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文本内容:
五年级语文第二学期第四单元综合练习题
一、基础整合(30分)
1、读拼音,写汉字(4分)Shēnyínxuězhōngsòngtànjìdiànchānfú()()()()
2、我会辨字组词(4分)淌()稞()淮()耗()倘()棵()谁()蚝()
3、我能写成语(6分)精鞠赴肝愚冲
4、我会填(6分)
(1)是您带着全村妇女,,,,,送到阵地上来给我们吃这真是雪中送炭啊!
(2)()传来,小金花把脚一(),狠狠地说“妈妈这个仇我一定要报!”
5、按要求写句子(6分)
(1)我一定要发挥优点,改正缺点修改病句
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?陈述句
(3)这个长满铁锈的鱼钩,闪烁着金色的光芒缩句
6、口语交际(4分)在电影院里,大家都静静地看电影这时,身旁有两个人在谈论电影的情节,而且越讲声音越大想一想,我们该如何劝说他们好呢?
二、阅读理解(40分)认真阅读文段,回答后面的问题
(一)《桥》选段(18分)黎明的时候,雨突然大了像泼,像倒山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡村庄惊醒了人们翻身下床,却一脚踩进水里是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑近一米高的洪水已经在路面上跳舞人们又疯了似的折回来
1、用一句话概括本文段主要内容(2分)
2、写出下列词语的近义词(6分)黎明()惊慌()咆哮()
3、用“”标出描写洪水的句子,用“”标出描写人们反应的句子(4分)
4、第一自然段中,去掉画“”的词语意思表达也很清楚,你认为能去掉吗?(4分)
5、找出文中的比喻句(2分)
(二)《耐磨的人生》(22分)我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄后来,我就劝自己别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了这时候,他说“噢,原来失明也是可以忍受的呀人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着”慢慢地,我平静下来我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……那一天,我倒空了自己的钱袋我跟自己说多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙
1、给下列的词语写上近义词(4分)笨拙()不幸()凉爽()痛楚()
2、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答(3分)
3、看到这篇短文的题目时,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答(6分)提出的问题回答
4、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?(5分)
5、读了短文,你一定会有很多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来(4分)
三、写作练习(30分)题目难忘的要求请选择你印象最深的一件事或一个人等来写叙述有一定的顺序,语句通顺,450字左右五年级语文第二学期第四单元综合练习题答案
一、基础整合
1、呻吟雪中送炭祭奠搀扶
2、略
3、略
4、略
5、
(1)我一定要发扬优点,改正缺点
(2)这比山高比海深的情谊,我们不能忘怀
(3)鱼钩闪烁着光芒6略二|阅读理解
(一)桥
1、山洪爆发,人们惊慌失措
2、拂晓慌张轰鸣
3、描写洪水山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡人们反应的句子人们翻身下床,却一脚踩进水里是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑
4、不能“像泼、像倒”短短的四个字,构成两句话,不仅写出雨水之大,而且表现出雨水来势凶猛,为下文的山洪爆发作了铺垫
5、比喻句山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡
(二)耐磨的人生
1、迟钝倒霉凉快痛苦
2、略
3、例什么是耐磨人生?答经得起生活的磨难顽强地生活4略5略
三、作文略。