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文本内容:
五年级语文下册期末测试卷班级姓名分数第一部分基础知识积累与运用(72分)
一、看拼音写词语(10分)xuànrǎndùjìtuīcíJūshùjǔjuézhàojíshuāijiāodǎnqièwǎněryíxiào
二、比一比,再组词(8分)毯()篇()侯()辩()毽()偏()候()辨()副()绣()援()硕()福()锈()缓()顶()
二、把下面的词语补充完整,并从中选取三个词语各说一句话(9分)杯水车()含情()()五彩()纷()紫嫣红()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪()寝忘食翠色()流精神抖()应接不()
三、给带点字选择正确的读音画上“——”(3分)勉强(qiángqiǎng)调度(tiàodiáo)上当(dāngdàng)丞相(xiàngxiàn)挑战(tiǎotiáo)折本(zhéshé)
四、给加点字选择正确的解释(8分)疾
①疾病
②痛苦
③痛恨
④急速;猛烈积劳成疾()手脚太疾()嫉恶如仇()疾苦()对
①回答
②向着;朝着
③对抗;敌对
④对待
⑤正确;正常;相合
⑥把两个东西放在一起比较,看是否相符合
⑦使两个东西接触或配合
⑧投合;适合
⑨成双的
1、不管怎么说,她对我真的很好()
2、小方,你见过这幅对联吗?()
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我()
4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了()
五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里(4分)如果……就……虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他
3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约
4、( )多读多练,( )会提高作文水平
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”(5分)
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物()
2、信息技术的发展使我们的生活丰富多彩()
3、本学期我们又认识了几种新的文学形式如《半截蜡烛》是相声()
4、“清平乐”的“乐”读yuè()
5、造纸术是我国古代的四大发明之一()
七、回顾课文内容填空(5分)1、_____________________吾将上下而求索2、九曲黄河万里沙,_____________________3、天连碧水碧连天
4、果实的事业是尊贵的,花的事业是,但还是让我在默默奉献的阴影里做
5、徐庶进曹营——
6、船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快,来往船只很多,他,毫不不管怎么,他总能左拐右拐地
八、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分)
1、默写题目
2、填空这首诗(词)的作者是你喜欢它的原因是
九、按要求,改写句子(10分)
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病裤子非常合您的身(合并成一句话)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了缩句
4.河南省的人口是我国最多的省份(改病句)
5、教室里很安静(改成夸张句)
十、口语交际(5分)在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受试试看,请你写下来第二部分阅读与运用(28分)
一、、阅读《桥》选段,回答下面的问题(13分)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水他不说话,盯着乱哄哄的人们他像一座山人们停住脚,望着老汉老汉沙哑地喊话“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声“党员也是人”老汉冷冷地说“可以退党,到我这儿报名”竟没有人再喊一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟水,爬上了老汉的胸膛最后只剩下了他和小伙子小伙子推了老汉一把,说“你先走”老汉吼道“少废话,快走”他用力把小伙子推上木桥突然,那木桥轰的一声塌了小伙子被洪水吞没了老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他一片白茫茫的世界五天以后,洪水退了一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠她来祭奠两个人她丈夫和她儿子
1.“瞪”查音序应查(),完整的音节是(),查部首应查()部,这个字共有多少画()(2分)
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整(3分)()的队伍()的洪水()的老汉()的儿子()的老太太()的木桥
3.用“——”画出比喻句用“~~~~”画出拟人句再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(3分)
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(2分)
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子”看到这里你想说什么?(3分)
2、阅读短文,回答问题(15分)生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒但这并不能阻止两个孩子的友情一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路 他们是沿着那条小河出发的艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了 不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近” 孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡不久,德诺就住进了医院艾迪依旧常常去病房看他两个好朋友在一起时病房便充满了快乐他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯 秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了 那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说“我很难过,没能为德诺找到治病的药” 德诺的妈妈泪如泉涌“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……” 三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋
1、从文中找出成语填在下面的括号里(2分)
(1)听到这个坏消息,妈妈顿时(),旁边的人也止不住的流眼泪
(2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此()
2、领悟内容,填空或回答问题
(1)德诺是不幸的,因为他();德诺又是最幸运的,因为他()(3分)
(2)本文的题目是《生命的药方》这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说生命的药方就是()(用两个字的词语回答)(1分)
(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人请你为此写一句广告语()(2分)
(4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个()的人(2分)
(5)划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因(2分)
(6)读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?(3分)。