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二年级上册课内阅读练习题
1、读下面的短文,完成练习梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画
1、这里的“灯笼”指
2、这段话描写的景物有
3、谁使秋天这样美丽?
4、秋天是一个的季节;秋天是一幅的图画
5、我能仿照画“”的句子写一句话
二、背《植物妈妈有办法》,完成练习
1、蒲公英靠传播种子
2、苍耳靠传播种子
3、豌豆靠传播种子
4、我还知道是这样传播种子的
三、阅读古诗,完成练习赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝一年好景君须记,正是橙黄橘绿时
1、诗中的“擎雨盖”指的是()A、荷花B、荷叶
2、有趣的“二”诗中写了两种花,分别是和诗中写了两种颜色,分别是和诗中还写了两种水果,请圈出来
3、诗人告诉我们是一年中最美好的季节
4、我最喜欢(季节)请写一句和这个季节有关的诗句
四、阅读古诗句,完成练习远上寒山石径斜,白云生处有人家
1、这句诗的题目是《》,诗人是朝的
2、这句诗描写了_________、_________、_________、_______四处景物
3、写出反义词远——()上——()斜——()白——()
4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面_________________________
五、背诵《欢庆》,完成练习
1、十月一日是节,是祖国妈妈的
2、国庆节时丰收的水果有、、、„
3、“火红的旗帜”指的是()A、火红的国旗B、火红的枫叶
4、“十三亿孩子”指的是()A、十三亿儿童B、十三亿中国人民
六、根据课文内容填空,并完成练习北京有许多又宽又长的柏油马路道路两旁,盛北京新建了许多立交桥的四周有绿毯似的和拼成图案的各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息
1、读了这段我知道北京有许多和,交通十分发达我还知道北京的绿化做得很好,道路两旁有和;立交桥的四周有和
2、我从“来来往往”和“川流不息”知道了
3、用“”画出这段话中的一个比喻句
七、阅读短文,完成练习2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了喜讯传来,人们不约而同地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋
1、北京为什么立刻变成了欢乐的海洋?
2、北京申办2008年奥运会是什么时候成功的?
3、造句不约而同——
八、根据课文内容填空,并完成练习中华世纪坛人如海,歌如潮人民相互击掌,,任激动的泪水尽情流淌江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家,,把庆祝活动推向高潮
1、人们在庆祝申奥成功
2、年月日北京申奥成功
3、是谁把庆祝活动推向高潮?在文中用“”画出来
4、我从“人如海”知道了从“歌如潮”知道了
九、读下面一段话,完成练习从前,有个人种了一棵葫芦细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花花谢以后,藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次
1、这段话共有句话
2、填一填()的葫芦藤()的小花()的小葫芦
3、找出文中表示颜色的词,圈出来
4、从“满”可以看出葫芦叶长得
5、从哪里可以看出那个人很喜欢小葫芦?
十、阅读短文,完成练习风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢他急忙跑过去,对着船帆吹起来船在水面上飞快地行驶纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢
1、这段话共有句话,讲的是风娃娃的事
2、读画“”的句子,用“△”标出表示动作的词语
3、“急忙”的近义词是
4、读最后一句话,说一说纤夫们为什么“笑”?
十一、阅读课文片断,完成练习有时候我很温和,有时候我很暴躁我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害人们想出种种办法管住我,让我光做完好事,不做坏事
1、“我”是什么?
2、找出文中的两对反义词()——()()——()
3、用“”画出“我”做的好事
4、用“”画出“我”做的坏事
5、说一说,人们想了哪些办法管住水,让它光做好事,不做坏事?。