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生物七年级期末模拟试卷
(一)
1、选择(每题2分,共30题)1.下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀“开屏”D.潮涨潮落2.下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据?()A.能运动和由小变大B.能代谢和排出废物C.能呼吸和获取营养D.能生长和繁殖后代3.下列生物与其所属的类群配对正确的是?()A.松树种子植物B.猎豹脊椎动物C.铁线蕨苔藓植物D.蚯蚓脊椎动物4.下列不属于生物的是()阿A.病毒B.蘑菇C.鱼化石D.梨树5.在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有()
①阳光
②杂草
③水分
④土壤
⑤田鼠
⑥空气
⑦蝗虫
⑧稻螟A.
①②⑤⑥B.
③④⑦⑧C.
①③④⑥D.
②⑤⑦⑧
6.每逢冬天,某鸟就会向温暖的南方飞去,到了春天再飞回,影响这种鸟的生态因素依次是()A.空气、光照B.温度、水分C.水分、空气D.温度、光照
7.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是()1围湖造田
②排放污水
③植树造林
④焚烧垃圾
⑤养花种草
⑥喷药灭虫A.
①②B.
③⑤C.
①②④⑥D.
②④⑤⑥
8.把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母A.bB.qC.dD.p
9.用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有45×,那么所观察的物体被放大了()A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍
10.小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下32种花的湿花盆底下20干草地中4A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥11.下列各组器具,按其用途正确归为一类的是()A.放大镜、镊子、刀片B.量筒、量杯、天平C.烧杯、试管、解剖盘D.培养皿、镊子、试管12.下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()
①盖上盖玻片
②将生物材料放入水滴中
③用吸水纸吸去多余的水
④在载玻片中央滴一滴清水A.
④②①③B.
④③②①C.
①②③④D.
③①②④13.植物细胞中的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.线粒体和叶绿体
14、俗语说种瓜得瓜,种豆得豆从细胞结构上看,这主要取决于()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15.一绿色植株在黑暗中放置24h,选择一片绿叶,把主叶脉剪断如图所示,然后将植株放在阳光下照射2~4h,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素 B.光C.二氧化碳 D.水16.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛其重减少的主要原因是()A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用17.下图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是()A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是18.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过后就会在其表面撕下一层皮,这层皮属于()A.机械组织B.保护组织C.输导组织D.营养组织19.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于()A.根、茎、叶、果实B.果实、种子、叶、茎C.果实、根、茎、叶、种子D.种子、叶、茎、根
20.种子在下列哪种情况下更容易保存?()A.干燥、低温B.潮湿、低温C.干燥、高温D.潮湿、高温21.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层可以让二氧化碳通过但水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率这主要是因为薄膜()A.增强了植物的光合作用B.增强了植物的蒸腾作用C.减弱了植物的蒸腾作用D.减弱了植物的呼吸作用22.根尖分生区细胞的特点是()A.体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速B.体积大,排列不够整齐C.迅速增长,内有较大液泡D.体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速
23.竹子的茎生长到一定程度后就不会继续长粗,下列解释正确的是()A.因为茎内没有维管束B.因为茎内的维管束随着生长而退化C.因为茎内维管束没有活跃的形成层D.因为形成层产生的韧皮部和木质部细胞随茎的生长而退化24.在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多()A.花粉B.胚珠C.子房D.雌蕊25.植物细胞分裂过程的正确顺序是()
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平分成两个A.
②①③B.
①②③C.
①③②D.
③①②26.植物的植株矮小、生长缓慢等现象时,最可能缺乏的无机盐是()A.钾B.磷C.钙D.镁27.植物体在白天()A.只进行光合作用B.只进行呼吸作用C.进行光合作用和蒸腾作用D.同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用28.下列人类活动,可以保护生物圈的是()A.伐木毁林开辟农田B.回收废旧电池C.焚烧农作物的秸秆D.围海造田植树29.导致酸雨的直接原因是什么?()A.自然现象B.人口激增C.生活用水D.工业生产燃烧产生大量二氧化硫和氢氧化合物30.20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门分别采用同位素标记法研究了光合作用中氧气的来源问题他们用氧的同位素18O分别标记了H2O和CO2,使它们分别称为H218O和C18O2,然后进行了两组光合作用实验,如下图所示,第一组向绿色植物提供H2O和C18O2,第二组向同种植物提供H218O和CO2根据下列哪一组结果,证明光合作用释放的氧全部来自于水?()A.A物质全部为O2,B物质全部为18O2B.A物质全部为18O2,B物质全部为O2C.A物质全部为O2,部分为18O2D.B物质全部为O2,部分为18O2
二、填空(每空1分,共32分)1.右图是显微镜结构图,根据此图回答1使用显微镜对光的正确程序是
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜右眼睁开
④转动反光镜调节出一个白亮的视野2用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为的部件3观察时应先选用物镜填“高倍”或“低倍”2.右图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题1请写出各部分的名称[4][5][6]2在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[],起和作用3在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[]4植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[]5人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有、和等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构、和3.据下图回答问题
(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行作用
(2)把D处夹紧、E处打开,当光照一段时间后,绿色植物会产生一种气体,该气体的检验方法是
(3)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______此时把D打开
(4)若用黑纸片将B装置罩上一D处扎紧,绿色植物主要进行作用,若向C瓶中加入,可观察到现象4.下图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果,这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助(每小题4分,共两题)
(1)分析造成此种结果的原因
(2)联系实际提出治理沙尘暴的方法
三、探究与创新(总分8分,每空1分)分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶,其中
1、
2、3号瓶放置在温暖的地方,
4、
5、6号瓶放置在寒冷的地方,
1、4号瓶不加水;
2、5号瓶洒入少量清水;
3、6号瓶倒入较多的清水,使种子淹没在水中几天以后,只有2号瓶中的种子萌发了,而其余的5个瓶中的种子没有萌发请回答1.缺乏温度条件的种子有_______2.缺乏水分条件的种子有_______3.缺乏空气条件的种子有_______4.以上实验说明,、和在种子萌发过程中的作用是必须的,缺一不可5.就豌豆的种子萌发的本身条件看一是_______必须完整,二是_____必须肥厚参考答案
一、选择题1.D
2.A
3.B
4.C
5.C
6.D
7.B
8.B
9.D
10.B
11.B
12.A
13.D
14.D
15.D
16.A
17.B
18.B
19.C
20.A
21.C
22.A
23.C
24.B
25.A
26.B
27.D
28.B
29.D
30.A
二、填空题1.1
②①③④283低倍2.1[4]细胞核[5]液泡[6]细胞质2[1]细胞壁保护支持3[2]细胞膜4[3]叶绿体5细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体3.
(1)光合作用
(2)将快要熄灭的卫生香(或竹签),插入C瓶中
(3)二氧化碳
(4)呼吸 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊
二、
(1)森林和草地面积减少,使土壤蓄水能力降低;植物破坏,使土壤裸露和荒漠化,沙土四起;森林面积减少,防风固沙能力下降
(2)积极营造防护林,并妥善保护;保护草原,控制牲畜的数量;退耕还林还草
三、答案
1、
4562、14
3、36
4、适宜的温度足够的水分充足的空气
5、胚 子叶生物七年级期末模拟试卷
(二)
1、选择题(每题1分共50分)1.下列不属于脊椎动物的是()A.猫B.鲫鱼C.蚕D.麻雀2.下列叙述中错误的是()A.生物的生存是依赖于一定环境的B.生物也影响和改变着环境C.生物在生存和发展中不断适应环境D.生物与环境是相互影响,相互适应的3.有一生物的排尿量少,甚至不排汗,则此生物可能生活在()A.草原地带B.沙漠地带C.温暖地带D.寒冷地带4.当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞若目镜不变,物镜换成10×时,则在视野中可以看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个5.生物学实验中常用普通光学显微镜,一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里的“被放大50倍”是指该细小物体的()A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度6.下列关于植物细胞细胞壁的叙述中,错误的是()A.细胞壁位于植物细胞外层,质地坚韧B.细胞壁具有保持细胞内各种物质含量的稳定,维持细胞正常活动的作用C.细胞壁能为细胞的生命活动提供能量D.细胞壁的主要成分是纤维素、木质素以及果胶、蜡质等7.动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有()A.细胞壁、染色体、液泡B.细胞壁、叶绿体、液泡C.叶绿体、染色体、液泡D.细胞壁、叶绿体、线粒体8.下列有关DNA的叙述错误的是()A.DNA就是脱氧核糖核酸B.DNA是染色体的组成成分之一C.DNA和蛋白质都是遗传物质,只是DNA的作用更重要D.DNA能传递遗传信息,控制生物体的形态和生理特征9.各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.组织形成10.下列不属于结缔组织的是()A.皮下脂肪B.皮脂腺C.血液D.真皮11.绿色开花植物体的结构层次是()A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→器官→组织→体系→人体C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体12.将大米播种到地里,长不出幼苗的原因是()A.胚乳被破坏B.胚被破坏C.种皮被破坏D.胚芽被破坏13.早春播种后,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其原理是()A.保湿保温、有利萌发B.种子萌发需要避光C.防止鸟类取食种子D.防止风沙14.植物进行呼吸作用的主要场所是()A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞质 D.细胞核15.农作物栽培过程中,需要施用量最多的无机盐是()A.含铁、锌、钙B.含锰、钼、铜C.含氮、磷、钙D.含氮、磷、钾16.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是()A.根冠B.成熟区C.伸长区D.成熟区17.木本植物的茎能够不断加粗,是因为有()A.筛管B.导管C.形成层D.茎的全部18.下列蔬菜中需要含钾无机盐较多的是()A.白菜B.番茄C.马铃薯D.青菜19.茎的韧皮部的组成是()A.筛管和导管B.筛管和韧皮部C.导管和木纤维D.韧皮部和导管20.发育为果皮和果实的结构分别是()A.胚珠和种子B.种子和子房壁C.子房壁和子房D.子房和子房21.下列各项中是种子而不是果实的是()A.玉米粒B.西瓜子C.葵花子D.花生22.在海尔蒙特的柳树栽培实验中,使柳树苗的重量大幅度增长的物质主要来自()A.柳树苗从土壤中吸收的大量水分B.柳树苗从土壤中吸收的无机盐C.柳树苗从空气中吸收的氧气D.柳树苗从空气中吸收的二氧化碳23.在叶的结构中,保卫细胞存在于()A.表皮B.栅栏层C.海绵层D.叶脉24.蒜的叶是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这主要是因为()A.叶内没有叶绿体B.埋在土里的部分不进行光合作用C.叶绿素在光下才能形成D.叶绿体在光下才能形成25.叶的下列结构中,能制造有机物的部分是()A.上下表皮细胞B.叶肉细胞C.角质层D.叶脉26.叶绿素形成的条件是()A.适宜的氧含量B.充足的空气C.适量的水分D.光照27.绿色开花植物进行光合作用,其中光合作用的条件、原料和产物依次是()A.氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐B.二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物C.光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物D.水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物28.在做“绿叶在光下制作淀粉”的实验前,要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是()A.使叶片内的淀粉消耗掉B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中C.停止光合作用,使淀粉贮存到叶肉细胞中D.储备养料,准备进行光合作用29.人们在饲养金鱼时,常常往鱼缸里放一些新鲜的水草,其主要目的是()A.水草可供鱼食用B.水草能进化水质C.水草能进行光合作用释放氧气,供鱼生活D.水草能增加鱼缸的美观30.植物体进行呼吸作用的部位是()A.只在种子里B.只在叶片内C.只在根系中D.在植物体的各个活细胞中31.植物进行呼吸作用的时间是()A.只在白天B.白天和黑夜都进行C.只在黑夜D.只在光下32.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是()A.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物C.光合作用需要光,呼吸作用有光无光都能进行D.光合作用储藏能量,呼吸作用释放能量33.为提高室内作物产量,以下措施正确的是()A.白天适当提高温度,夜晚适当降低温度B.白天适当降低温度,夜晚适当提高温度C.白天和夜晚都适当提高温度D.白天和黑夜都适当降低温度34.人类生存和发展所需要的能量有赖于绿色植物的()A.吸收作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用35.绿色食品是指()A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的食品D.安全无公害的营养食品36.植物叶片于外界环境之间进行气体交换的门户是()A.气孔B.角质层C.表皮D.保卫细胞37.植物生活需要水的原因是()
①水是植物体的重要组成成分
②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输A.
①②③B.
①③④C.
②③④D.
①②③④38.有维持生物圈中碳—氧平衡作用的是植物的()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用39.目前地球大气的二氧化碳浓度升高,引发温室效应,这将导致海平面上升二氧化碳浓度升高的主要原因是()A.人口剧增,呼出二氧化碳增多B.工业污染和自然资源的不合理利用C.大量生物种灭绝D.自然因素破坏了生态平衡40.某化工厂每天要排出大量的二氧化硫,为减少污染,周围应多种植的植物是()A.槐树和女贞B.海豚和柠檬C.芭蕉和法国梧桐D.女贞和海桐
2、非选择题(每空1分,共40分)1.下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况,请分析回答
(1)图中曲线a表示的生命活动是,该生命活动进行的场所主要在图中[]和[]
(2)图中结构
[5]对曲线a所示生命活动的作用是通过它
(3)曲线b与曲线a所表示生命活动相比,具有的特点是
(4)曲线a与曲线b所表示的生命活动具有关系2.有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小强觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究
(1)你的问题能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设对叶绿素的产生有影响
(3)设计实验方案A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分,分别放在甲、乙两个容器中B.甲放在下培养,把乙放在处培养
(4)该实验的预期效果是甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明了叶绿素的形成需要3.下图是植物细胞分裂图,根据图回答
(1)细胞分裂的进行顺序是(用a、b、c表示)
(2)染色体位于细胞中央的是图;染色体位于细胞两端的是图,此时两端染色体数目;已形成两个新细胞核的是图
(3)细胞分裂过程中的平均分配,对生物遗传有重要意义4.根据下图回答问题
(1)结构
①的功能是控制的进出,保持的相对稳定
(2)结构
②,含有物质,传递
(3)结构
③,是进行的重要场所
(4)起保护和支持作用的是[]5.右图为花的结构简图,请据图填空
(1)写出花的各部分的名称
①,
②,
③,
④,
⑤,
⑥,
⑦,
⑧,
⑨,⑩
(2)在观察花的结构时,用镊子由外向内依次摘下是、、和
(3)在一朵花的结构中,与果实和种子的形成有关的结构是和两部分,其中前者包括和两部分,后者由、和组成
三、请你分析(10分)
(1)该图表示了光合作用的现象,你能简述它的实质吗?
(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?请谈谈你的看法
2.科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展请分析下列两则资料,回答有关问题(7分)资料A
①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物)
②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒
③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒
④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒
⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎资料B
①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性
②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致
③专家指出“非典”病毒来自野生动物
(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么?
(2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神?
(3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法参考答案
一、选择题1.C
2.D
3.B
4.D
5.D
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.D
12.B
13.A
14.A
15.D
16.B
17.C
18.C
19.B
20.C
21.B
22.D
23.A
24.C
25.B
26.D
27.C
28.A
29.C
30.D
31.B
32.A
33.B
34.C
35.D
36.A
37.D
38.C
39.B
40.D
二、非选择题1.
(1)光合作用2栅栏组织3海绵组织
(2)运来需要的水,运走制造的有机物
(3)呼吸作用有光无光都能进行
(4)相对独立,相互依存2.
(1)光
(2)光
(3)阳光黑暗
(4)变不变
(5)光3.
(1)a、b、c
(2)ab相等
(3)染色体4.
(1)细胞膜细胞内外物质细胞内部环境
(2)细胞核遗传遗传信息
(3)细胞质生命活动
(4)
④细胞壁5.
(1)花药花丝雄蕊柱头花柱子房雌蕊花瓣花萼花托
(2)花萼花瓣雄蕊雌蕊
(3)雄蕊雌蕊花药花丝柱头花柱子房
三、请你分析1.
(1)(1分)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程
(2)(2分)一方面,人类大量使用燃料,尤其是开采和使用化石燃料,使得排入大气中的二氧化碳大量增加,超过了生物圈的自动调节能力(1分);另一方面,大量的森林被破坏,使得光合作用固定的二氧化碳大幅度减少(绿色植物调节碳氧平衡的能力降低)(1分)2.1
(1)(2分)提出的共同问题是引起“非典”的病原体究竟是哪种微生物?(1分)宣布各自得出的结论,目的是进行表达和交流(1分)2(2分)最有说服力的方法是把从病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,黑猩猩感染了和人一样的非典型性肺炎(或动物实验法、比较实验法)(1分)作为科学工作者,应具备不妄从、不轻信,要从实际出发,严谨求实,不断进取,追求真理的科学精神(1分)
(3)
①生物圈是所有生物的家,人类不能以主宰者自居,要尊重野生动物的生存权利
②要充分认识动物是人类的朋友,与之和平共处,要懂得保护野生动物就是保护人类自己
③正确处理人与自然的关系,树立生态道德意识,尊重自然规律,自觉维护生态系统的稳定性
④增强法律观念,遵守《野生动物保护法》,不捕、不售、不吃野生动物
⑤保护森林,让野生动物有良好的生存环境(3分,至少写出三点,每点1分)生物七年级期末模拟试卷
(三)
一、相信你能选对(每小题1分,共30分)
1.下列不属于生物的是 A.鲫鱼B.珊瑚工艺品C.苏铁D.金丝猴()
2.下列现象中,属于生物因素影响生物的一项是()A.草盛豆苗稀B.秋风扫落叶C.北风吹雁南飞D.大树底下好乘凉
3.下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺C.海参的夏眠 D.仙人掌的根系特别发达
4.下列可反映出生物能影响环境的一项是()A.蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动B.身体表面的黏液有助于蚯蚓在土壤中钻穴和呼吸C.蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃D.蚯蚓在雨后常会爬到地面呼吸
5.世界著名的水稻育种专家,被称为“杂交水稻之父”的是()A.李时珍B.孙思邈C.华佗D.袁隆平
6.显微镜和放大镜都属于()A.解剖器具B.观察器具C.计量器具D.通用器具
7.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
8.人们观看健美运动员的展示时,运动员身体某处产生的隆起是由于()A.肌肉组织有收缩功能B.肌肉组织有产生和传导兴奋的功能C.上皮组织具有分泌功能D.神经组织有传导功能9.广西的白糖是用甘蔗加工而成的,这主要用了甘蔗的()A.输导组织B.基本组织 C.分生组织 D.保护组织10.人体结构层次的构成顺序是()A.细胞→组织→器官→人体B.细胞→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→组织→系统→器官→人体11.生物兴趣小组的同学在培养草履虫时发现,草履虫常集中在培养液的表层,原因是培养液的表层 ()A.氧气充足 B.阳光充足 C.营养丰富 D.温暖12.生物体由小长到大的原因是()A.营养条件好B.细胞数目的增多C.细胞体积的增大D.细胞数目的增多和体积的增大13.如图所示,根吸收水分和无机盐的主要部位是()14.科学探究常常需要进行对照实验,在设计对照实验中,我们应注意的问题是()A.所有的变量都不相同B.所有的变量都相同C.除实验变量以外,其他变量都相同D.除实验变量以外,其他变量都不相同15.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在()
①胚
②子叶
③种皮
④胚乳A.
①、
②B.
②、
④C.
①、
③D.
③、
④16.下列哪项不是种子萌发所需要的外界条件()A.足够的水B.充足的空气C.适宜的温度D.完整的胚
17.把一段带叶的枝条下端插入装有稀释的红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,观察茎的横切面,染红的结构是()A.韧皮部的导管B.木质部的导管 C.韧皮部的筛管D.木质部的筛管
18.在木本植物的枝条上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明()A.韧皮部输送有机物受阻 B.木质部输送有机物受阻C.韧皮部输送水和无机盐受阻 D.木质部输送水和无机盐受阻19.柳树叶片正面绿色深,背面绿色浅的原因是()A.正面上表皮比背面下表皮薄 B.上表皮比下表皮的叶绿体多C.栅栏层比海绵层的叶绿体多 D.海绵层比栅栏层的叶绿体多20.在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜植株的一朵雌花中有许多()A.花粉B.雌蕊C.胚珠D.子房21.在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是()A.不让植物进行呼吸作用B.加强植物的呼吸作用C.运走并消耗尽叶片内的养料D.使植物的生命活动减弱22.植物细胞进行呼吸作用的主要场所是()A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞质 D.线粒体23.人们在饲养金鱼时,常常往鱼缸里放一些新鲜的水草,其主要目的是()A.水草可供鱼食用B.水草能净化水质C.水草能进行光合作用释放氧气 D.水草能增加鱼缸的美观24.有维持生物圈中碳——氧平衡作用的是植物的()A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.呼吸作用
25.贮藏蔬菜和水果时,往往向贮存的仓库里通入适量的二氧化碳,其目的是()A.降低库内温度B.促进库内气体流动C.抑制呼吸作用D.促进呼吸作用
26.植物从土壤中吸收的水,大部分用于()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.自身生命活动
27.呼吸是生命的基本特征之一,下列关于呼吸作用的公式,正确的是()A.水+二氧化碳→有机物+氧+能量B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量
28.下列关于草履虫的说法中,错误的一项是()A.草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B.草履虫对污水具有一定的净化作用C.草履虫体内有叶绿体,能够自己制造有机物D.草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中
29.下列食物属于种子的是()A.葡萄 B.杏仁 C.西瓜 D.玉米籽粒
30.我国确定每年的哪一天为植树节?()A.3月12日 B.4月12日 C.5月4日 D.9月10日
二、你能填对(每空1分,共25分)1.生物体都有一定的结构,除病毒外,生物都是由构成的
2.地球上的生物除了动物和植物外,还有 、 、病毒等微生物3.探究是探索生命的重要方法,通常包括提出问题、、、得出结论和 等方面4.谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜底是 谜面中“麻屋子”和“红帐子”分别是指其果实的 和 5.绿色开花植物有六种器官,其中属于营养器官的是 ,属于生殖器官的是 6.陆生植物吸收水分的主要器官是7.康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是因为茎里没有 8.是绿色植物进行光合作用的主要器官9.是地球上的生物和它们生活环境的总称 10.酒精灯、三脚架、石棉网等是常用的器具
11.绿色植物通过,利用光能把______________和水转变成贮存能量的_________,并且释放出氧气,这个过程就是人们常说的光合作用
12.“藕断丝连”中的丝属于 组织,这种组织分布在植物体的 、 、叶等处
13.因素是指影响某种生物生活的其他生物
14.绿色开花植物经过开花、传粉和,结出果实和
三、联系题(请将右侧的序号填入题前相应的括号内,每空1分,共10分)1.相关知识连线
①细胞核 A.为细胞生命活动提供能量
②基因 B.遗传信息库
③DNA C.主要的遗传物质
④线粒体 D.有特定遗传功能的DNA片段
⑤染色体 E.由DNA和蛋白质组成2.将下列生物的组织与其功能搭配起来
①具有保护、吸收和分泌的功能A.神经组织
②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能B.肌肉组织
③具有运动等功能C.输导组织
④具有输送水分、无机盐和有机物的功能D.分生组织
⑤具有分裂的能力E.上皮组织
四、识图作答(每空1分,共20分)
1.(7分)细胞是构成生物体的基本结构和功能单位下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题
(1)图示植物细胞的结构,[
①] 的主要功能是控制细胞内外
(2)能够将光能转化为化学能的结构是[],能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]
(3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[]结构
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[]结构中
2.(7分)右图为显微镜的结构图,据图回答
(1)对光时要转动[]使低倍物镜正对通光孔,选择遮光器上较大的光圈,左眼注视[] ,并转动[] 直到出现明亮的视野
(2)观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛应从注视物镜,不要使之接触玻片,然后左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后,再转动
[9]直到物像清晰
(3)要想使视野中的位于右下方的物像移到中央,应向 方向移动玻片标本
(4)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、40×两个物镜,这台显微镜的最高放大倍数是 倍
3.(6分)观察叶片的横切面结构图并填空
(1)具有保护作用的结构是
[7]下表皮和[]___________
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是[ ]它的开放和关闭由
[5]控制
(3)叶片的基本组织是[]__________和[]__________,它们的细胞内都含有大量的叶绿体,是叶片进行 的场所
五、请你分析(每空1分,共10分)
1.小明同学在制作和观察“人的口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色请根据小明的操作,回答问题⑴实验中明显的一处错误是步骤,正确的操作是;⑵请写出盖盖玻片的方法让盖玻片的 ,然后缓慢放下,这样做的目的是避免盖玻片下 ⑶与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,口腔上皮细胞中不具有的结构是 和
2.如右图,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口
(1)下午打开袋口,迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的气体较多,这是植物进行作用的结果
(2)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口第二天天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中,结果是澄清的石灰水变混浊,说明袋内的 气体较多,这是植物进行作用的结果
六、探究实验每空1分,共5分)有一次,李梅同母亲上街时,购买到了蔬菜韭黄,其颜色呈现出浅黄色,然而有趣的是,当韭菜被放到阳光下后的第二天,发现浅黄白色的韭黄中,许多变成了“浅绿色的韭菜”李梅觉得有些奇怪,决定把这个问题搞清楚,于是她尝试着做了一次科学探究实验请你帮助李梅做出分析并回答下列问题
(1)提出问题能影响到叶绿素的产生吗?
(2)作出假设
(3)制订和实施计划
①取两棵韭黄分别放在甲、乙两个容器中
②甲放在有阳光处培养,乙放在处培养
③该实验中的变量是
(4)该实验的预期结果是怎样的?
一、相信你能选对题号123456789101112131415答案BACCDBCABCADACB题号161718192021222324252627282930答案DBACCCDCACBBCBA
二、认真思考你能填对(每空1分,共25分)1.细胞
2.细菌 真菌 3.作出假设 实验 表达交流 4.花生 果皮 种皮5.根、茎、叶 花、果实、种子 6.根 7.形成层 8.叶 9.生物圈
10.加热
11.叶绿体 二氧化碳有机物
12.输导 根 茎
13.生物
14.受精 种子
三、联系题(请将右侧的序号填入题前相应的括号内,每空1分,共10分)1.
①B
②D
③C
④A
⑤E 2.
①E
②A
③B
④C
⑤D
四、识图作答(每空1分,共20分)
1.(7分)
(1)2细胞膜物质的进出
(2)
⑦叶绿体
④线粒体
(3)
⑤液泡
(4)
③细胞核
2.(7分)
(1)〔3〕转换器 〔1〕目镜 〔7〕反光镜
(2)侧面 细准焦螺旋
(3)右下方
(4)
6003.(6分)
(1)
[1]上表皮
(2)
[6]气孔 保卫细胞
(3)
[2]栅栏层
[3]海绵层 光合作用
五、请你分析(每空1分,共10分)
1.⑴
① 滴一滴(质量分数为
0.9%的)生理盐水 ⑵一侧接触液体(或生理盐水) 产生气泡 ⑶液泡 细胞壁
2.1氧气 光合2二氧化碳 呼吸
六、探究实验每空1分,共5分)
(1)光
(2)光能影响到叶绿素的产生
(3)
②黑暗
③有无光照
(4)甲中的韭黄变绿了,乙中的韭黄不变绿生物七年级期末模拟试卷
(四)
一、选择题1.下列各种现象中,属于生命现象的是( )A.机器人在工作B.电脑病毒 C.植物开花结果D.会“长大”的石头2.地球上最大的生态系统是( )A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.湿地生态系统D.生物圈3.我国有不少举世瞩目的珍稀特有树种,其中被誉为植物界中的“大熊猫”的是( )A.珙桐B.银杉C.水杉D.桫椤4.同一品种荔枝的果实成熟期,海南的比福建早造成这一差异的主要非生物因素是( )A.温度B.光C.水D.空气5.“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了( )A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响6.下列关于生物科学家的叙述正确的是( )A.林奈被称为“分类学之父”B.沃森和克里克创立了统一的生物命名法C.达尔文发现了血液循环D.哈维发现了DNA分子的双螺旋结构7.现代生物学研究的重要方法是( )A.调查法B.观察法C.实验法D.分类法8.如果要了解蚕的发育过程,应采用( )A.调查法B.观察法C.实验法D.资料分析法9.在实验法研究中,往往需要收集与问题相关的信息,这样做的目的是( )A.提出一个更好的问题 B.更好地解释实验结果C.更好地做出一个合理的假设 D.得出一个合适的科学结论10.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是( )A.重新收集、查阅资料,必要时修改假设B.修改、完善实验方案C.重复进行实验,减少偶然因素影响D.修改实验数据11.在实验设计中,不能作为一组对照的是( )A.0℃和25℃B.温度和水份C.有光和无光D.有空气和无空气12.用显微镜观看“box”这个单词时,会看到的影像是( )A.pox B.xod C.xoq D.box13.如果所要观察的物像位于显微镜视野的左上方,要把物像移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本( )A.左下方B.右下方C.右上方D.左上方14.小明使用10×目镜和16×物镜的显微镜观察到如下物像,若要看到完整的物像,可采取下列哪种办法( )A.把目镜换成5×,同时把物镜换成40×B.把目镜换成5×,同时把物镜换成16×C.把物镜换成40×,目镜不变D.把目镜换成16×,物镜不变15.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A.防止水溢出B.增加透明度C.防止材料变形D.防止产生气泡16.生物多样性主要包括( )
①生物种类的多样性
②生物数量的多样性
③生物遗传的多样性
④生态系统的多样性A.
②③④B.
①③④C.
①②④D.
①②③17.一粒种子能够萌发成一棵幼苗的奥秘在于种子的( )A.种皮B.子叶C.胚D.胚乳18.血液属于( )A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织19.一筐苹果中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂这说明果皮的主要功能是( )A.输导B.分裂C.营养D.保护20.组成你身体的结构层次依次是( )A.细胞→组织→器官→系统B.细胞→组织→系统→器官C.细胞→系统→器官→组织D.细胞→器官→系统→组织21.洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确制作顺序是( )
①在载玻片中央滴一滴清水
②把载玻片、盖玻片擦干净
③盖好盖玻片
④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平
⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引碘液A.
①②③④⑤ B.
②①④③⑤ C.
①④⑤②③ D.
③①②④⑤22.下列哪一组说法是正确的( )
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都被染得一样蓝
④种子中子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A.
①② B.
②③ C.
③④ D.
②④23.多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是( )A.上表皮细胞含叶绿体多 B.下表皮气孔分布多C.栅栏组织含叶绿体多D.海绵组织里含叶绿体多24.如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”和“机器”分别是( )A.叶肉细胞和叶绿体B.叶绿体和叶肉细胞C.叶肉细胞和叶绿素D.叶绿素和叶肉细胞25.卷心菜外面的叶片是绿色的,内部的叶子却是黄白色这种现象说明叶绿素的形成需要( )A.温度B.水分C.空气D.光26.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择下列哪两个装置作为一组对照实验( ) A.
③④ B.
①② C.
①④ D.
②③27.今年
4、5月份我国南方普降暴雨,大量农作物被淹致死原因是水涝影响了植物根系的( )A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用28.呼吸作用的重要意义在于( )A.消耗氧B.呼出二氧化碳C.分解有机物D.为生命活动提供能量29.小明看到农民在水稻田里施人粪尿,回家也把一盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上,结果不久丝瓜就萎蔫死亡这是因为()A.尿液里有尿素,尿素会使植物中毒B.尿液使丝瓜根毛大量失水C.尿液使丝瓜根毛大量吸水D.尿液使土壤温度大大升高30.移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用31.如右图所示,拴羊的小树因树皮被勒断而死去根据生物学知识,是因为树干上的树皮损伤严重,从而阻断( )A.有机物的向上运输B.水分和无机盐的向下运输C.水分和无机盐的向上运输D.有机物的向下运输32.人们食用的花生油,主要来自花生种子的( )A.胚芽B.子叶C.胚轴D.胚根33.在根尖结构中,根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠34.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养两周后现象如右图,说明植物生活需要( )A.无机盐B.水分C.阳光D.温度35.当今世界生活的主题是“环保、低碳、节能”以下各组做法中与之相符的是( )
①倡导步行,骑自行车上班
②教科书循环使用
③节日寄送纸质贺卡
④使用一次性木筷A.
②③B.
③④C.
①④D.
①②
二、非选择题在“[]”内填序号,在“”上填文字)36.请据图回答(10分)
(1)除病毒外,生物体和的基本单位是细胞多细胞生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的
(2)右图所示细胞应是一种细胞(动物或植物),因为该细胞有 (任写一种)
(3)图中
①是有支持和保护作用,[]中储存有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心
(4)生物体能由小长大,是由于细胞__________和细胞生长的结果,前者使细胞数目,后者使细胞体积增大
(5)与动物比较,植物的结构层次没有37.在人体四种基本组织中,分布最广的组织是组织;构成心脏壁内表面、血管壁内表面的组织是组织;能接受刺激、产生和传导兴奋的组织是组织;具有收缩和舒张功能的组织是组织(4分)38.农田中的水稻在生活中会受到水分、土壤、阳光、温度、昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人等因素的影响,其中,水分、土壤、阳光、温度是影响水稻生活的因素,昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人是影响水稻生活的因素(2分)39.下图是叶片的横切面,请据图回答下列问题(5分)
(1)在叶片中起运输功能的是[]
(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料_____________无法从[]_________进入叶片内40.某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答(8分)
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6—7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液
(1)步骤
①暗处理的目的是把叶片中原有的消耗尽或运走
(2)步骤
②中A、B瓶构成一组实验,其变量是
(3)步骤
③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含(气体),这是植 物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体, 该气体是被植物的作用消耗掉的
(4)步骤
④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的
(5)步骤
⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是,还说明光合作用需要
41.下图是花的结构和果实的结构及来源示意图请根据图回答以下问题(10分)1从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是和2果树要结出果实和种子,一般要经过开花→→→结果四个阶段完成这些阶段后,雌蕊的[]就会进一步发育成果实,其中[]发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实3种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由发育而成的4永春是芦柑之乡果农在果园里放养蜜蜂后,芦柑的结果率就明显提高这是因为蜜蜂能促进42.以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计请根据下表分析回答(11分)瓶号种子所处的环境预期实验结果110粒相同种子,不放水,置于温暖处210粒相同种子,放少量水,置于温暖处310粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0℃)410粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处
(1)若作出的假设是种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果(填“萌发”或“不萌发”)
(2)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果分析回答
①比较2号瓶和1号瓶的结果,说明种子的萌发需要
②比较2号瓶和3号瓶的结果,说明种子的萌发需要
③比较2号瓶和4号瓶的结果,说明种子的萌发需要
(3)象上述各组实验一样,每组对照实验一般只设个变量因素,而且每个变量因素都应该设置
(4)上述实验探究的是种子萌发的外部条件,而种子萌发还需自身的条件,即要有发育而 的胚,并有足够供胚发育的营养储备
43.下图为木本植物幼茎横切图
(1)请你填出图中A、B、C的结构名称A_________B_________C_________
(2)水分和无机盐是通过图中的部位运输的,
(3)有机物是通过_________运输的
(4)草本植物的茎中没有_________,因而不能长得很粗
31.★★今有一实验,具体步骤如下(共11分)
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 色变成 色
⑤取出叶片,用清水漂洗干净然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液这时可以看到,叶片遮光部分呈色 ,没有着光的部分变成色
(1)步骤
①的作用
(2)步骤
④中酒精的作用
(3)这个实验说明了
32.★德国生理学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数量如下表,请据此分析回答ABCDE肝细胞肾细胞肠细胞心肌细胞冬眠时肝细胞950个400个260个12500个1350个1线粒体是细胞进行的重要部位,由于线粒体内的这种生理活动,生物组织内贮存的会转变成2你推测表中各组织细胞的代谢活动由强到弱的顺序是用字母表示
33.★根据下式回答每空l分,共8分1过程a和b分别表示植物的作用和作用2绿色植物通过a过程,能不断消耗大气中的,释放出,因而维持了生物圈的平衡3从公式可以看出a和b两个过程的关系是4当过程大于过程时,植物体内的有机物才得以积累
34.★右图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置,请你据图回答
(1)此装置是否正确? ,原因
(2)若不正确,请你在改正处画出正确的装置
(3)下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内 较丰富,这是 的结果
(4)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 的结果改正处经验积累(共7分)
35.★萝卜储存久了会空心,是因为体内的有机物通过 作用被分解了,想一想,你的家人是用什么办法来储存萝卜的?办法越多越好
36.★观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答1种子萌发后将来发育成根的是[]和[]该结构的名称是_______;2将来发育成地上部分的茎和叶的是[]和[]结构名称是_______;
37.★下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题
(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1] ,[2] ,[3] ,[4]
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是[1] ,[2]
(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质分别是[2]
(4)物质[1]、[2]进出叶片的通道是 ,物质[3]的运输通道是 ,物质[4]的运输通道是 123456塑料袋
①
②
③
④④③②①。