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新目标七年级英语上Unit4Whereismybackpack同步学案
一、单词导航台1.bed/bed/n.床【考点】gotobed睡觉;makethebed整理床铺;beillinbed生病卧床Tomhasbeenillinbedforamonth.汤姆生病卧床一个月了inbed的意思是“(在)睡觉,卧床”;bed前无冠词getjumpoutofbed下床;put…tobed安顿睡觉【引申】bunkbed(小孩用的)上下铺;campbed行军床;doublebed双人床;waterbed水床;bedroom卧室2.Drawern.抽屉3.next/nekst/adj.(无比较级或最高级)最近的,紧挨的,隔壁的Don’tworrywecantakethenextbus.别着急,我们可以搭下一班车adv.随后,下一步Whatshouldwedonext?我们接下来应该怎么做?【记忆法】nexttext(课文)联合记忆【考点】next没有比较级或最高级nextdoor在隔壁Helivesnextdoor.他住在隔壁【引申】nexttononeadj.不比任何人差的;nexttime下一次
4.onprep.
①在……之上Yourbookisonthetable.你的书在桌上
②附近,靠近Hesatonmyright.他坐在我的右边
③在……的时候Igetupateighto’clockonSundays.我在星期天时八点起床
④关于Hegaveusalectureonhowtolearn.他给我们做了有关如何学习的报告adv.
①在……上Thetableclothisnoton.桌布没放上
②向前Youcan’tparkheredriveon.你的车不能停这儿,请往前开
③开着Turnonthelightplease.请把灯打开5.plant/pla:nt/n.
①植物Plantscannotgrowwithoutair.植物没有空气不能生长
②工厂apowerplant发电厂v.种植plantseeds播种【记忆法】plan+t【考点】plantsandanimals动植物(注意词序);plantwith栽种植物Weplantoplantthegardenwithflowers.我们计划在花园里种花【引申】theplantkingdom植物界6.Sofan.(长)沙发7.table/’teibl/n.桌子【考点】atthetable在吃饭;underthetable私下(买通)【引申】table-knife餐刀;tablemanners进餐礼节;tabletennis乒乓球8.to/tut/prep.
①(表示方向)到……向gotoschool去上学;
②(表示钟点)在……之前tentosix六点差十分;
③(表示间接关系)……的theanswertothequestion这个问题的答案
9.underprep.
①在……下面,底下,在……正下方underthetree在树上;tobreathunderwater在水下呼吸;Hercatcameoutfromunderthetable.她的猫从桌下钻出来
②以下,之下Childrenundersixyearsoldareadmittedfree.未满6岁的儿童可免费入场SheisunderthirtyIthink.我想,她未满30岁
③遵照We’reunderorderstoleave.我们奉命离开
④在……统治期间acountryunderdictatorship独裁政权之下的国家Theteamplayedwellunderisnewcaptain.那支球队在新队长的带领下表现得很好
⑤(指状态,事件)在……之中,在……之下underdiscussion在讨论中
二、句子破译站1.Whereis/are………在哪里?这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式,句中动词be的形式是根据句中主语的单复数(或不可数名词)而确定的如WhereisLucy’scoat(可数名词单数)?Lucy的大衣在哪里?Wherearetheballs(可数名词复数)?球在哪里?Whereisthecoke(不可数名词)?可乐在哪里?2.Pleasetakethesethingstoyourbrother.请将这些东西带给你弟弟
(1)在英语中表示命令或请求的句子为祁使句祈使句常由动词原形开头,省略主语you有时为了表示客气可在句首或句尾加pleaseplease放在句尾时,要用逗号隔开
(2)take…to…译为“把……带/拿到……”take是动词,译为“拿走,带去”,to…是介词,表示方向3.Canyoubringsomethingstoschool你能将一些东西拿到学校来吗?
(1)can为情态动词,后面接动词原形Canyou…?(你能……吗?)是一种客气、礼貌地征询对方许可的句型如CanIhavealookatyourpicture我可以看一下你的照片吗?
(2)句中的some是形容词,译为“一些”,可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词有同义词anysome一般用于肯定句中,any用于疑问句或否定句中但是,表示邀请别人或向别人提出要求时,为了得到肯定回答,在一般疑问句中可用some本句是一个Therebe句型
(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构Therebe放句首,主语跟在后地、时放句末,强调置前头有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀Be动词,有三个,am,is还有are“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are要用is还是are,须看其后的名词是单还是大于、等于俩若是单数或不可数名词用is,否则就用are注意如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are如Thereisabookandsomepensonthefloor.5.Ihaveabaseball.It’sonthefloorbetweenthebookcaseandthedesk.我有一只棒球,棒球在书架与书桌之间的地板上
(1)定冠词the用在名词前,表示特指两方都知道的人或物如thebookcase指的是两人都看到的那个书架thedesk指的是双方都看到的那张书桌不定冠词用在名词前指第一次提到的某人或某物,不定冠词具有“某一个”的意思,但并不强调数量,如第一次提到的abaseball当再次提到这个人或物时应该用定冠词,表示特指第一次提到的那个人或物如
①Ihaveanewbook.我有一本新书CanIlookatthenewbook我可以看看那本新书吗?(thenewbook是指第一次提到的anewbook)
②Yourbookisontheteacher’sdesk.这里的desk指两个人都知道的那个桌子
(2)between…and…意思是“在……和……中间”,如IsitbetweenLilyandLucy.我坐在莉莉和露茜之间Icancomeherebetweensevenandeight.我七点钟和八点钟之间能来注意between后面接人称代词时,应用宾格如ThewomanbetweenherandmeisourEnglishteacher.在我和她之间的女士是我们的英语老师
三、考点工具箱1.介词in,on,behind和under
(1)in“在……中”、“在……里面”,通常表示某一空间里如inChina在中国 inMacao在澳门inthebox在盒子里此外,in还可用于表示时间、表示用什么语言或者表示衣着如in2003在2003年inthemorning/afternoon在上午/下午inEnglish用英语 inthehat戴着帽子的
(2)on“在……上面”,有接触面如onthedesk在桌子上 onthewall在墙上 ontheblackboard在黑板上此外,on还可指具体时间,也可与名词一起构成介词短语如onMonday星期一 onduty值日,值班
(3)behind“在……后面”如behindthedoor在门后 behindthedesk在书桌后
(4)under“在……下面”如underthetree在树下 underthebed在床下注意以上所列出的表示位置的介词短语都可用来回答以where引导的特殊疑问句如
①Whereistheball那球在哪儿?It’sunderthechair.在那张椅子下
②Wherearethemaps那些地图在哪里?Theyareonthewall.它们在墙上2.table和desk
(1)table“桌子”一般指没有抽屉,供吃饭、游戏、工作等用如Pleasecleanthetableafterdinner.饭后请收拾桌子
(2)desk“书桌”、“写字台”指供读书、写字、办公用的桌子一般都有抽屉如Therearefivedesksintheteacher’soffice.老师的办公室里有5张办公桌3.onthewall和inthewall的用法区别
(1)onthewall在墙体表面上,如Thereisamaponthewall.在墙上有张地图
(2)inthewall是指在墙体内,如Thereisadoorinthewall.在墙上有个门4.onthebed和inbed表示物品在床上要用介词on,bed前要用冠词,或其他限定词,特指在那张床上若表示人躺在床上要用介词in,而且bed前无任何限定词如
①Hisgrandpaisinbed.他的爷爷躺在床上
②Mybagisonmybed.我的包在我的床上5.bring和take
(1)bring意思为“带来、带到、带给”,表示“把……从别的地方带过来”如Bringmethebookplease.请把书给我带来Couldyoubringmethatcoat请你把我的那件外套带来,好吗?
(2)take意思为“拿走、带走”,表示“把……从此处拿、带到其他地方去”bring和take互为反义词,两者方位相反,如Wouldyoupleasetakethedesktotheclassroom请你把这个桌子搬到教室去好吗?Youmustn’ttakethisbookoutofthereading-room.你不可以把这本书带出阅览室
四、重难点密室1.冠词的使用冠词是放在名词前的一个虚词,本身无独立意义冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)
(1)不定冠词的用法
①表示“每一个”的意思,相当于every,如Hegoestothecinemaonceaweek.他每周看一次电影
②表示数量“一”,相当于one,如Hehasarulerinhispencil-case.他铅笔盒里有一把尺子
③当所修饰的名词是以辅音音素开头时,用冠词a,若该名词以元音音素开头时,采用an如anEnglishbook,anorangeamapanhour,ausefulbook等
④在某些固定词组中,需要不定冠词,如alotof,abit,haveagoodtime,haveaswim,takeawalk,havearest等⑵定冠词的用法
①特指某人或某物如Thedogbehindthedoorismine.门后的那只狗是我的
②指说话双方都了解的事或人如Let’sgototheplayground.让我们去操场吧
③讲述上文所提到的人或事如Helivesnearariver.Hischildoftenswimsintheriver.他住在一条河的附近他的孩子经常到这条河里游泳
④表示世界上独一无二的事物如thesun,themoon,theearth等
⑤用在序数词的前面如Wehavesomeclassroomsonthesecondfloor.在第二层我们有几间教室
⑥某些专有名词前如theU.S.A.,theSummerPalace,theGreatWall等
⑦用在最高级前如Whichisthebiggestanimalonland?陆地上最大的动物是什么?
⑧用在一些习惯用语中如inthemorning/afternoon/evening 在早晨/下午/晚上
⑨用在乐器之前如playthepiano 弹钢琴⑶不用冠词的场合
①在专有名词、物质名词、抽象名词前如ChinaisinAsia.中国位于亚洲Welikemusic.我们喜欢音乐
②名词前有this,that,my,some,no,each,every等作修饰词时如Histableisuseful.他的桌子很有用
③可数名词表示一类事物或人时如Theyarestudents.他们是学生
④表示星期、月份、季节、节日的名词前如IwatchTVonSundays.我在周日看电视
⑤在三餐名词前如Myfatherreadsnewpapersaftersupper.我爸爸晚饭后读报纸
⑥在球类运动前如Doyoulikeplayingbasketball你喜欢打篮球吗?
⑦在学科前如MrLiteachesEnglishinamiddleschool.李先生在一所中学教英语
⑧惯用语如atnight,inbed,atschool,atwork等2.介词短语是由“介词+(冠词)+名词”组成的短语,有特定的意义,可以在句中作定语修饰名词,也可以在句中作状语修饰动词本单元出现的是作状语的介词短语如onthedesk/floor/wall/hill/tree/playground/bed/river/bike在桌子/地板/墙/山/树/操场/床/河里/骑在自行车上intheclassroom/class/school/tree/room/picture/house/sky/family/river在教室/班级/学校/树/房间/画/房子/天空中/家/河里underthechair/desk/bed/tree在椅子/桌子/床/树下nexttothebaseball/door/Gina在棒球旁/在隔壁/在吉娜旁边betweenthebookcaseandthedesk 在书架与书桌间betweenyouandher 在你和她之间behindthedoor/house/tree在门/房子/树后口语交际
一、口语项目talkingaboutposition(谈论位置关系)1.常用表示方式⑴WhereisLucy’scoatIt’sonthedesk.⑵WhereareherballsTheyarebehindthechair.⑶Isthebroomunderthewindow⑷IsShenzhennearTaiwanorHongKongIt’snearHongKong.⑸IsTonghuainLiaoningProvinceNoit’sinJilinProvince.⑹Thenotebookisnexttothebaseballunderthebed.2.文化背景及注意事项⑴英语中不同的介词表示不同的位置,这一点要牢记于心⑵in,on,under,behind,nextto,between…and…等介词表示方位时,不要忘掉系动词“be”如不应说Thebookonthedesk.应说Thebookisonthedesk.中考命题典型例题【例1】在必要的地方用冠词填空Wecansee sun moon ship trainandabridgein picture.【例2】Lookat caroverthere.It’s Englishcar.【例3】Canyou girlin hatA.see;the;a B.lookat;the;aC.see;a;the D.see;a;the【例4】— yourbag—Atschool.A.What’s B.What C.Where’s D.Where【例5】—AreJackandMaryyourfriends— .A.Yestheyare B.TheyareC.Yesthey’re C.Theyaren’t【例6】—Whatcanyousee thepicture—Icanseeaboy. —Whereistheboy—Heis thechair.A.in;in B.on;on C.in;on D.on;in名师批答【例1】
(1)露茜和莉莉是姐妹误LucyandLilyissisters.正LucyandLilyaresisters.
(2)我和吉姆是好朋友误JimandIamgoodfriends.正JimandIaregoodfriends.【例2】回答练习册上的问题误Answerthequestionsonyourworkbook.正Answerthequestionsinyourworkbook.【例3】在白色小汽车里的那个男人是怀特先生误ThemanonthewhitecarisMr.White.正ThemaninthewhitecarisMr.White.【例4】树上有只小鸟误Thereisabirdonthetree.正Thereisabirdinthetree.【例5】下面题中均有一处是错误的,请改正⑴Theyareherapple.⑵—IstheseyourChinesebook —Yesitis.⑶—WherearemyshoesGranny —It’srightunderyourdesk.⑷—Where’sJimDoyouknow —Sorry.Iamnotknow.课堂练习翻译
1.做运动________
2.在电视上________
3.每天______________
4.踢足球________
5.打篮球________
6.听起来不错!_______IV.句型转换
1.Ihavemanyfriendshere.同义句 Ihave________________friendshere.
2.Theylikebaseball.画线提问 ________________theylike
3.DavidlikesChinesebooks画线提问 ________________David________V.连词成句
1.aremuchT-shirtswhitehowthese_____________________________________
2.sweaterblackyoumylikedo_________________________________________
3.likesbluesheshortshis______________________________________________.
4.seventhisbackpackgreendollarsis____________________________________.
5.redhaveabagdontthey_____________________________________________.
6.colorlikedowhatyou________________________________________________VI.翻译
1.大量,许多________
2.健康食物________
3.别客气!________
4.我要买下它________
5.给你________
6.到达____________
7.看一看________
8.所有颜色的袜子__________________________。