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文本内容:
班级姓名等级请把下面的句子工工整整地抄写在方格里五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞二.读一读,写一写
1、读拼音,写词语fēnfāngcǎihónglóutīqīfùzhēnzhūchuánrǎnhūhuànxióngwěi
2、读一读,在带点字的正确读音下面划“√”
(1)满天的星星像无数(shǔshù)的珍珠撒在碧玉盘里一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数(shǔshù)星星2阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉(dìngdīng)着许多木架子3把这本书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏(zàngcáng)
(4)放暑假(jiǎjià)了,小林和同学去游泳
三、词语积累与运用
1、给字组词,再读一读京()令()末()锋()景()铃()抹()蜂()
2、词语巧搭配()的羽毛()的影子()的空气繁华的()茂密的()明亮的()川流不息的()风光秀丽的()
3、词语学习展示守株待()众志()城光彩()目恍()()悟举()无双五()十色
4、帮加点的词语找到近义词朋友,写在()里
(1)列宁常常请养蜂的人来谈天()
(2)他在田边焦急地转来转去()
(3)小男孩眼里闪着兴奋的光芒()
四、句子展厅
1、我能填1,疑是银河落九天
(2)儿童疾走追黄碟,
(3)赠人玫瑰,
(4)天才是百分之一的灵感加上
2、读一读,照样子写句子
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏一,就
(2)茂密的叶子像凉棚似的,遮住了阳光像
3、我给句子排排队(把序号写在括号里)()爸爸告诉小华“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话”()小华家最近安装了一部电话()小华问爸爸“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”()一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用真大
五、快乐阅读
(一)课内阅读读一读,再填空
1、到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有()的,()的,紫的、暗红的、淡绿的,(),美丽极了
2、那七颗星,连起来像(),叫()北斗七星()绕着()慢慢地()
(二)、课外阅读读一读,想一想,做一做比本领森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴它们两个都觉得自己的本领大大象伯伯说“我来考考你们俩河对岸有棵果树,树上结满了果子你们谁先摘到果子,就算谁的本领大”梅花鹿想“我跑得快,我一定能先摘到果子”金丝猴想“上树摘果子,我最有本领,我一定能先摘到果子”比赛开始了梅花鹿飞快的向前跑去,轻轻一跳,就跳过了小河它一口气跑到果树下,得意洋洋的想“还是我的本领大”可是果树太高了,它跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气的回来了这时,金丝猴被河水挡住了去路,过不了河,正急的团团转呢大象伯伯走过来说“你们想想办法,就能摘到果子”他俩一下子明白了梅花鹿驮起金丝猴,过了河金丝猴很快的就爬上树摘到了果子它们一起把果子送给大象伯伯大象伯伯问“你们谁的本领大啊?”梅花鹿和金丝猴你看看我,我看看你,都笑了
1、故事讲了和比本领
2、它们要比的本领是
3、金丝猴认为自己本领大的原因是,梅花鹿认为自己本领大的原因是
4、它们最后怎么摘到果子的?
六、写话读了上面这个小故事,你想到了什么?请写几句话。