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多彩假日 妙趣横生——南曲沟小学三年级寒假作业亲爱的同学们,时间过得真快呀,期待已久的寒假生活马上就要开始了,赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧!
1、争当“阅读小明星” “腹有诗书气自华”,在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看看书哦! 推荐书目《窗边的小豆豆》 《假如给我三天光明》如果买不到书,可以从网上搜索电子书籍,亲,请高效利用网络! 目标
1、与父母共读好书,完成5张亲子共读卡
2、办一张图文并茂的以“我爱读书”为主题的手抄报
2、诵读经典,传承文明经典是多方面知识的融合,是人类文化创造的精华,是人类生活智慧的结晶它凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,请大家利用假期诵读经典诗篇
1、上网搜索10首三年级必备古诗词,并背诵下来
2、背诵《三字经》;《弟子规》中《总叙》、《入则孝》温馨提示开学后,要进行诵读《三字经》达人赛哟!丰富奖品等你来拿,亲!用丰富多彩的教育活动丰富孩子们的寒假生活南曲沟小学三年级寒假社会综合实践活动寒假即将来临,为发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员们开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活
一、家乡民俗民风真奇妙
1、搜集春联(5条),也可以自编,办一张妙趣横生的手抄报
2、搜集春节的剪纸、年画,选择最喜欢的拍下来,还可以自己动手剪一剪哟!
3、结合春节、元宵节,感受传统文化,发现自己感兴趣的问题,主动寻找答案;选择一个传统节日,把传统节日的民俗民风和自己过节时的心情体会相结合,写成一篇别具一格的文章
二、我是“安全小卫士” 请设计一份“外出游玩”、“放烟花爆竹”等活动的方案方案的格式应当包括以下内容活动主题、活动时间、活动地点、参加人员、活动实施过程、安全措施保障等内容如有困难也可上网查找相关资料 每一部分内容都要尽心参与,用文字记录,内容丰富,图文并茂
三、我会小发明、小制作请将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品
四、我当家中小主人 在家帮父母做力所能及的事,如扫地、拖地、洗碗、擦桌子……懂得感恩,体会父母的辛劳可以让爸爸妈妈拍下你劳动时的身影,以备开学展示人教版三年级语文上册第一单元练习题
一、看拼音写汉字chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìnjiǎzhuāngguāncháyǒuqùfènlìyǒngqì
二、选择正确的读音在字音下打“——”假jiàjiǎ装好hàohǎo奇朝zhāocháo霞似shìsì乎白发fāfà照相xiāngxiàng摇晃huānghuǎng
三、辨一辨,组一组峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()
四、选择合适的词填入括号中忽然居然果然
1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天()让我找到了
2.气象预报说今天午后有雨,()吃完午饭,下起了大雨
3.冷不丁,()从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳好奇奇怪
1.放在桌上的花瓶可真(),我忍不住()地观察起来
五、照样子,写词语白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()
六、我会填古老的铜钟做游戏白发苍苍()的草地跳()()()的石级爬()()()的天空想()(
七、给完整的句子加上标点,把不完整的句子补充完整1古老的北京城2寒风刮起来3我们在教室里全神贯注地
八、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号小船顺着水流向前漂去看着一只只小船漂远了我们心里在说:小纸船希望你漂到大海去星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边我们拍着手,沿着小溪追着小船我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里
九、阅读填空
(一)我站在天都峰脚下抬头望啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1.这段话写出了天都峰的两个特点()和(),我能分别用“———”和“~~~~”来表示
2.这时候,“我”的心情是怎么样的?()
(二)路人借问遥招手,__________________(胡令能《小儿垂钓》)人教版三年级语文上册第二单元练习题
一、读拼音,写汉字yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡlìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ
二、组词郊惜诚秦社胶借城春杜
三、照样子,写词语自言自语严严实实转来转去
四、在括号里填上合适的词一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六石头一朋友一白发
五、写出下列词语的近义词著名喜爱明媚震惊
六、给下面的句子加上标点
1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
2、一定会飞回来男孩肯定地说
3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
七、选择合适的关联词语填空一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅
1、我忘记了这件事,明天应该向她道歉
2、听到小伙伴的脚步声,他悄悄围着大石头躲闪
3、是凛冽的寒冬,炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武
八、按课文内容填空
1、,天才在于积累
2、世上无难事,
3、为而读书
4、任何成就都是的结果
5、是我国著名的地质学家
九、阅读短文,回答问题那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色 从那时起我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床
1、写出下面词语的反义词 张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( ) 升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化时 间 早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色( )→( )→( )→( ) 花的形状( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________人教版三年级语文上册第三单元练习题
一、读拼音,写汉字jìxùyánrèliánɡshibēnpǎomòfánɡxúnzhǎoliúyìqīnɡliánɡfēiwǔqìwèi
二、组词异深精遍枚导探睛篇玫
三、选字填空【摇遥】远晃望摆【杨扬】飞飘白树
四、把下面词语补充完整大色千万头气五缤闻起引人
一一一一一一五、我会填匆匆地悄悄地轻轻地甜甜地快活地拼命地好奇地认真地
六、在括号里填上合适的词一歌一雨一枚一钥匙一叶子一歌一雨一枚一小花一汗水
七、按要求填空
1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”这首诗的题目是,作者是代诗人这两行诗的意思是()
2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指,这首诗抒发了诗人的感情这首诗中最能体现这种感情的诗句是()
3、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了
八、阅读短文,完成下面各题秋游香港香港属于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜爱的季节,雨少,阳光充足,人们经常去欣赏美丽的大自然最受欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目“山”指的是香港最高峰,位于香港岛的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺(miǎo)的大海,北有星罗棋布的高厦,景色诱人“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园,这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽(qín),还可以欣赏海豚(tún)、食人鲸等姿态万千的表演“城”指的是再现古代汴(biàn)京风貌的宋城,它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌,店铺林立,杂耍(shuǎ)卖技,应有尽有置身其中,时光仿佛倒流几百年
1、把下面的词语分成四类写下来太平山海豚汴京《本草纲目》企鹅香港小兴安岭曼谷食人鲸灰雀西沙群岛《清明上河图》
①②③④
2、填空
①“上山”是指“进城”是指“下海”是指
②秋天是香港旅游的好季节,因为秋季的香港、
3、用“可以……可以……还可以……”写一句话人教版三年级语文上册第四单元练习题
一、看拼音,写词语sūxǐngjiāonènyuèdúwǎnjùxiūjiànzhēngqídòuyànmíngtangxiǎnwēijìng
二、照样子,给下面的字换偏旁变成新字,并组词例辨分辨燥待辫辫子______晴访阅_________
三、照样子,给多音字注音并组词例好hǎo好像磨____尽____hào好奇________几____看____________
四、我知道
1、我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关,如___________________写五个
2、学了《蜜蜂》一文,我知道了蜜蜂是一种勤劳的_______
3、我会连鲁班发明了地球有吸引力牛顿发现了蒸汽机瓦特发明了锯子我还知道__________发明了_____________
五、将带点字正确解释的序号填在后面的括号里劲
(1)力气
(2)精神
(3)神情、态度
(4)兴趣
1、下棋没劲,不如打球去( )
2、瞧他那股骄傲劲( )
3、我喜欢青年人那股冲劲( )
4、用劲,否则你就输了( )
六、课文内容我熟悉
1、凌晨四点,牵牛花___________________________七点,睡莲_________________________________傍晚六点,烟草花_____________________________九点左右,昙花______________________________
2、蜜蜂靠的不是超常的_________,而是一种我无法解释的____________
3、列文虎克玩________,玩出了__________________
七、我会选因为……所以是因为由于
1、我知道骆驼左脚有点跛,________我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅
2、______路的左边有一些蜜,右边有一些米,_____我知道骆驼驮的是这两样东西
3、_____啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿不是……而是……尽管……但……无论……总是……
4、蜜蜂______飞到哪里,它_____可以回到原处
5、_______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_____它们确确实实飞回来了
八、我喜欢阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系比如,昙花的花瓣(bànbiàn)又大又娇嫩nènnèng,白天阳光强qiángqián,气温高,空气干燥zǎozào,要是在白天开花,就有被灼zhuóchuó伤的危险深夜气温过低,开花也不适宜长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻wěnwěng合
1、从短文中找近义词亲密—()烧伤—()适合—()符合—()
2、造句展示_______________________________________________________________要是……就……___________________________________________________
3、在正确的读音下画“——”
4、不同的植物为什么开花的时间不同呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________人教版三年级语文上册第五单元练习题
一、看拼音,写汉字nàmèn chuánshòuzīrùnchuàngzàoxuèyèliáokuòhéngkuàcānjiātúàn huānyín
二、选择正确的读音,打上“√”作坊(zuòzuō)出差(chāichā)闷热(mènmēn)溜冰(liūliù)降落(jiàngxiáng)一乘轿子(shèngchéng)张牙舞爪(zhuǎzhǎo)
三、请你帮他们选择词语好伙伴,把序号填在空号内A叮B盯()嘱()紧()着()咛A剧B据根()()烈()本()说A搞B稿草()()鬼()纸()笑A妨B防()止()碍不()()守
四、把下列词语补充完整()()倒置舍()求()头()脚()异口()()积()成()左()右()
五、根据句子的意思,选择合适的词语,填上序号A风餐露宿B风尘仆仆C毫无保留D日夜兼程
1.无论白天黑夜,都在加倍赶路()
2.在风中吃饭,在露天住宿形容野外生活的艰苦()
3.形容奔波忙碌,旅途十分辛苦劳累()
4.丝毫没有保留()
六、读句子,按要求填空轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地反义词()——()()——()()——()()——()近义词()——()
七、阅读短文,完成练习一赵州桥这座桥不但(),而且()桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠所有的龙似乎都在游动,真像活了一样
1.按课文内容填空
2.这个自然段主要写了赵州桥___________的特点
3.写出带点字的意思双龙戏珠()回首遥望()
4.仿照课文的样子,我也来用“有的……有的……还有的……”写一句话______________________________________________________________________
(二)美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐的歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟的声音不断从林子里传出来森林里的小野花偷偷地跑到洞外来了,他们在宽广的草地上打闹着,山上的积雪被风吹化,水从大小河里往下流,流到很远很远的地方去夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿红的、白的、紫的、粉红的,什么颜色都有,多么美丽的大花坛呀!山谷里断断续续地传出汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地运往祖国各地秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都嘶”是一种像野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵的药材也可以采到冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树披上耀眼的银装,好一派北国风光大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库
1.本篇短文是按照___________________的顺序描写的
2.本篇短文是围绕着哪一句话来写的?在文中用“______”画出来
3.短文第()自然段写出了大兴安岭是“一座取之不尽的大宝库”
4.联系上下文选择“取之不尽”词语的正确含义()A.拿不尽,形容极其丰富B.一直在拿某样东西
5.请你也用上“……是……也是……”写一句话_________________________________________________________________________
6.你能写几个像“又香又脆”这样的词语吗?又()又()又()又()又()又()人教版三年级语文上册第六单元练习题
一、看拼音,写好字duànkāiqīngchǔgūfānwēiwǔxíngzhuàngxīnshǎngféiliàoyàocáihuáchuánjìnpàoyánliàoshìxiànyúyèchōuchūguāfēng
二、给下面的加点字选择正确的读音在正确音节下面打“√”1阳光穿过树梢照射在工人宿舍shěshè门前的草地上2涨zhǎngzhàng潮时海水上涨波浪滚滚景色十分壮观3西沙群岛海底的海参cānshēn到处chǔchù都是
4.我和爸爸计划huáhuà周末去大明湖划huáhuà船
三、我会辨蓝拣浸篮练侵状断披壮继批
四、给句子中带点的字选择恰当的解释,在括号里写上序号深
①与“浅”相反
②久时间长
③程度高深奥
④颜色重
1、大明湖的水很深()
2、这本书的内容太深了()
3、夜深了,周总理还在工作()好
①完完成
②友爱和睦
③容易
1、请你闪开点,好让我过去()
2、我和小明是好朋友()
3、我们的学习计划已经订好了()
五、积累语言,正确填空
1.《望天门山》是唐代诗人写的诗中的“楚江”是指
2.《饮湖上初晴后雨》描写了和时的西湖,诗人把西湖比作
3.祖国的大好河山真是令人神往,苏轼笔下的《饮湖上初晴后雨》让我们领略了杭州西湖的美景谚语,就提到了;诗人墨客都喜欢的桂林人们用谚语这样称赞
4.明月),
5.疑无路,
6.我会用准确的词语、来概括西沙群岛的两个特点,用、来概括小兴安岭的特点
六、细心阅读《富饶的西沙群岛》片段回答问题西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的一块块,一条条,()因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了海底的岩石上长着()的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺()
1、在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整
2、联系上下文,理解下列词语的意思绽开_____蠕动_____
3、西沙群岛一带海水为什么会五光十色,请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准
4、在第一自然段中有两对反义词,我能找出来————
5、第二自然段中写到了海底的、、这三种生物人教版三年级语文上册第七单元练习题
一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好nǎonùnánguòwūguīdàxiǎnshénwēimáodùnpǔsùdāngchūxiāngtíbìng lùn
二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音和睦相处(chǔchù)匀称(chēngchèn)重量(liángliàng)到处(chǔchù)称一称(chēngchèn)测量(liángliàng)
三、我会加偏旁组成新字再组词旦()()每()()荒()()奴()()
四、我会把这些成语补充完整千里之行 ,金无足赤百尺竿头, ,眼见为实
五、我会在用错的字下面画上横线,并在()写出正确的字
1、自卫,是为了更好地进功呀!()
2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问()
六、我会选恰当的词语来填空骄傲谦虚
1、小利()地说“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”
2、我们班的班长是个()的人,从不在别人面前夸耀自己聪明愚蠢
3、()的人不会在同一个地方摔倒两次
4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最()的
七、我会把下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳
八、阅读理解(一课内阅读科利亚()下铲子,()在台阶上,用手()着脑门想突然他笑起来,对小伙伴们说“我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那时候我还小步子也小我现在九岁啦步子比那时候大了一倍所以应该量的不是十步而是五步你们看,我马上会找到我的木匣子”科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子
1、我会给这段话加上标点符号
2、我能按照课文内容把文中的()填完整
3、我也会用“果然”这个词说一句话(二课外阅读小街的故事清晨,小街上异常忙碌(lù)人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红皮鞋“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声有几个干脆掉转车头,绕道而走人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪红)亮“一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻街上,又响起了小溪的欢歌
1、我会在第二段的()里用“√”选出正确的字(3分)
2、我会在文中找到下面词语的反义词(3分)宽()清闲()迅速()
3、我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“——”(2分)人教版三年级语文上册第八单元练习题
一、我会写,看我写的字多美zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn
二、我会划去带点字的错误读音讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予···卡kǎqiǎ片他俩(liǎngliǎ)系jìxì绳子···
三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!买()热()予()险()即()卖()势()矛()脸()既()
四、我会照样子,把下列的词语补充完整
1、例圆(溜)(溜)胖()()金()()雾()()乐()()我还能写两个这样的词______________________________
2、例(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿
五、我会写出带点词的反义词
1、这里危险,快到()的地方去
2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心
3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()
4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()
六、我会填
1、_______________,性本善性相远,__________________
2、_______________,__________________亲师友,习礼仪
3、玉不琢,不成器_________________,________________你积累了《三字经》里的句子有多少,请展示一下(写一句)_______________________________________________________
七、阅读积累与应用就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事她的普通话说得很好,声音也十分动听故事讲完了,教室里又响起了热(列、烈)的掌声英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台
1、我会划去括号内不正确的字
2、我会从文中找出近义词或反义词近义词慢慢()反义词慌张()
3、同学们一共给了英子¬_________次掌声第一次掌声是为____________而响起,第二次是为____________________而再次响起
4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来______________________________________________________________让我感动的原因是______________________________________________________________
5、学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)人教版三年级下册语文第一单元练习题
一、读拼音,把词语正确、规范地写在田字格里yànzizēngtiāncáichūāiāijǐjǐ
二、比一比,再组词拂(饱(圈()裁()稻()佛()跑()倦()栽()蹈()
三、按查字典知识填空“掠”是()结构的字,用音序查字法先查音序(),再查音节(),用部首查字法先查()部首,再查(画“掠”字在字典中的解释主要有
①抢,夺;
②轻轻擦过或拂过“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第()解释
四、选择合适的量词填空束眼颗幅支阵片列一()清泉一()微风一()草地一()歌曲一()星星一()金光一()火车一()画面
五、按要求写词语例得(失)()静()终()退例群芳(吐艳)皓月()旭日()崇()峻()()缤纷
六、课文知识运用
1、才下过几阵的细雨微风吹拂这千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝的草,的叶,的花,都像似的聚拢来,形成了的春天
2、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,”这首诗的题目是《》,诗人通过描写来赞美春天的可爱
3、《春日》这首诗主要描写了春天到来时候的景象诗中最能概括这种景象特点的一个词语是4.荷叶___________的,像一个个碧绿的_________白荷花在这些大圆盘之间____出来有的才展开两三片花瓣有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________有的还是___________,看起来_______得马上要________似的其中的“________”显出荷花的勃勃生机,“ ”让我看到了荷叶的密,“ ”让我看到荷叶的样子与颜色
七、照样子,写句子
1、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的花是,
2、例小草中夹杂着野花(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花小路穿过树林
八、阅读《燕子》片段,按要求填空在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠luèlüè过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾(zhàn zhān) 了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去
1、给这段话中加点的字选择正确的读音,打上“√”
2、与“一转眼”意思相近的词语是()
3、在短文中圈出描写燕子飞行动作的词语从这些动作中我感受到了燕子飞行时的
5、翠鸟学习目标
1、会认11个生字,会写13个生字
2、感情朗读课文,感受作者对翠鸟的喜爱之情,懂得保护动物、与动物和谐相处
一、看拼音写词语cuìniǎowěigǎnfùbùchènshāntòuliàngjífēipàopàotáotuōsìyǎnɡyúwēngshíbìdǎxiāoniàntouzhǎyǎnqīngcuì
二、辨一辨,组一组杆()脆()泛()陡()秀()秆()翠()眨()陡()透()壁()赤()泡()衬衫()辟()亦()炮()村()杉()
三、按课文内容填空
1、翠鸟的颜色非常_______头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹背上的羽毛像__________________腹部的羽毛像赤褐色的_______
2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴
3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了6燕子专列学习目标
1、认识11个生字,会写14个字
2、熟读课文,了解内容,体会人与动物之间的美好的情意
一、看拼音写词语zhuānliè ōuzhōu ruìshì shūshì kōngtiáolièchēqǐchéng zhàntá tèshū chángtú máfán zhòujiàng qìwēn zhìxiè píláo wēnnuǎn zhèngfǔ fēnfēn jiùhù kāidòng
二、把下列词语补充完整饥寒( )( ) ( )千( )万 ( )( )飞舞长途( )( )( )( )白雪 气温( )( )
三、按课文内容填空听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________7一个小村庄的故事学习目标
1、认识9个字,学会13个字
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会乱砍伐树给人类带来的灾难
一、看拼音写词语 shāngǔ sēnlín yùyùcōngcōngzhànlántiánrùn gàifangluǒlù kuòdà fēnɡlìɡōnɡjù jiājù chuǎnqì límíng hóngshuǐ
二、把下列词语补充完整各( )各( ) ( )有( )有 清( )见( ) 郁郁( )( )
三、按课文内容填空
1、早先有过一个美丽的小村庄山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________
2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来
3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了________的故事*8 路旁的橡树学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,
2、体会路人高尚的心
一、拼一拼,连一连xiàng xiē yán tí guàn延 橡 楔 灌 蹄
二、比一比,组词语埋( ) 廷( ) 拔( )理( ) 延( ) 拨( )壮( ) 转( ) 漂( )状( ) 传( ) 飘( )
三、想一想,填一填一( )城市 一( )公路 一( )树林两( )工程师 一( )楔子 一( )心
四、找同音字填空 xiàng 树( )机 大( )( )目 shēn( )份( )浅 人( )( )请
五、按课文内容填空
1、这棵橡树是那么( )、( )、( ),就像( )一样
2、公路像( )一样笔直,但只在一个地方弯曲成( )形
3、坐车过往这里的人( )地赞叹道“筑这条路的人一定有一颗( )的心”
六、把下面的句子写具体
1、草地上开着小花( )的草地上开着( )的小花
2、公路旁边挺立着橡树( )公路旁边挺立着( )的橡树 语文园地
二一、把下面的对子补充完整______对浊 廉对______ ______对罪 正对______ ______对罚 优对______ ______对恶 勤对______
二、把下面句子补充完整
1、一棵高大的橡树像_______________,挺立在路旁
2、蒲公英的花就像我们的_______,可以张开、合上
3、万壑树参天,_______________(王维)
4、 ,阴阴夏木啭黄鹂(王维)
5、雨里鸡鸣一两家, (王建)
6、池上碧苔三四点, (晏殊)
7、 ,点水蜻蜓款款飞(杜甫)
三、实践与拓展请设计两条保护环境的标语牌9 寓言两则【学习目标】
1、会认7个生字,会写10个生字
2、理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意
3、能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则
一、看拼音写词语jiēfanɡ hòuhuǐ quànɡào pánchan yìnɡyàoyùyán yánɡjuàn kūlonɡ bǎshì wánɡyánɡbǔláo二选择正确的读音,打上“√”叼走(dāodiāo)后悔(huìhuǐ)盘缠(pánchánpánchan)两则(cèzé)窟窿(kūlóngkūlong)街坊(jiēfángjiēfang)
三、按原文填空
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________从此,他的羊再也没________这则寓言告诉我们一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________
3、楚国在南边,他硬要往________走他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国
4、我想对这个楚国人说“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________”
四、实践题
1、给别人讲讲寓言故事,领会其中的道理10惊弓之鸟学习目标
1、会认5个生字,会写12个生字懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思
2、熟读课文理解课文内容,懂得只有善于观察、善于分析,才能对事物有正确的认识
一、看拼音写词语 wèiɡuó shèjiàn dǎliè jīnɡɡōnɡzhīniǎo dàyànběnshi lāxián dàchīyījīnɡ lièkāi bēicǎn yùhéɡūdānshīqún
二、根据下面的意思,写出相应的词语
1、非常出乎意料 )
2、在某方面有才干的人( )
3、离开了群体,单身无依靠( )
4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕( )
三、判断语气,选择序号A惊讶 B怀疑 C肯定 D谦虚 E询问
1、“是吗?”“你真有这样的本事?”( )
2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来”( )
3、“你怎么知道的?”( )
4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟”( )
5、“啊!”“真有这样的本事!”( )
四、按课文内容填空更羸说“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________它一听到_______,心里很________,就________往高处飞它一________,伤口又________了,就______了下来”11 画杨桃学习目标
1、认识6个生字,会写12个生字
2、有感情地朗读课文背诵课文中老师说的那段话懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是
一、看拼音写词语dīnɡzhǔ qiánpái kàobiān zhǔnquè shěnshì jiǎnɡtáishénqínɡ yánsù bànshǎnɡ lúnliú shúxī jiǎodù xiānɡsì jiàohuìhéyányuèsè
二、辨一辨,填空册 侧 测 ( )面 ( )量 练习( ) 幅 福 富幸( ) 一( )画 ( )有
三、按课文内容填空
1、父亲对我要求很严,经常________我“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样”
2、老师____________地说“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________”
3、老师的话同父亲讲的是那么________他们的教诲使我一生________
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________*12想别人没想到的学习目标
1、有感情地朗读课文
2、抓住课文主要内容,懂得遇事要善于动脑筋,培养创新意识
一、给加粗的词换一个词,使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着( )
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?( )
二、按课文内容填空故事发生的时间是____________故事中的人物有_________________________故事发生的起因是____________________________________画师考查徒弟的办法和内容是_______________________________________________三个徒弟画的画内容分别是大徒弟_________________________________________;二徒弟___________________________________________________________________;小徒弟考查的结果是________________________________________小徒弟的画能得到画师称赞的原因是_________________________________________
三、选一选宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画下面这四幅图第一幅:一座深山前画着一座寺庙第二幅:一座深山第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角第四幅:一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水我觉得第( )幅最合适,因为()(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺)语文园地
三一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断,冰在_____处裂
2、亲身下河知________,亲口尝梨知________
3、______________________,要看水底万丈渊
4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰
5、__________,________________;常常做,不怕千万事
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________,“珠”的意思是________
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少,像__________________________________________________________________________畅游经典实践活动复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知预习新知预习新知预习新知预习新知预习新知预习新知预习新知预习新知。