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文本内容:
计算机科学系《数据库系统》期末考试试卷(B卷)(B卷答案及评分标准)年级___专业______班级_学号____姓名______注
1、共120分钟,总分100分
2、题号一二三四五六七总分签名得分一得分阅卷教师
一、单项选择体(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.数据库的概念模型独立于DA.现实世界B.E-R图C.信息世界D.具体的机器和DBMS2.下述关于数据库系统的正确叙述是AA.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据3.在数据库技术中,为提高数据库的逻辑独立性和物理独立性,数据库的结构被划分成用户级、C和存储级三个层次A.管理员级B.外部级C.概念级D.内部级4.数据库管理系统是BA.操作系统的一部分B.在操作系统支持下的系统软件C.一种编译程序D.一种操作系统5.按所使用的数据模型来分,数据库可分为A三种模型A.层次、关系和网状B.网状、环状和链状C.大型、中型和小型D.独享、共享和分时
6.数据库系统3层结构的描述存放在D中 A.数据库 B.运行日志 C.数据库管理系统 D.数据字典7.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是DA.外模式B.内模式C.存储模式D.逻辑模式8.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作.这种功能称为CA.数据定义功能B.数据管理功能C.数据操纵功能D.数据控制功能
9.A是数据库系统的基础 A.数据模型 B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据库管理员
10.在数据库技术中,实体-联系模型是一种D A.逻辑数据模型 B.物理数据模型 C.结构数据模型 D.概念数据模型
11.在关系数据库设计中,设计关系模式是(C)的任务 A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段12.数据库三级模式体系结构的划分,有利于保持数据库的AA.数据独立性B.数据安全性C.结构规范化D.操作可行性13.在数据库中,产生数据不一致的根本原因是DA.数据存储量太大B.没有严格保护数据C.未对数据进行完整性控制D.数据冗余14.在数据库中存储的是CA.数据B.数据模型C.数据以及数据之间的联系D.信息
15.关系模型中的关系模式至少是A A.1NFB.2NFC.3NFD.4NF
16.用于恢复数据库的重要文件是CA.数据库文件B.索引文件C.日志文件D.备注文件
17.候选关键字中的属性可以有CA.0个B.1个C.1个或多个D.多个
18.数据库的封锁机制是实现C的主要手段A.安全性B.完整性C.并发控制D.恢复
19.“保护数据库,防止未经授权的或不合法的使用造成的数据泄露、更改破坏”这是指数据的(A) A.安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复
20.SQLServer中,为便于管理用户及权限,可以将一组具有相同权限的用户组织在一起,这一组具有相同权限的用户就称为B A.帐户 B.角色 C.登录 D.SQLServer用户二得分阅卷教师
二、填空题(每空1分,共10分)1.数据管理技术经历了_人工管理_、_文件系统_、和_数据库技术_三个阶段
2.由_数据库管理员_负责全面管理和控制数据库系统
3.数据模型的三要素是由_数据结构_、_数据操纵_、_完整性约束条件_三部分组成的
4.事务具有4个特性,它们分别是事物的原子性、_一致性_、_隔离性_、和__持久性_三得分阅卷教师
三、判断题(错的打“×”,对的打“√”;每小题1分,共10分)
1.SQL语言是关系数据库的标准语言(√)
2.数据库管理系统的英文缩写是DBA(×)
3.数据操作是对数据库系统的动态特性的描述(√)
4.关系数据库是采用关系模型作为数据的组织方式(√)
5.外模式/模式映像保证了数据的物理独立性(×)
6.数据定义功能是数据库管理系统的主要功能之一(√)
7.程序的标准化是数据库技术的主要特点(×)
8.易于交流和理解是概念模型应具备的性质(√)
9.遵守两段锁协议的事务一定不会发生死锁(×)
10.在关系模型中每个元组的分量不能是结构、集合、数组等复合类型(√)四得分阅卷教师
四、简答题(每小题5分,共10分)
1、什么是数据库管理系统?它的主要功能是什么?答数据库管理系统是提供建立、管理、维护和控制数据库功能的一组计算机软件数据库管理系统的目标是使用户能够科学地组织和存储数据,能够从数据库中高效地获得需要的数据,能够方便地处理数据数据库管理系统能够提供以下4个方面的主要功能1)据定义功能2)数据操纵功能3)据库的建立和维护功能4)数据库的运行管理功能
2、简述为什么要进行数据库的备份工作?答:任何一个数据库系统总不可能不发生故障,当数据库系统发生数据失效时,系统无法使用,但由于保存了一套备份数据,利用恢复措施就能够很快将损坏的数据全部恢复或部分恢复,从而使数据遭受破坏的程度减到最小五得分阅卷教师
五、求码并判断关系的范式(共4小题,每小题3分,共12分)设有下列关系模式R,F是R上成立的函数依赖集求出各关系模式的候选码、指出各关系模式属于第几范式(最高为BC范式)?并说明理由
1、RX,Y,Z,WF={X→Y,X→Z}解由题意得L,N属性为{XW},而XW+F={X,Y,Z,W}故,XW为关系的唯一候选码由于存在非主属性Y,Z对码XW的部分依赖故,属第一范式
2、R(A,B,C)F={A→B,C→A}解由题意得L,N属性为{C},而C+F={A,B,C}故,C为关系的唯一候选码由于码为单属性,不可能存在非主属性对码的部分依赖又因为存在非主属性B对码C的传递依赖故,属第二范式
3、R(A,B,C)F={B→C,AC→B}解由题意得L,N属性为{A},LR属性为{B,C},而A+F={A}而AB+F={A,B,C},而AC+F={A,B,C},故,候选码分别为AB,AC由于不存在非主属性,且B→C中决定因子并不是码故,属第3范式
4、RA,B,C,DF={AC→BAC→D}解由题意得L,N属性为{AC},而A+F={A,B,C,D}故,AC为关系的唯一候选码由于所有函数依赖中的决定因子均为码故,属BC范式六得分阅卷教师
六、综合应用题本大题共38分
(一)设关系模式RA,B,C,D,E,F,函数依赖集F={A→B,C→F,E→A,CE→D},将R分解为ρ={ABE,CDEF}请判断ρ是否为无损连接(本题共5分)解据题意,U1∩U2=E,U1-U2=AB,U2-U1=CDFEF+=EAB,而,AB∈EF+,所以U1∩U2→U1-U2故,是无损连接
(二)根据题意要求,完成下列查询本题共9小题,每小题3分,共27分设有如下学生课程数据库,它包括学生关系、课程关系和选课关系,其关系模式为学生(学号,姓名,年龄,性别,所在系);课程(课程号,课程名,教师);选课(学号,课程号,成绩)
1、试用SQL语句完成下列查询1)求选修C1课程且成绩大于90分的学生学号和成绩,并要求对查询结果按成绩的降序排列,如果成绩相同则按学号的升序排列解SELECT学号,成绩FROM选课WHERE课程号=C1AND成绩90ORDERBY成绩DESC,学号ASC2)检索选修了‘操作系统’或‘数据库’课程的学号和姓名解SELECT学号,姓名FROM学生,选课,课程WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.课程号=课程.课程号AND课程名=‘操作系统’OR课程名=‘数据库’3)检索选修了五门以上课程的学生学号解SELECT学号FROM选课GROUPBY学号HAVINGCOUNT(学号)5;4)求选修人数最多的课程名称和选修人数解SELECTTOP1课程名选修人数=COUNT选课.课程号FROM课程选课WHERE选课.课程号=课程.课程号GROUPBY课程名ORDERBY2DESC5查询有三门以上课程超过90分的学生学号及姓名解SELECT学号姓名FROM学生WHERE学号INSELECT学号FROM选课WHERE成绩90GROUPBY学号HAVINGCOUNT*36查询各系及学生数,最后求出共有多少系和多少学生解SELECT所在系COUNT*FROM学生GROUPBY所在系COMPUTECOUNT所在系SUMCOUNT*7请用相关的SQL语句完成以下授权定义用户王平对选课表有查询权利、对成绩字段具有插入和修改的权力,并具有将该操作权赋予给其他用户的权利解GRANTSELECT,INSERT(成绩),UPDATE(成绩)ON选课TO王平WITHGRANTOPTION
2、完成下列与关系代数相关的查询1)试用关系代数表达式表示没学过数据库课程的学生学号解π学号,姓名(学生)-π学号,姓名(σ课程名=数据库(学生选课课程))2)将下列关系代数表达式用汉语表示出来π287(学生选课σ课程名=操作系统(课程))解检索选修操作系统的学生姓名、课程名和成绩
(三)下图是某个教务管理数据库的E-R图,请把它们转换为关系模型(图中关系、属性和联系的含义,已在它旁边用汉字标出)(本题共6分)解答转换后的关系模型如下Student(SNO,SN,SD,SA);TeacherTNO,TN,TD,TG);Course(CNO,CN,PCNO);ST(SNO,TNO);SC(SNO,CNO,G);TC(TNO,CNO)装订线装订线装订线装订线。