《背影》一样,都以深沉的笔调,表现了无私的父爱和父子情深;同时也表达了曾经对父亲不理解的悔恨
8、阅读下面的文字,完成30~33题18分沼泽地日芥川龙之介一个雨天的午后,我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画说“发现”未免有些夸大,然而,惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里,框子也简陋不堪,所以这么说也未尝不可记得标题是《沼泽地》,画家不是什么知名的人画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木恐怕对一般的参观者来说,是名副其实的不屑一顾吧而且奇怪的是,这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木,却丝毫也没有使用绿色芦苇、白杨和无花果树,到处涂着混浊的黄色,就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗?也许是出于其他偏好,故意加以夸张吧?——我站在这幅画前面,一边对它玩味,一边不由得心里冒出这样的疑问我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量尤其是前景中的泥土,画得那么精细,甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉这是一片滑溜溜的淤泥,踩上去噗哧一声,会没脚脖子我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象正如从所有优秀的艺术品感受到的一样,那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情说实在的,挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中,没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡“很欣赏它呢”有人边说边拍了一下我的肩膀我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了,就猛地回过头来“怎么样,这幅画?”对方一边悠然自得地说着,一边朝着《沼泽地》这幅画努了努他那刚刮过的下巴他是一家报纸的美术记者,向来以消息灵通人士自居,身材魁梧,穿着时新的淡褐色西装这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象,所以我勉强回答了他一句“是杰作”“杰作——吗?这可有意思啦”记者捧腹大笑大概是被他这声音惊动了吧,左边看画的两三个人不约而同地朝这边望了望我越发不痛快了“真有意思这幅画本来不是会员画的可是因为作者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可,经他的遗族央求审查员,好容易才得以挂在这个角落里”“遗族?那末画这幅画的人已经故去了?”“死了其实他生前就等于是死了”不知不觉间,好奇心战胜了我对这个记者的反感我问道“为什么呢?”“这个画家老早就疯了”“画这幅画的时候也是疯着的吗?”“当然喽要不是疯子,谁会画出这种颜色的画呢?可你还在赞赏,说它是杰作哩这可太有趣儿啦!”记者又得意洋洋地放声大笑起来他大概料想我会对自己的无知感到羞愧;要不就是更进一步,想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧然而他这两个指望都落空了因为他的话音未落,一种近乎肃然起敬的感情,像难以描述的波澜震撼了我的整个身心我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画我在这张小小画布上再一次看到了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象“不过,听说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢要说可取嘛,这一点倒是可取的”记者露出爽快的样子,几乎是高兴般地微笑着这就是无名的艺术家——我们当中的一个人,牺牲了自己的生命,从人世间换到的惟一报偿!我浑身奇怪地打着寒战,第三次观察这幅忧郁的画画面上,在阴沉沉的天与水之间,潮湿的黄土色的芦苇、白杨和无花果树,长得那么生气蓬勃,宛如看到了大自然本身一般……“是杰作”我盯着记者的脸,斩钉截铁地重复了一遍(摘自《世界文学名著经典文库》)
31、作品写了“我”三次审视这幅画,三次品画的体验有什么不同第一次第二次第三次
32、“‘死了,是的,其实他生前就等于死了……’我默念道”这句话的含义是什么
33、作品以“沼泽地”为题,有何用意
34、“记者”这一人物形象有怎样的特点?在文中起什么作用?9.阅读下面的文字,完成1~4题坦然走过乞丐毕淑敏⑴喜欢张爱玲的一个理由,是她说自己不喜欢乞丐凡人不敢说厌恶乞丐,特别是女性,那样显得多不善良啊⑵乞丐是一个现象,它把贫穷和孱弱表面化了,瘫软地体现了出来它把人的哀助赤裸裸地表达着,让他人在同情之后,起了帮助的欲望和收获施与的喜悦⑶于是乞丐就成了常说常新的话题,名着中的乞丐常常是睿智和淳厚的,平常人也有很多与乞丐有关的故事听过一个女子讲述,她最终决定嫁给丈夫,是因为那个男人在看到乞丐的时候,总是一往情深地掏钱某次竟把请女孩吃饭的钱悉数捧出,以至于两个人只能空腹沿江散步女孩的钱只够两人回家的路费女孩认定男子值得信赖,很快和他结婚了那个衣衫不整的乞丐不知不觉中成了红娘当我对女孩见微知着的聪敏欣赏不已时,她脸色陡沉,说婚后不久发现丈夫狭隘虚伪,很快分道扬镳于是那个乞丐又在浑然不觉中成了罪人⑷我茫然了,不知如何对待这大城市眉眼上的瘤某天和海外宗教界的朋友结伴走地铁肮脏的老乞丐裹着污浊破毡,半跪半俯地挡住了阶梯,破旧草帽中,零星小币闪着黯淡的光毡下像枪管一般刺出半截腿,该长着脚的地方,是一团褐色的腐肉情景的惨和气味的熏,使人不得不远远抛下点钱,逃也似的躲开⑸我知趣地退后了几步,和朋友拉开距离依她的慈悲和博爱,无论捐出多少,都是心意,也是隐私,我尊重地闪开为好⑹她端庄地走了过去,俯身对残疾老人说,请你让一让,不要阻了通道,你没看到人们都绕开你走吗这让大家多不方便啊老人从地面抬起出半张脸,并不答她的话,我行我素道,行行好,太太,给几个小钱……⑺朋友悄然走了过去,不曾放下一枚分币进入地铁,找到站内的工作人员,她说,通道上有个乞丐,妨碍了交通,请你们敦促他走开⑻我无声地看着这一切,心想不给钱尚能理解,比如恰逢心绪不佳,无有余力关顾他人,但找了公安驱赶老丐,是不是也嫌过严忍不住替她找理由,说,我看到报载,有些乞丐骗吃骗喝,白天在街上乞讨衣衫褴褛,下了班之后,西装革履地下馆子有的干脆以此为业,几年下来,居然在乡下起楼造屋成了当地首富想你一眼看出那乞丐正是这路人等⑼朋友笑了,说我哪有这份神功你说的那些事例我也在报上看过具体到这位老人,没有证据,我们不可以随便怀疑我疑惑道,既然你不认为他是坏人,为何不施舍⑽朋友道,可我也不能判断出他是否真的贫病无告,难以自食其力啊⑾我说,这却难了每个人在掏腰包施舍之前,难道还要雇个私人侦探,一一查访乞丐们的收入情况吗朋友正色道,这正是现代社会的为难之处农耕社会,谁个穷谁个真无助,十里八乡的人都心里有数进入信息社会了,人员大量流动,我们知道火星几日几时几分大冲,一般人却无法掌握乞丐们的真实背景 我说,那怎么办呢有些乞丐挡住你的路,展示他们的残疾和可怕,吓得你不得不扔钱几个人同行,若你袖手而过,就显出小气和不仁,压力也挺大啊⑿朋友说,我是从不在马路边施舍的那样不是仁慈,而是愚蠢当然了,我不敢说马路边的每一个人都不该救助,但救助,也要有现代的意识你给了一点钱,他就叩头,他靠出卖尊严得到金钱,你收获了廉价的欲望满足你的那几个小钱,是不配得到这样的回报的他轻易地以头触地,因为他已不看重自我那种靠展示生理恶疾,压榨人们的感官,更是一种潜在的威胁和逼迫利用丑恶博得金钱,古来就被称为“恶乞”,被人所不齿如果你辛辛苦苦挣来的钱,却助长了不良之风,不正与你善良的愿望相悖吗!⒀我听得点头,又问,那我们如何施舍呢⒁朋友说,要有正式的慈善机构来负责这些事务它要接受各方面的监督,来有来路,去有去向,一清二白才能把好钢使在刀刃上,又省了普通民众的甄别之难⒂从那以后,我可以坦然走过乞丐身旁对那些慷慨解囊之人不再仰慕,对那些扬长而去之人也不再侧目1.第
④自然段“我茫然了,不知如何对待这大城市眉眼上的瘤”有何含意?(4分)2.第
④自然段划线部分描写老乞丐的形象有什么作用?(6分)3.朋友不给老乞丐施舍的理由有哪些?(6分)4.联系全文,简述你对 “坦然走过乞丐”这种做法的看法 (6分)
10、阅读下面的文字,完成1~4题 另一片天空 韩少功 一片落叶是千里山脉,或者万里沙原如果手中镜片有足够的放大功能,我们还可以看到奇妙的细胞结构,雪花状的或蜂窝状的,水晶状的或胞胎状的我们还可能看到分子以及原子结构,看到行星电子绕着恒星原子核飞旋的太阳系,看到一颗微尘里缓缓推移和熠熠闪光的星云 但人们不习惯凝视,总是长于奔走和张望我曾从乡村进入城市,从湖南迁至海南,还眼睁睁看着不少朋友去了北京或上海,德国或南非我的机会也来了20世纪的90年代中期,有人找我谈话,动员我去中国作协工作两位已入仕途的文学界朋友,也在宾馆里私下劝我直至深夜,说如果你不到北京,不到某个位置,很多东西没法看到,岂不有点可惜? 我相信朋友的好意,相信自己一旦错过了北京,确实会错过很多见识但那又怎么样?我还没有到过南极洲,没有到过月亮,没有到过火星,没有到过银河系以外的空间我也不可能看到22世纪以及往后更远的年代,看到儿童们在幼儿园里耍弄基因玩具,看到妇人们在杂货店购买核子炊具,看到太空旅游的星际列车和激光天梯,看到人类用药片或芯片改变人性--那样的世界会不会像茹毛饮血的原始社会,同样把我吓晕?从这一点看,即使进入京城,我仍然是一井底之蛙,反过来说,即便我能够风光活上三辈子乃至三十辈子,同样难以做到无所不至和无所不知我仍然不可能走出自己近乎逼仄和速朽的身体,不管到了什么地方,前面仍有地平线和太平间的冷冷拦截 旅游是对履历的一种弥补,旅游业鼓励人们对世界展开足迹扩张和镜头攻略,引导人们朝远看和朝外看但旅游者的看,不过是把大多数已经出现在媒体的场景,来一次现场的核对和印证;不过是把已被他人用眼光品尝过的场景,再来一次残渣咀嚼和旧货收买其一般过程,是交出一笔钱以后,被交通工具规定了观察线路,被旅游设施规定了观察方位,被讲解员规定了观察时的联想,还有“到此一游”的摆拍地点以及固定的笑容旅游者于是心满意足天下第一峰呵,举世无双呵,不虚此行呵,诸如此类 他们离世界越来越远 我是个不可救药的旅者,连黄山、庐山等等都没有去过一听哪里火就对哪里怕在我看来,事情是被人们的野心弄坏的,更是被传统的空间意识弄坏的F·佩索阿说,他更愿意“游历第八大洲”,即蜗居斗室里的个人想象我没有他那样自闭,只是相信空间还有另一种展开方式,相信人们完全可以投入另一种远行,比方以前面的荒坡一角为目的地,订一张免费船票或免费机票,于是在手中的石片上俯瞰黄山,在杂草里发现大兴安岭,在身旁的石涧清潭中触摸太平洋 只要人们愿意,他们还可以自立宪法,发动革命,在细胞、分子、原子的世界里任意创建共和国只要人们愿意,他们还可以捏一捏火星,搓一搓金星,摘一颗冥王星放人口袋,在细胞、分子、原子的世界里举步跨进另一条银河--这一切只需要我随便找个什么地方蹲下来,坐下来,趴下来,保持足够的时间,借助凝视再加一点想象,就可以投入另一片灿烂天空 我终于在一片落叶前流连忘返选自《美文精粹》 1.结合文章内容,概括人们“奔走和张望”的具体表现 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.文章的开头和结尾都写到“一片落叶”,结合全文,简要分析这样写的作用 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.第六段“事情是被人们的野心弄坏的,更是被传统的空间意识弄坏的”一句中,“人们的野心”“传统的空间意识”分别指什么?请简要说明 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.结合文章内容,探究怎样才能找到“另一片天空” 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11、阅读下面的文字,完成5~8题 灯下白头人 袁 鹰 “雨中黄叶树,灯下白头人” 近年常常吟味司空曙这两句诗它曾被诗评家赞誉为情景交融的典范之作,10个字烘托出飘零的感喟和老境的凄清,看似淡淡写来却经过精雕细刻凝成一幅画面窗外潇潇秋雨,吹打着黄叶纷纷脱落的枯树,窗内一灯如豆,静坐着一个或一双白发苍苍的老人,咀嚼如烟如梦的年华 在欣赏者眼中,这里也许蕴含着几分宁静,几分寂寞,也许还有几分温馨但是从历史风雨中走过来的人,坐在灯下沉思,几十年岁月的步履,如此低迷而沉重世事沧桑,是非成败,都像江水缓缓流逝;人情冷暖,酸甜苦辣,一次次涌上心头 多少堪称英才俊彦的师友,多少曾经朝夕过从的故人,一个个远去了近些年来,每当收到一份讣告,听到一个噩耗,先是惊愕,接着就引起一番感慨,有时竟抑制不住潸然泪下他们之中许多人是我同辈、同龄人,有的比我年轻,还是满头青丝黑发,满腔壮志豪情,突然竟成为折断了凌空羽翮的雄鹰 如果他们不曾在一次次风暴中遭逢厄运,戴着一顶顶荆冠,流徙江湖,辗转沟壑,以致弄得心劳神瘁,百病缠身,他们不是完全可以干自己的事业,在书斋里潜心着述,直到从容安详地远行吗?如果没有那应该诅咒的黑色的10年,许多人会抛却钟情的一切,抛却家庭儿女,毅然决然地匆忙离去吗?恶风刚起时,我的师友中,就有儒雅温文、才华横溢的老报人、历史学家邓拓,风华正茂、下笔如神的文艺评论家、杂文家陈笑雨马铁丁,因横遭诬陷凌辱,轻易地结束了自己的生命老伴儿的一位好友、好领导,40年代同反动官僚家庭决裂投身革命,50年代又同被错戴“右派”帽子的丈夫“划清界限”的女共产党员陈琏,同样不堪诬陷凌辱,毅然从上海一座高楼纵身一跃而下如果没有那10年,许多正直、善良的人绝不会在突如其来的狂风恶浪中无可抗拒地被淹没的 自然,历史绝不可能有“如果”,所有的“如果”都是不存在的如果每一个“如果”都是事实,那还成为历史吗? 人都有一种惰性或劣根性,不仅不愿意正视过去,还常常有意无意地做一些粉饰和回避,穿过长长的时空隧道,总爱定格在最美好的一刻,而不敢去看一看那些苦涩的、难堪的、甚至血淋淋的情景其实,那是回避不了的,粉饰更是徒劳20年前,巴金老人就在我们前面做出表率,他凭着正义和良知,凭着对祖国和人民的挚爱,冷峻地正视现实,也无情地剖析自己在150篇《随想录》里,他一次又一次拷问自己已经受到严重创伤的灵魂,大声疾呼要从那黑色的10年中吸取教训,千万不能让那旷世悲剧重演讴歌真善美,鞭挞假恶丑,情意殷殷,几乎是垂涕而道,痛切陈词我们报社的老上级李庄几年前曾经对我说过,退下来的这些年,他一直在“闭门思过”所谓“过”,一是过失的“过”,二是过去的“过”他说,很需要冷静想想自己几十年中有些什么过失和失误,说过些什么昧心之论,干过些什么违心之事,而这些“过”又是从何而来?谁应该负主要责任?古人说“行年五十,当知四十九年之非”我也早过了“知非”之年“闭门思过”,回顾来时路,需要想、值得思的,实在太多太多了 反思并不完全是轻松愉快的事严肃的、深刻的反思,必定伴随自责的痛楚审视、剖析自己灵魂、思想和感情中已经同自己血肉相连的东西,抛弃其中一部分,不痛楚是不可能的然而,一颗为正义、良知和忧患意识驱使着的心灵,无法拒绝这种痛楚青年女作家叶弥的中篇小说《成长如蜕》,她细致地写了一个满腔抱负而又不合时宜的青年如何从理想主义还原为务实而世俗的缓慢、沉重的过程作家写道“阻碍他成长的因素多而复杂,因此,他的成长就不可能是某时某刻的‘顿悟’,必定如动物蜕壳一般难受而迟缓”比起女作家笔下80年代的青年人,我们这些进入老年的人蜕壳过程更加难受,更加沉重,更加迟缓有的人蜕掉了一层层的壳,得到了解脱,得到了自由;有的人正处于蜕壳的过程中,我就是其中之一我一直在努力蜕壳,努力革除思想观念和灵魂深处那些同历史过程不相适应的旧意识残余,绝不愿像有的人那样至今仍自觉或不自觉地将自己紧裹在壳内,不愿意丢掉那裹了几十年的硬壳,成为20世纪的套中人,或许还将带着它走入新的世纪 雨中黄叶,腐烂了又复渗进泥土,成为来年新枝新叶的丰富营养,它的生命以新的形式循环延续白头老人灯下怀旧反思,如春蚕吐丝,化为锦绣,给人以启迪、智慧和美感这样看来,“灯下白头人”未尝不可以说是人生长途上一道别致的风景,一番清新的境界从青春年少到鬓发如霜,人生百年间,“从俗浮沉,与时俯仰”,转眼都成明日黄花尽管已经到黄昏时分,漫漫长路,还得继续上下求索我不敢奢言什么“超越自我”之类的话头,只求能够多保持几分清醒“朝闻道,夕死可矣”闻道,也是一种清醒感受着古代哲人这种执着豁达的襟怀,推窗遥望浩渺幽邃的星空,顿觉心平如水 5.本文以“雨中黄叶树,灯下白头人”开头,有何好处? 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.纵观全文,作者怀旧反思中都有哪些人生感悟?请分条概括 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.作者在文中说“这样看来,‘灯下白头人’未尝不可以说是人生长途上一道别致的风景,一番清新的境界”如何理解这句话的含意? 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文中说“反思并不完全是轻松愉快的事”你是否赞同作者的观点?请结合本文内容并联系自己的人生体验加以探究 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________12阅读下面的文字,完成5~8题寂寞天鹅美 肖 黛
①寂寞有时是一种异常美的境界若从最远处窥望湛蓝的深湖,似乎会让人感到是很难进入的一切景物,在翩翩舞动的天鹅的翅膀下浮游,残雪斑斑,落在天鹅们的身上,也落在长诗短歌般的山水之中天鹅瞄着湖泽,优优雅雅地舒展公主似的形影,感到不寻常的惬意偶尔,有庄重的王子将背骨挺得笔直,向公主显现英俊洒脱它们同临一泓湖水,有时心怀幽情,恪守行规,有时也会意会神,雌雄彼此调护甜柔、富有人情味,一种神秘情绪的陶醉,让人悟得高洁和温和、妍丽和尊严以及雍容和自在的妙处
②这湖水,是美神遗落的泪珠么?
③天鹅就依这湖水而栖身,生于斯,长于斯它们拒绝与狂风险浪共存的一切,拒绝兵器相击的声音,拒绝车马被役而招致的铁穿鼻蹄钉掌的束缚,拒绝金银珠宝在颈间的羁勒,拒绝任何形式的人工雕饰它们无声无息地存在;它们存在的价值是为大自然的宁静,亦是为万物的和谐只有到了同生命揖别的时候,它们才会吟出听不清的一曲挽歌,渐渐缓缓地幻化于殷勤的清澈里
④一生寂寞,一死寂寞,生死皆美
⑤或许有人专门注意过天鹅平常的鸣叫,有形之嘹唳,有声之铿锵,却很难有人注意天鹅的秀目,忽略以至冷落了和人同样重要的心灵之窗天鹅的眼睛极少斜扫四周,且有慈爱、宽容和娇媚从那里发出昭示它们从来就不习惯眯起双目蹙额看人,而人却从来就靠眯起双目蹙额看它,因为人总是在很远处透过烟波翘着望它的
⑥如若人被人如此看着,难免发生疑窦,难免会花费些时间去揣摩是被鄙视了?被妒嫉了?被记恨了?还是被怜悯着呢?难免会感到受了某种伤害而久久或至少片刻不能宁静于是便拓展人所兼备的最强的语言能力,街头巷尾,饭后茶余,有高吭长喧的,有俯耳贴鬓的一时间热闹纷繁,难分谁的喉管粗细,难辨谁的口音地道……有情话,有恶语,有事实,有谣言,当然会有些铭言,有些忠告,慷慨激昂,热腾澎湃为了维护也好,为了谴责也罢,把一个原本就喧闹的世界染濡得愈发喧闹,虽然一个没有争战的世界是人们共同向往的
⑦寂寞啊,寂寞离人是多么遥远
⑧但,耐得住寂寞的人仍是有的汪曾祺先生有书《沈从文的寂寞》,文中说,“寂寞是一种境界……沈从文笔下的湘西,总是那么安安静静的,边城是这样,长河是这样,……”汪先生所言,从某个意义上,可说寂寞造就了沈从文,他的几十本小说,是在寂寞中完成的,他所希望的读者也是“在多种事业里低头努力,很寂寞地从事于民族复兴大业的人”《长河》题记安于寂寞是一种美德寂寞的人是充实的
⑨时下生活的风尚,亦如湖水般的湛蓝,建设,发展,和平,安定人们假如真想听清美丽的天鹅在揖别生命时,为自己挽歌的词意,那就是--拒绝是半个生命,索取是半个死亡 ⑩寂寞天鹅美摘自《青海日报》,有删改 5.文章第
①段描写了天鹅怎样的生存状态?在全文中有什么作用? 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.试简要分析第
⑦段在文章中的作用 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.从文中看,人怎样才能耐得住寂寞? 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.文章综合运用了描写、议论和抒情等多种表达方式,试简要分析 答____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。