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文本内容:
【程序1】题目有
1、
2、
3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
1.程序分析可填在百位、十位、个位的数字都是
1、
2、
3、4组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intijk; printf\n; fori=1;i5;i++/*以下为三重循环*/ forj=1;j5;j++ fork=1;k5;k++ { ifi!=ki!=jj!=k/*确保i、j、k三位互不相同*/ printf%d%d%d\nijk; } getch;}===========================================【程序2】题目企业发放的奖金根据利润提成利润I低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高 于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提 成
7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于 40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成
1.5%,高于 100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
1.程序分析请利用数轴来分界,定位注意定义时需把奖金定义成长整型
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ longinti; intbonus1bonus2bonus4bonus6bonus10bonus; scanf%ldi; bonus1=100000*
0.1; bonus2=bonus1+100000*
0.75; bonus4=bonus2+200000*
0.5; bonus6=bonus4+200000*
0.3; bonus10=bonus6+400000*
0.15; ifi=100000 bonus=i*
0.1; elseifi=200000 bonus=bonus1+i-100000*
0.075; elseifi=400000 bonus=bonus2+i-200000*
0.05; elseifi=600000 bonus=bonus4+i-400000*
0.03; elseifi=1000000 bonus=bonus6+i-600000*
0.015; else bonus=bonus10+i-1000000*
0.01; printfbonus=%dbonus; getch;}===========================================【程序3】题目一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?
1.程序分析在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后 的结果满足如下条件,即是结果请看具体分析
2.程序源代码#includemath.h#includestdio.h#includeconio.hmain{ longintixyz; fori=1;i100000;i++ { x=sqrti+100;/*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrti+268;/*y为再加上168后开方后的结果*/ ifx*x==i+100y*y==i+268/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/ printf\n%ld\ni; } getch;}===========================================【程序4】题目输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
1.程序分析以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊 情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intdaymonthyearsumleap; printf\npleaseinputyearmonthday\n; scanf%d%d%dyearmonthday; switchmonth/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case1:sum=0;break; case2:sum=31;break; case3:sum=59;break; case4:sum=90;break; case5:sum=120;break; case6:sum=151;break; case7:sum=181;break; case8:sum=212;break; case9:sum=243;break; case10:sum=273;break; case11:sum=304;break; case12:sum=334;break; default:printfdataerror;break; } sum=sum+day;/*再加上某天的天数*/ ifyear%400==0||year%4==0year%100!=0/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; ifleap==1month2/*如果是闰年且月份大于2总天数应该加一天*/ sum++; printfItisthe%dthday.sum; getch;}===========================================【程序5】题目输入三个整数xyz,请把这三个数由小到大输出
1.程序分析我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换, 然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intxyzt; scanf%d%d%dxyz; ifxy {t=x;x=y;y=t;}/*交换xy的值*/ ifxz {t=z;z=x;x=t;}/*交换xz的值*/ ifyz {t=y;y=z;z=t;}/*交换zy的值*/ printfsmalltobig:%d%d%d\nxyz; getch;}===========================================【程序6】题目用*号输出字母C的图案
1.程序分析可先用*号在纸上写出字母C,再分行输出
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ printfHelloC-world!\n; printf****\n; printf*\n; printf*\n; printf****\n; getch;}===========================================【程序7】题目输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful!
1.程序分析字符共有256个不同字符,图形不一样
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ chara=176b=219; printf%c%c%c%c%c\nbaaab; printf%c%c%c%c%c\nababa; printf%c%c%c%c%c\naabaa; printf%c%c%c%c%c\nababa; printf%c%c%c%c%c\nbaaab; getch;}==============================================================【程序8】题目输出9*9口诀
1.程序分析分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intijresult; printf\n; fori=1;i10;i++ { forj=1;j10;j++ { result=i*j; printf%d*%d=%-3dijresult;/*-3d表示左对齐,占3位*/ } printf\n;/*每一行后换行*/ } getch;}===========================================【程序9】题目要求输出国际象棋棋盘
1.程序分析用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intij; fori=0;i8;i++ { forj=0;j8;j++ ifi+j%2==0 printf%c%c219219; else printf ; printf\n; } getch;}==============================================================【程序10】题目打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸
1.程序分析用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intij; printf\1\1\n;/*输出两个笑脸*/ fori=1;i11;i++ { forj=1;j=i;j++ printf%c%c219219; printf\n; } getch;} .:.:经典c程序100例==11--20:.:. 经典c程序100例==11--20【程序11】题目古典问题有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析 兔子的规律为数列
1123581321....
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ longf1f2; inti; f1=f2=1; fori=1;i=20;i++ { printf%12ld%12ldf1f2; ifi%2==0printf\n;/*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } getch;}==============================================================【程序12】题目判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数
1.程序分析判断素数的方法用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.h#includemath.hmain{ intmikh=0leap=1; printf\n; form=101;m=200;m++ { k=sqrtm+1; fori=2;i=k;i++ ifm%i==0 { leap=0; break; } ifleap { printf%-4dm; h++; ifh%10==0 printf\n; } leap=1; } printf\nThetotalis%dh; getch;}===========================================【程序13】题目打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数 本身例如153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方
1.程序分析利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intijkn; printfwaterflowernumberis:; forn=100;n1000;n++ { i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出个位*/ ifi*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k printf%-5dn; } getch;}===========================================【程序14】题目将一个正整数分解质因数例如输入90打印出90=2*3*3*5程序分析对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成1如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可2如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商作为新的正整数你n 重复执行第一步3如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值重复执行第一步
2.程序源代码/*zhengintisdividedyinshu*/#includestdio.h#includeconio.hmain{ intni; printf\npleaseinputanumber:\n; scanf%dn; printf%d=n; fori=2;i=n;i++ whilen!=i { ifn%i==0 { printf%d*i; n=n/i; } else break; } printf%dn; getch;}===========================================【程序15】题目利用条件运算符的嵌套来完成此题学习成绩=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示, 60分以下的用C表示
1.程序分析aba:b这是条件运算符的基本例子
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intscore; chargrade; printfpleaseinputascore\n; scanf%dscore; grade=score=90A:score=60B:C; printf%dbelongsto%cscoregrade; getch;}===========================================【程序16】题目输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数
1.程序分析利用辗除法
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intabnum1num2temp; printfpleaseinputtwonumbers:\n; scanf%d%dnum1num2; ifnum1num2/*交换两个数,使大数放在num1上*/ { temp=num1; num1=num2; num2=temp; } a=num1;b=num2; whileb!=0/*利用辗除法,直到b为0为止*/ { temp=a%b; a=b; b=temp; } printfgongyueshu:%d\na; printfgongbeishu:%d\nnum1*num2/a; getch;}===========================================【程序17】题目输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数
1.程序分析利用while语句条件为输入的字符不为\n.
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ charc; intletters=0space=0digit=0others=0; printfpleaseinputsomecharacters\n; whilec=getchar!=\n { ifc=ac=z||c=Ac=Z letters++; elseifc== space++; elseifc=0c=9 digit++; else others++; } printfallinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\nletters spacedigitothers; getch;}===========================================【程序18】题目求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字例如2+22+222+2222+22222此时 共有5个数相加,几个数相加有键盘控制
1.程序分析关键是计算出每一项的值
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intancount=1; longintsn=0tn=0; printfpleaseinputaandn\n; scanf%d%dan; printfa=%dn=%d\nan; whilecount=n { tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count; } printfa+aa+...=%ld\nsn; getch;}==============================================================【程序19】题目一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”例如6=1+2+
3.编程 找出1000以内的所有完数
1.程序分析请参照程序--上页程序
14.
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ staticintk
[10]; intijns; forj=2;j1000;j++ { n=-1; s=j; fori=1;ij;i++ { ifj%i==0 { n++; s=s-i; k[n]=i; } } ifs==0 { printf%disawanshuj; fori=0;in;i++ printf%dk[i]; printf%d\nk[n]; } } getch;}==============================================================【程序20】题目一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在 第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
1.程序分析见下面注释
2.程序源代码#includestdio.h#includestdio.hmain{ floatsn=
100.0hn=sn/2; intn; forn=2;n=10;n++ { sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2;/*第n次反跳高度*/ } printfthetotalofroadis%f\nsn; printfthetenthis%fmeter\nhn; getch;} .:.:经典c程序100例==21--30:.:. 经典c程序100例==21--30【程序21】题目猴子吃桃问题猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了求第一天共摘了多少
1.程序分析采取逆向思维的方法,从后往前推断
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intdayx1x2; day=9; x2=1; whileday0 { x1=x2+1*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day--; } printfthetotalis%d\nx1; getch;}===========================================【程序22】题目两个乒乓球队进行比赛,各出三人甲队为abc三人,乙队为xyz三人已抽签决定 比赛名单有人向队员打听比赛的名单a说他不和x比,c说他不和xz比,请编程序找出 三队赛手的名单
1.程序分析判断素数的方法用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ charijk;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/ fori=x;i=z;i++ forj=x;j=z;j++ { ifi!=j fork=x;k=z;k++ { ifi!=kj!=k { ifi!=xk!=xk!=z printforderisa--%c\tb--%c\tc--%c\nijk; } } } getch;}===========================================【程序23】题目打印出如下图案(菱形) * ******************** *** *
1.程序分析先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intijk; fori=0;i=3;i++ { forj=0;j=2-i;j++ printf; fork=0;k=2*i;k++ printf*; printf\n; } fori=0;i=2;i++ { forj=0;j=i;j++ printf; fork=0;k=4-2*i;k++ printf*; printf\n; } getch;}===========================================【程序24】题目有一分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/
13...求出这个数列的前20项之和
1.程序分析请抓住分子与分母的变化规律
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ intntnumber=20; floata=2b=1s=0; forn=1;n=number;n++ { s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/ } printfsumis%
9.6f\ns; getch;}===========================================【程序25】题目求1+2!+3!+...+20!的和
1.程序分析此程序只是把累加变成了累乘
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ floatns=0t=1; forn=1;n=20;n++ { t*=n; s+=t; } printf1+2!+3!...+20!=%e\ns; getch;}===========================================【程序26】题目利用递归方法求5!
1.程序分析递归公式fn=fn_1*4!
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ inti; intfact; fori=0;i5;i++ printf\40:%d!=%d\nifacti; getch;}intfactjintj;{ intsum; ifj==0 sum=1; else sum=j*factj-1; returnsum;}===========================================【程序27】题目利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来
1.程序分析
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ inti=5; voidpalinintn; printf\40:; palini; printf\n; getch;}voidpalinnintn;{ charnext; ifn=1 { next=getchar; printf\n\0:; putcharnext; } else { next=getchar; palinn-1; putcharnext; }}===========================================【程序28】题目有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁问第4个人岁数,他说比第 3个人大2岁问第三个人,又说比第2人大两岁问第2个人,说比第一个人大两岁最后 问第一个人,他说是10岁请问第五个人多大?
1.程序分析利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段要想知道第五个人岁数,需知道 第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hagenintn;{ intc; ifn==1c=10; elsec=agen-1+2; returnc;}main{ printf%dage5; getch;}===========================================【程序29】题目给一个不多于5位的正整数,要求
一、求它是几位数,
二、逆序打印出各位数字
1.程序分析学会分解出每一位数,如下解释这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ longabcdex; scanf%ldx; a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ ifa!=0printfthereare5%ld%ld%ld%ld%ld\nedcba; elseifb!=0printfthereare4%ld%ld%ld%ld\nedcb; elseifc!=0printfthereare3%ld%ld%ld\nedc; elseifd!=0printfthereare2%ld%ld\ned; elseife!=0printfthereare1%ld\ne; getch;}===========================================【程序30】题目一个5位数,判断它是不是回文数即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同
1.程序分析同29例
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hmain{ longgeshiqianwanx; scanf%ldx; wan=x/10000; qian=x%10000/1000; shi=x%100/10; ge=x%10; ifge==wanshi==qian/*个位等于万位并且十位等于千位*/ printfthisnumberisahuiwen\n; else printfthisnumberisnotahuiwen\n; getch;} .:.:经典c程序100例==31--40:.:. 经典c程序100例==31--40【程序31】题目请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母
1.程序分析用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母
2.程序源代码#includestdio.h#includeconio.hvoidmain{ charletter; printfpleaseinputthefirstletterofsomeday\n; whileletter=getch!=Y/*当所按字母为Y时才结束*/ { switchletter { caseS:printfpleaseinputsecondletter\n; ifletter=getch==a printfsaturday\n; elseifletter=getch==u printfsunday\n; elseprintfdataerror\n; break; caseF:printffriday\n;break; caseM:printfmonday\n;break; caseT:printfpleaseinputsecondletter\n; ifletter=getch==u printftuesday\n; elseifletter=getch==h printfthursday\n; elseprintfdataerror\n; break; caseW:printfwednesday\n;break; default:printfdataerror\n; } } getch;}===========================================。