还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
春光染绿我们双脚
1、我们走到哪里,哪里_________________________;_____________的山岩,__________________________________
2、山下的河水_________________________,________的碧波_________________________的小草,待到金色的秋天,__________________________________
3、这首诗歌生动地描绘了_____________________给荒山野岭带来的巨大变化,具体描写了_____________、_____________、_____________、_____________等小动物生活无忧无虑的情景
4、小鸟抖动彩翼,_______________松鼠有了美丽的家园,______________________________________,小兔再也不怕天上的老雕在茂密的树丛中,____________________学了这篇课文,我们想到我国的植树节是在每年的_____________只拣儿童多处行
5、课文第一自然段中,作者把颐和园比作_________________________,把孩子们比作_________________________,说明孩子的_____________其中_____________、_____________等词更是直接说明了孩子的多
6、朋友,春天在哪里?当你_________________________,记住‘_____________________________’,是_______________________________________________________________!对这两句话,我是这样理解的_____________________________________________________________________________________________________________________
7、本文的作者是_____________,原名_____________,现代著名作家,著有_________________、_____________等“游人不解春何在,只拣儿童多处行”的意思是______________________________________________________________________
8、对,就是_____________!只要_____________,给它_________________________,花儿和儿童一样,在_________________________,就会_________________________,以_________________________,舒展出__________________________________,使出_____________这时候,自己_____________________,别人看着_____________________________走进_____________,_____________,那几棵________,开满了_____________________的这_____________________,不留________,阳光下就像_____________……最后这句比喻句把____比作____,可以看出海棠花_____________________早
9、本文通过对_________________________的_____________、_____________以及鲁迅先生书桌上“________”字的来历的描述,教育人们要_______________________________________________________鲁迅先生有许多经典名言,你能把下面的名言补充完整吗?1横眉冷对千夫指,__________________________________2时间,就像海绵里的水,______________________________________________古诗两首
10、《游园不值》的作者是 代诗人 这是一首赞美 (季节)的诗诗中写诗人去游园恰逢主人不在,从诗题中的“ ”这个词可以看出,从诗中“ ”一句也可以看出来但作者并没有扫兴,因为他看到了“ ”
11、《宿新市徐公店》是 代诗人 写的这道诗描绘了幽静安逸的 和 的生动场面前一句“_________________________,_____________________”是____态描写,表现了诗人赞美_____________,后一句“_____________________,_________________________”是________态描写,表现了诗人对________的喜爱像这类描写乡村田园风光的诗作,你还知道哪些,请写两首__________________________________________________________________________________________________________________________________________________梦圆飞天
12、中国首次飞行太空的人是 他乘坐“神舟”5号飞船于 年 月 日飞向太空,浩瀚的太空从此写下了 ,留下了 中华民族千年的 ,今朝终于成真了!在“神舟”5号之后,“神舟”6号飞船也成功飞天,飞行员是_____________________________
13、杨利伟在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色 披着 , 在大陆和海洋之间清晰可辨飞船高速飞行着,一会儿 ,一会儿 黑白交替之间,地球的边缘仿佛 ,景色十分迷人火星——地球的孪生兄弟
14、人们把火星叫做地球的“____”,是因为它们同样有____,同样有____,同样有_____________,同样是________,甚至_____________但是因为火星__________________________________,所以火星没能留住水“集体大逃亡”正描写了_______________________________________________________________________________________________________________的情景,这个词用了_____________手法,这样写让我们觉得更形象、更生动克隆之谜
15、克隆是指 世界上第一只克隆羊叫“ ”,是 国科学家在 年克隆出来的课文从 、 、 等方面说明了克隆技术的奇妙海伦凯勒
16、《假如给我三天光明》是美国作家 的作品,也是她的自传她是一个 的人,一生却写下了14部著作她这种 的奋斗精神值得我们学习
17、像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多,如 、 、 等,我也学常用 等名言警句来激励自己与困难作斗争二泉映月
18、《二泉映月》是一首用 (乐器)演奏的乐曲,它是家住 的一位名叫 的艺人创作的读了这篇课文,我认为他是一位 的人他想起了________,想到了________,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_____________,_____________,_____________,_____________……
19、他禁不住拿起二胡,他要_____________________________,_____________________他的手指_________________________,_____________都变成了_____________________,从琴弦上____月光照水,________,乐曲_____________,____而又____,____而又____阿炳用这_____________________,他爱那_____________________,他爱那_____________________,他爱那_____________________,他爱那_____________________……郑和远航
20、从 年至 年的28年间,郑和率领船队共出洋 次在本文中,作者详写了第 次出洋,课文是按 、 、 的顺序叙述的
21、郑和远航, 之大, 之长, 之广,达到了 它表现了我国古代人民 ,也开阔了 郑和出使, 司马迁发愤写《史记》
22、《司马迁发愤写<史记>》一课中,“发愤”指 司马迁是这样发愤的 课文赞扬了司马迁 秦兵马俑
23、这篇课文生动地描绘秦兵马俑 、 和 的特点,反映了 ,再现了
24、兵马俑不仅________,而且____,________这段话在文中起到________的作用秦兵马俑________地____军阵的排列,生动地再现了秦军____、____的宏伟气势……这在____的雕塑史上是________埃及的金字塔
25、金字塔在埃及的首都_________________________的沙漠之中,它是_____________________坟墓因为__________________________________________________,所以称为金字塔课文着重介绍了埃及金字塔_________________________、_________________________的特点,以及建造金字塔所采用的方法,赞美了____________________________________________________________________________
26、这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦这句话写了金字塔很____,加点的句子写法可以更_____________石块与石块之间砌合得____,几千年过去了,这些石块的接缝处_____________________ ,这句话写了金字塔很____ ,加点的句子写法的好处是_____________________________音乐之都维也纳
27、本文从四个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”
1、__________________________________________
2、___________________________________________________________________;
3、_________________________ __________________________________________;
4、_______________________________________________________爱如茉莉
28、这篇课文以生动传情的笔触,描写了_____________ 之间的相互关爱,有如茉莉花一样_____________________________,_____________________________,抒发了作者对这种感情的 _____________________之情
29、在母亲眼里,爱如茉莉,_____________________;在我的眼里,爱如_____________________, _________________________,爱如_________________________ ,_____________________________月光启蒙
30、母亲是每一个孩子的第一任教师,也是启蒙教师,“启蒙”是_________________________ _____________________ 的意思“月光启蒙”是指______________________________________________ __________________________________文中的母亲对“我”进行启蒙教育的方式有_____________、_____________、_____________等母亲给“我”的启蒙有
一、_________________________ __________________________________________ ,
二、________________________________________________________________________________ ,
三、_______________________________________________________________
31、从《月光启蒙》一课中,我学会了____________________________________________________________________________________________等歌谣,课余我还积累了____________________________________________________________________________________等歌谣谈礼貌
1、本课通过三个小故事,说明了礼貌待人,使用礼貌语言的好处这三个小故事分别是_____________________、_________________________ 、_____________________________
2、人在社会上生活,总要_________________________,学会_____________________________,恰当地_____________________ ,就能使人与人之间的关系_____________,社会生活________因为礼貌待人,可以__________________________________ ;可以_____________________________;可以__________________________________________________长征“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”在这两句诗中,“逶迤”的意思是______________________________________ ;“磅礴”的意思是__________________________________________________诗句中把_____________________比作细浪,把_________________________比作泥丸
2、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这两句诗概括了长征途中两个重大的战役,分别是_________________________ 和_____________________
3、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这两句诗表现了红军翻过雪山后____________________________________________________________________的心情
4、全诗以“_____________________________ ,_________________________”为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷翻越_____________ 、_____________ ,巧渡_____________,飞夺_____________,勇过_____________ ……诗中“_____________”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“_____________ 、_____________、_____________、_____________、、_____________ ”等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏的英彭德怀和他的大黑骡子本文按_____________顺序写了过草地时红三军团因为_____________________________,彭德怀忍痛把_________________________ 枪杀充饥的事,表现了他爱_____________________ 更爱_____________的感情,赞扬了他与战士__________________________________ 的精神____长征过程发生的动人的故事还有许多,我知道_____________________、_____________________等大江保卫战汹涌的激流中,战士们的_____________,飞向_____________ ,飞向_________________________ ,飞向_________________________ 在安造垸,他们救出了_______________________________________________________,在簰洲湾,他们给_______________________________________________________________……本文是一篇_____________________,记叙了____________________________________________________________________________的动人场面,热情赞扬了__________________________________________________的精神风貌,表达了军民__________________________________________ 古诗两首望月灰椋鸟水。