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专业技术人员职业道德习题及答案
0101、道德是一种善恶评价,表现为(A)(10:00)A.心理和意识现象B.行为规范C.行为和活动现象D.社会意识形态
0102、内心信念是(D)(20:25)A.调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B.用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C.依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D.一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
0103、道德意识包括(D)等(33:06)A.道德观念和道德情感B.道德意志和道德信念C.道德理想和道德理论体系D.以上都包括
0201、用联系的、发展的观点看问题,(BC)(09:35)A.是马克思主义科学世界观的一个基本原则B.要求我们必须确立辩证的思维方法C.关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D.是科学的实践观的内在要求
0202、人生观大致包括的内容是(ABC)(23:19)A.人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得B.人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想C.一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题D.研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导
0203、所谓奉献精神就是(ABC)(31:31)A.全心全意为人民服务的精神B.大公无私、毫不利己、专门利人的精神C.社会主义的集体主义精神D.民族的振兴,国家的富强,人民的幸福
0301、社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括(ABCD)10:01A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
0302、(A)是社会主义核心价值体系的灵魂(24:34)A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
0303、加强公民道德建设,要坚持以(AD)为指导34:46A.邓小平理论B.社会主义荣辱观C.精神文明建设D.“三个代表”重要思想
0401、全心全意为人民服务的主要内容是(ABCD)(10:28)A.热爱人民,关心人民,同人民站在一起B.一切向人民负责,全心全意为人民服务C.个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争D.在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
0402、以下有关集体主义的说法,正确的项是(ABC)(25:53A.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起B.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想C.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求
0403、集体主义原则集中体现了(D)核心的要求(39:20)A.社会主义精神文明B.马克思主义C.科学发展观D.社会主义道德
0501、社会主义荣辱观的基本特点是(ABCD)(10:35)A.社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德B.社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征C.社会主义荣辱观体现了市场经济的特点D.社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
0502、为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心,其低层次的要求,就是(AD)25:58A.人人为我B.为人民服务C.人人为党D.我为人人
0503、集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为(BC)的冲突(36:16)A.国家利益和个人利益B.眼前利益与长远利益C.局部利益与整体利益D.国家利益和眼前利益
0601、职业道德教育是(AB)(09:12)A.有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响,把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动B.是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节C.向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识D.对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价
0602、职业道德教育的原则有(ABCD)、持续教育原则等(26:15)A.正面引导原则B.说服疏导原则C.因材施教原则D.注重实践原则
0603、自律是道德的本质特点,(D)就是发挥自律的功能(34:02)A.批评教育B.辅导教育C.远程教育D.自我教育
0701、(C)是职业道德认识和职业道德情感的统一(11::03)A.职业道德技能B.职业道德义务C.职业道德信念D.职业道德素养
0702、提高职业道德修养的方法主要有(ABCD)(23:50)A.学习的方法B.自我批评的方法C.积善的方法D.慎独的方法
0703、职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动(正确)(37:44)
0801、干部职业道德的主要内容包括(ABCD)(13:38)A.要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益B.要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进C.要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私D.要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
0802、教师职业道德的基本内容是(ABCD)(25:30)A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则
0803、当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是(ABCD),和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”(36:17)A.“虚假新闻”B.“有偿新闻”C.“侵权新闻”D.“低俗新闻”
0901、民族素质的主要内容包括(ABCD)(09:37)A.教育科学文化素质B.思想道德素质C.心理素质D.人的身体素质
0902、提高全民族素质是实施(B)的根本要求(18:26)A.教书育人B.以德治国C.教育兴国D.科技创新
0903、职业道德建设是(ACD)(30:00)A.反腐败斗争的迫切需要B.建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序C.纠正行业不正之风的重要措施D.反腐倡廉的治本之举
1001、建立健全社会信用体系,是规范市场经济秩序的(D)(13:22)A.根本措施C.调控基础B.市场手段D.治本之策
1002、社会主义信用体系,体现了以(ABD)的社会信用制度的特征(22:05)A.道德为支撑B.产权为基础C.诚信为根本D.法律为保障
1003、建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要(正确)(33:06)单选题
1.社会主义道德最广泛的社会基础是()A公民道德
2.在社会主义市场经济条件下,集体主义原则包含着富有新意的内涵,以下选项不在其内涵范围内的是D社会主义职业道德原则是集体主义
3.奉献社会的前提是()C树立科学的人生观4科学文化知识的创造者和传播者是()B教师5社会主义核心价值体系包括四个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是()A马克思主义指导思
6.建设和谐文化的根本是()D社会主义核心价值
7.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(),同时也是民族素质的本质C思想道德素质8在执行马克思主义群众路线的过程中,坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好的问题是(C怎样为人民服务9无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是()A马克思主义10建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是()A道德关系
11.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的C道德12从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的()A矛盾性13深化()改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有D文化体制14人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件A职业态度15在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是()C新闻媒体16()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提C自我价值17树立职业信念的思想基础是()A提高职业道德认识
18.下列选项中,不属于正当个人利益范畴的是()D有偿新闻获得的收入
19.社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是()C为人民服务
20.职业道德教育的首要内容是()A教育从业人员认识本职工作的重要性和意义
21.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的(),也是形成社会主义道德风尚的重要基础A社会信用22()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题C市场经济秩序混乱23()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径B创新24在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路A保护环境25加强社会主义荣辱观教育是当前()建设的首要任务B思想道德26()是纠正行业不正之风的重要措施C职业道德建设27()是社会主义道德最广泛的社会基础A公民道德28()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求A救死扶伤、防病治病29积极参加()是职业道德修养的根本途径A职业实践
30.要把()作为判断是非的标准办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准D是否符合人民利益31()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则A职业纪律
32.是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和A个人利益
33.健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与D民主监督34建设和谐文化的核心问题是()D培育人的和谐文化精神35良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础A社会信用
36.()回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题B社会主义荣辱观37作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向C思想道德素质38为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点A社会主义道德
39.()是职业道德认识和职业道德情感的统一D职业道德信念
40.()国家、社会的安定祥和也就有了保证C国家综合国力的提高
41.职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分D职业观42集体主义原则首先要求(),这是一个大前提D个人利益服从集体利益43加强职业道德是市场经济道德()的内在要求B文化建设44职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务C忠于职守45加强职业道德是市场经济道德()的内在要求B文化建设46.()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂B为人民服务47()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则B集体主义原则
48.社会主义职业道德是以()为指导的D马克思主义
49.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()B社会整体50所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作A勤业51()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量D知识分子52无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是()B实事求是53创造价值的潜在能力是()B内在价值
54.社会和谐的前提是(),它是社会主义最本质的规定,是核心中的核心B共同富裕
55.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外,还要遵守()A法律法规
56.腐败是一种违法违纪现象,其存在和发展的重要根源是()A社会风气低下57职业道德教育的首要内容是()B教育从业人员热爱本职工作
58.腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是()A腐败必然导致亡党亡国59在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以()为核心的B工人阶级
60.正确价值观的确立良好社会风尚的形成,离不开()的倡导和推动B舆论力量
61.要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作,需要意识到,荣辱观教育的重点在青少年主阵地在()A学校62为了实现可持续发展,在加快发展的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置A保护环境
63.我们党推进文化建设的基本指导方针是()C和谐社会建设66加强社会主义荣辱观教育是当前()建设的首要任务B思想道德
67.()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵B为人民服务魂68职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务B奉献社会
69.()是社会和谐的标志这是中国特色社会主义的核心价值P39B文明进步
70.社会关系的调整,核心是调整()D经济利益关系
71.信用建立在法制的基础之上,需要()作保障C法律制度
72.()是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神P111B爱岗敬业
73.发展应以人为本,立人应()P87D以德为先()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓P227B职业道德沦丧
74.()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望C职业理想
75.要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观P22A为人民服务
76.()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求C实事求是
77.职业责任的特点不包括D随机责任78人生最重要的一种社会角色是()D职业角色
79.解决职业合作关系中的人际冲突的方法是()D善于沟通
80.职业道德评价的主体是指对职业行为进行()的个人或组织A善恶价值判断81.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()B职业道德82(A)这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题A物价上涨过快83(B)是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓P227B职业道德沦丧84构建社会主义和谐社会必须要做到与(C)的建设是同步的,相辅相成的A精神文明B物质文明C和谐文化D和谐氛围85深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义文化体制86人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征(C)C人生观87教师职业道德的核心是()B热爱学生
88.人们道德素质的高低主要取决于(D)道德修养89树立职业信念的思想基础是()A提高职业道德认识多选题
1.人生价值由两个相对交互的方面构成,这两个方面是(AC)P24A主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程B以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识C社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程D构成人生价值的全部内涵
2.社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括(ABCD)、提高职业道德认识水平等方面P122A向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力B树立从业人员的社会主义职业道德信念C锻造从业人员坚强的职业道德意志D养成从业人员良好的职业行为习惯
3.学习马克思主义的根本目的是(BD)P12A把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构、层次和条件B为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观C指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值D用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
4.树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到(BCD)P22A时刻保持全心全意为人民服务B对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则C必须坚持马克思主义的群众路线D对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义
5.我们所要维护的个人正当利益,应该(ABCD)P79A要明确个人正当利益是一种客观存在的事实B要明确个人利益的获得是通过正当的手段C个人的正当利益不应损害社会整体的利益D保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲
6.职业道德教育的要求是(ABCD)P132A要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育B针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育C要首先抓职业责任心的培养D领导要率先垂范
7.“修养”通常包含的含义是(ACD)P137A指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平B从业人员的职业责任感C指“修身养性”之道D指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度
8.加强诚信建设的重要意义是(ABCD)P245A加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求B加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要C加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现D加强精神,诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容
9.发扬奉献是为了(ABCD)A社会的进步B民族的振兴C国家的富强D人民的幸福
10.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到(BD)P59A人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益B个人利益服从党和人民的利益、国家的利益C允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益D为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命
11.集体主义作为社会主义的道德原则,其主要内涵是(BD)P72A集体利益高于个人利益,这是集体主义原则的出发点和归宿B个人利益要服从集体利益和人民利益C集体主义利益的核心是为人民服务D在保障社会整体利益的前提下,个人利益与集体利益要互相结合,实现二者的统一
12.(ABC)仍是这些部门创建工作的当务之急A大力加强行政管理和执法部门的诚信建设B进一步转变行政管理和执法部门的工作作风C加强廉政建设、密切党群关系D提高行政管理和执法部门的办事效率
13.人生观大致包括的内容是(ABC)P19A人生的意义,即人为什么而活着,人怎样生活才算值得B人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想C一个人待人处世的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题D研究人的本质、人生的价值,给予人生观以一般观点和方法论的指导
14.全心全意为人民服务的主要内容是(ABCD)P59A热爱人民,关心人民,同人民站在一起B一切向人民负责,全心全意为人民服务C个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争D在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
15.建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调(BCD)之间的关系P232A市场管理者与商户B各行各业从业人员与其服务对象C职业与职工D职业与职业
16.提高职业道德修养的方法主要有(ABCD)A学习的方法B自我批评的方法C积善的方法D慎独的方法
17.以人为本,就是(BCD)P87A解放思想、实事求是B要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点C围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务D围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
18.用联系的、发展的观点看问题,(BC)P15A是马克思主义科学世界观的一个基本原则B要求我们必须确立辩证的思维方法C关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点D是科学的实践观的内在要求
19.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制,主要包括(ABC)等部分P238A社会信用制度B社会信用服务体系C社会信用活动D社会信用担保
20.职业道德教育的原则有(ABCD)、持续教育原则等P127A正面引导原则B说服疏导原则C因材施教原则D注重实践原则
21.以下有关集体主义的说法,正确的项是(ABC)P68A集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起B集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想C集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求
22..社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求P109A社会主义道德要求B社会主义经济建设C社会主义政治D社会主义文化建设23就当代中国来说,(ABCD)的文化都是先进文化P40A一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神B一切有利于改革开放和现代化建设C一切有利于祖国统
一、民族团结、社会进步D一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活24干部职业道德的主要内容包括(ABCD)P150A要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益B要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进C要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私D要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
25.建设与社会主义市场经济相适应的(BD)环境,要求加强职业道德建设P233A公共道德B政治道德C职业道德D法制道德
26.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,(AD)对社会心理、群众情绪有着重要影响P50A社会热点B视讯热点C灾难事件D突发事件
27.民族素质的主要内容包括(ABCD)P224A教育科学文化素质B思想道德素质C心理素质D人的身体素质28()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德P201A规格创新B尊重科学C献身科学D造福人类
29.职业道德修养之所以必须经过实践这一途径,原因在于(BC)P142A积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径B从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践C在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的D职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导30社会主义核心价值体系从最基本的层面看,主要包括(ABCD)P32A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
31.营造和谐的利益格局要(ABCD)P55A坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题B坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业C不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局D切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平32构建社会主义和谐社会,需要(ACD)P55A健全民主法制B营造良好的社会舆论氛围C营造和谐的利益格局D妥善处理好各种矛盾33加强职业纪律修养,(ABC)P117A必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性B要提高职业道德品质C培养道德意志,增强自我克制能力D要求对服务对象要谦虚和蔼34以下有关职业道德的说法,正确的是(BCD)P114A服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征B爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神C办事公道是职业道德的基本准则D诚实守信是职业道德的根本35加强诚信建设的工作重点是(ABCD)P247A继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥B不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服务C认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争D高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境36为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须(ABCD)A正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化B正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系C拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制D把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道37在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,人生观问题是人生一切问题中最根本的和首要的问题在我国现阶段社会中主要有存在的人生观有(AD)A极端个人主义的人生观B科学的发展人生观C科学的世界观D为人民服务的人生观38下列有关职业道德修养的说法,正确的是(ABC)A职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式,它与职业道德教育密切相关B职业道德修养是个人的主观的道德活动C没有职业道德修养,职业道德教育不可能取得应有的效果D职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一39道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,必须做到(ABC)A深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意B要树立革命的人生观C要正确地看待自己,要有自知之明D正确认识社会、人生和自己
40.从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提,是社会主义职业道德的要求职业道德的最基本要求是(CD)A党风廉政建设B纠正行业不正之风C忠于职守D为社会主义建设服务三判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用P170否
2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求是
3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中,对其他原则和规范起着指导作用,并且处于基础地位是
4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神P123否
5.加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育(是)
6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务否
7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的是
8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用否
9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观,是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是
10.深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义P53是
11.社会风气直接影响着党风政风否
12.职业态度的好坏,反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌P115是
13.一视同仁是职业道德的根本P112否
14.为人民服务的最高要求,就是全心全意为人民服务P103是
15.发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会否
16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益,国家利益是指集体范围内一部分人民的利益否
17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的P98否
18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,达到人们的共同富裕是
19.敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力P111否
20.职业作风的好坏,取决于从业者的思想和宗旨P118是
21.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是
22.坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针坚持标本兼治,则要以治标为主否
23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础否
24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是建设和发展社会主义先进文化P58是
25.极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映P79否
26.职业道德修养的过程,实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为,逐步树立社会主义的职业道德观念,培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程P143是
27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起否
28.承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱是
29.建立健全社会信用体系是扩大内需,保持经济持续、稳定增长的迫切需要P239是
30.社会主义职业道德原则是共产主义否
31.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题否
32.人生的价值在于对历史的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一P30是
33.人生价值的根本标准是奉献,是集体主义与个人利益的统一是34建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现否
35.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度P173是
36.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想,是和谐文化建设的根本任务是37在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务是38职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力是
39.说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人P127是
40.价值心理是价值观中的核心要素P25否41个人谋求正当的利益是合理合法的国家不仅不反对,而且大力支持否
42.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范P153是
43.极端个人主义与集体主义是格格不入的,同社会主义道德建设是背道而驰的P77是44主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目是
4.5经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证是否46社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响是否
47.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动是48职业道德建设,教育是基础是
49.正确价值观的确立良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动是50公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益是否
51.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度P173是的是三判断题
1.营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,就是要以人为本、以德育人是
2.道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则,而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则是
3.坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针在当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅否
4.构建社会主义和谐社会的必要条件是,经济社会实现以人为本的全面持续协调发展是
5.道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质是
6.职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性,这种道德认识,不仅在诉诸人的理智,要有多方面的陶冶,而且往往需要在职业道德实践中,经历长期甚至痛苦的磨练否
7.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,它承载着历史与传统的血脉,是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱是
8.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题是
9.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向是
10.所谓道德理想,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰否
11.社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位是
12.党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立,这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志是
13.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位是
14.马克思主义伦理学认为,道德是一种社会意识形态道德既是一种善恶评价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象是
15.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路否
16.社会主义人生观,回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题否
17.加强公民道德建设,培育文明道德风尚,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观是
18.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展,建设和谐文化,实际上就是培育人的和谐文化精神否
19.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动,两者是独立存在的否
20.集体主义认为人民群众是历史的创造者,是社会的实践者,是社会物质财富和精神财富的创造者是
21.社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的是
22.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务否
23.所谓道德的阶级性,是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的是
24.职业作风是一种巨大的、无形的力量,职业作风的好坏,取决于从业者的思想和宗旨是
25.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标,而不是社会主义的根本目的是
26.正确价值观的确立良好社会风尚的形成,离不开基层群众文化活动的倡导和推动否
27.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题是
28.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一是
29.道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的是
30.坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针在当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅否。