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2009——2010学年第一学期期末测试题(惠民)
一、卷面书写要求:正确、工整、整沽.
二、根据拼音,.把词语写在括号里konqquezhaohuhudie
1、公园里,()张开尾巴和游人打(),()在Tiaowu花丛中飞来飞去,好像小姑娘在()Sangshi
2、救援人员鼓励被压在废墟中的人们千万不要()活下去的信心
三、根据给出的汉字和音节填空食(肤环Liang爽jī(器jing{眼(心累尊()
四、组词嫩()验()辨()测()懒()检()辫()侧()
五、请选择怡当的词语填空精美精心精致
1、几个学生制作了一架的飞机棋型.还买了一些()的礼物,寄给了灾区的小朋友因为所以”…只要“·…就“·…尽管,·还…’“
2、充满信心,团结合作,灾区人民)能渡过难头
3、我们生活在社会主义大家庭,),四川有难,全国支援
六、按要求写句子
1.仿写句子t1小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的解海洋t2每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋.每当的时候,就
2.按要求改写句子t1难道香港不是购物、美食和旅游的好去处吗换种说法,句意不变:2密密层层的枝叶挡住了人们的视线改为“把”字句:改为“被”字句:
七、文海拾贝回忆本学期所学内容填空
1.学习语文在于积累,这学期,我积累的反映祖国风光的谚语有:上有_,下有_;峨眉_,三峡写景的诗句有:明月松间照,_等
2.《望天门山》的作者是代诗人_,诗中描写了作者看到两岸和江面景色的诗句是
3、从此,孔子不离老师左右请教老子也把自己的学问地传授给他”从这里可以看出‘孔子是个人,老子是个的人
八、阅读短文,完成练习扬扬的脸红了一天下午,不到半个小时,扬扬的脸红了三次教室里挂黑板的钉子掉了,同学们想自己把它钉上去,可没有钉锤,怎么办呢?扬扬想起了门卫室王爷爷有一把打锤,就跑去借扬扬猛地推开了门卫室的门,高喊:“喂,钉锤呢”王爷爷正在看报纸,他透过老花镜看了扬扬一眼,雪白的胡子动了动,却没理他扬扬的脸憋得通红生气的回到教室他低着头对同学们说:“没有借来,王爷爷不理我,”见此情景芳芳拉着扬扬的手,说:“走,咱们再去一次.”来到门卫室门口,芳芳敲门,听见王爷爷答话之后,才走进门卫室,说:“王爷爷,您把钉锤借给我们用一用,行吗”王爷爷点了点头,打开工具箱,把打锤递给芳芳芳芳笑着说:“谢谢您!”这时,扬扬躲在芳芳身后,王爷爷看了他一眼他羞愧地低下了头,脸红得像红布似的.一会儿,扬扬去门卫室还钉锤,他学着芳芳的样子,有礼貌地把钉锤还给了王爷爷,王爷爷符着胡子,笑着说:“这才是个好孩子嘛!”扬扬扬起小脸高兴地笑了,脸红得像一朵美丽的花.
1、·用‘一”画出短文中两个打比方的句子·
2、扬扬的脸红了三次,请分别写出每次脸红的原因第一次:第二次:第三次:.
3.填空扬扬借不到钉锤,因为他,芳芳能借到钉锤,因为他,扬扬还钉锤,王爷爷夸他是个好孩子,因为他.’
4、读了短文,你得到了什么启示呢
9、快乐作文我们已经是三年级的小学生了,应该利用课余时间为父母做些力所能给的事,比如洗衣、做饭、烧水、扫地、到地里千活等.在做事过程中你一定克服了很多困难当时你是怎么做的,又怎么想的,结果怎么样请回想一下,把经过写下来(注意
1、把事情经过写具体;
2.正确运用标点符号,争取用上平时积累的好词佳句,
3、不少于300字。