文本内容:
二年级看图写话课《我们真高兴》教学设计教学目标1、能把自己观察到和想象到的比较有条理的写出来2、激发说话写话的兴趣,培养说话写话的能力教学重点引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地写出来教学难点培养学生观察,想象和运用语言的能力课前准备多媒体课件教学过程
一、谈话导入,激发兴趣
1、冬天已经来临了,天气渐渐地变冷了,同学们都穿上了毛衣和羽绒服天气越来越冷,第一场雪降临了(出示幻灯片)
2、你看到了什么?板书下雪了
3、下雪了,你最喜欢干什么?心情怎样?板书课题
二、创设情境,引导观察
1、下雪了,同学们玩得那么高兴,不由得吸引来一群可爱的小朋友们瞧,他们也来了出示图片
2、指导看图
(1)图中画的是什么时间?在什么地方?
(2)图中都有谁?他们在干什么?
3、教师及时总结板书样子、动作、表情有的……有的……还有的……
4、全班交流,注意倾听,评议
三、看图写话
1、写话训练:a.过渡你们真能干,把下雪天打雪仗、堆雪人的情景说清楚,说生动了,真棒!现在你能不能写下来呢?b.提醒先别着急,老师要提醒你在第一行中间写上题目,每个自然段开头空两格,标点符号占一格 在一自然段说清楚时间、地点
2、写话练习
四、交流评议
1、请几名同学把他写的话念给大家听
2、师生共同评议
五、总结收获今天,我们看着图片,把下雪天小朋友们打雪仗、堆雪人的情景描写清楚,说得生动同学们有哪些收获呢?二年级看图写话课《我们真高兴》教学设计马美芳2012年11月20日。