还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
6.
1.1有序数对班级座号姓名轻松入门
1.在电影院内,确定一个座位一般需要个数据,其理由是;
2.七年级⑵班座位有七排8列,张艳的座位在2排4列,简记为(2,4),班级座次表上写着王刚(5,8),那么王刚的座位在;
3.如图1,圆的直径为4cm,如点C的位置在点O的东南方向,距O点2cm,那么点B的位置在点O的;
4.如图2,若用(0,0)表示点A的位置,试在方格纸中标出B(2,4),C(3,0),D(5,4),E(6,0),并顺次连接起来,是英文字母中的;
5.如图3,若D(2,0),则A、B、C点可表示为;
6.如图4,若A的位置是(6,3),则B的位置可表示为()A、(7,4)B、(5,7)C、(8,4)D、(8,5)
7.在中国地图上,北纬39°38′,东经118°11′位置上的城市是我国的()A、北京B、唐山C、沈阳D、天津快乐晋阶
8.如图,六角星的顶点A的位置用(6,-3)表示,那么请写出其他五个顶点的位置;如果顶点A的位置用(0,0)表示,你能写出其他五个顶点的位置吗?如果能,请确定其他五个顶点的位置
9.如图,某校的部分平面示意图,借助刻度尺和量角器看图填空⑴图书馆位于桃李亭的方位角是,到桃李亭的图上距离约为cm;⑵如果用(2,4)表示图上桃李亭的位置,那么综合楼的位置表示为;(6,8)表示为,(7,1)又表示校园内某个地方,它是
10.如图5,如果用(0,0)表示O点的位置,那么图中的A、B、C的位置如何表示?(7,8),(7,10)分别表示图中的哪个点?
11.七年级⑴的小芳、小明、小亮、小新与学校的大致位置如图,若一个小正方形的边长表示
0.5km,试用不同的方法表示小芳、小明、小亮、小新家相对于学校的位置
12.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=
2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点,回答下列问题⑴图中距小明家距离相同的是那些地方?⑵商场、学校、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?⑶若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少m?
6.
1.2平面直角坐标系班级座号姓名轻松入门
1.在平面内,两条的数轴组成平面直角坐标系;
2.两条数轴通常分别置于位置与位置,取与的方向分别为两条数轴的正方向,水平的数轴叫做或竖直的数轴叫做或,其交点O称为;
3.平面直角坐标系内有一点P(x,y),若点P在横轴上,则,若点P在纵轴上,则,坐标原点O的坐标是;
4.点A(2,7)到x轴的距离为,到y轴的距离为;
5.在平面直角坐标系中,点A的位置为(-3,2),B的位置为(3,2),连接A、B两点所成线段与平行;
6.若点(a+5,a-2)在y轴上,则N点的坐标为;
7.已知点P在第二象限,它的横坐标与纵坐标的和为1,点P的坐标可以是;(写一个即可)
8.若平面直角坐标系中线段MN所在的直线是x轴正方向与y轴正方向所成角的平分线,且M(4,a),N(b,2),则a=,b=;
9.已知A(3,2),AB∥x轴,则B点的坐标为;
10.如图,六边形ABCDEF各个顶点的坐标依次为
11.若点P(a,b)在第四象限内,则a,b的取值范围是()A、a>0,b<0B、a>0,b>0C、a<0,b>0D、a<0,b<
012.如果点A(x,y)在第三象限,则点B(-x,y-1)在()A、第一象限B、第一象限C、第一象限D、第一象限
13.点P(-3,4)到y轴的距离是()A、3B、4C、-3D、
514.在平面直角坐标系中,依次描出下列各点,并将各组内的点依次连接起来⑴(2,1),(2,0),(3,0),(3,4);⑵(3,6),(0,4),(6,4),(3,6)你发现所得的图形是()A、两个三角形B、房子C、雨伞D、电灯
15.如图,人头左边嘴角的坐标是()A、(1,-1)B、(-3,-1)C、(-1,1)D、(-1,-3)
16.点P位于y轴左方,距y轴3个单位长,位于x轴上方,距x轴4个单位长,点P的坐标是()A、(3,-4)B、(-3,4)C、(4,-3)D、(-4,3)
17.已知点P(x,y)在第二象限,且,则点P的坐标为()A、(-3,5)B、(1,-1)C、(-3,-1)D、(1,5)
18.如图,已知A(3,2),B(5,0),E(4,1),则△AOE的面积为()快乐晋阶
19.在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组的点用线段依次连接起来⑴(0,0),(1,3),(2,0),(3,3),(4,0)⑵(0,3),(1,0),(2,3),(3,0),(4,3)观察所得的图形,你觉得像什么?
20.如图,建立两个不同的平面直角坐标系,在每个平面直角坐标系中,分别写出8个角的顶点的坐标,并比较同一顶点在两个坐标系中的坐标
21.如图,写出图中点A、B、C、D、E、F、G、H的坐标,并观察点A和C,点B和D有什么关系?在图中标出(-2,4)、(5,5)、(4,-3)三点的位置
22.⑴画出A(5,7),B(2,3),C(5,3)为顶点的△ABC,并求其面积;⑵画出A(0,0),B(5,0),C(1,4),D(6,4)为顶点的四边形ABCD,并求其面积
23.如图,正方形ABCD边长为10,连结各边中点E、F、G、H得正方形EFGH,建立适当得直角坐标系,分别写出A、B、C、D、E、F、G、H的坐标?生活拓展
24.如图,在平面直角坐标系中,已知A(3,2),B(0,0),C(4,0),在坐标系内找一点D使A、B、C、D四点构成一个平行四边形
6.2坐标方法的简单应用班级座号姓名轻松入门
1.在平面内,两条的数轴组成平面直角坐标系;
2.若方程组的解满足,则=;
3.如果满足二元一次方程组,那么=;
4.若,则=;
5.二元一次方程组的解满足,则的值等于()A、4B、-4C、8D、-
86.解方程组比较简便的方法为()A、代入法B、加减法C、换元法D、三种方法都一样
7.若二元一次方程有公共解,则为()A、-2B、-1C、3D、
48.甲、乙两任同求方程的整数解,甲正确的求出一个解为,乙把看成,求得另一个解为,则的值分别为()A、B、C、D、
9.解方程组⑴⑵⑶⑷快乐晋阶
10.若关于x、y的方程组的解是求
11.若,求的值生活拓展
12.
一、二两班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81%,如果一班学生的体育达标率为
87.5%,二班学生的体育达标率为
87.5%,那么
一、二两班的学生数各是多少?设
一、二班学生数分别为x名,y名,填写下表并求出x、y的值一班二班两班总和学生数达标学生数教学楼图书馆综合楼桃李亭芳草亭小新家小亮家小芳家小明家商场北小明家公园停车场学校。