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文本内容:
2015年春季二年级语文下册调研试卷第一单元班级姓名分数
一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮(10分)zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěkāisǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànzhúzi
二、给下面的偏旁找朋友(8分)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com扌氵木艹
三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声
四、比一比,再组成词语(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()
五、照样子,在括号里填上合适的词语(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()
6、瞧,我搭配多恰当(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽
七、读一读,照样子写句子(9分)绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
1、笋芽儿被叫醒了被
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!
3、花骨朵儿渐渐地长大了渐渐地
八、默写古诗《草》,并完成练习(8分)离离,,
1、《草》的作者是()代诗人()
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)
1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天
2、感谢笋芽儿春光美丽的
3、像音符树木的春天的嫩芽
十、读短文,完成练习(4+4+4=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来
2、根据这段话的内容填空春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在……
3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写春天来了,我看到,听到,闻到……
十一、口语交际(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝……春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来绿 色 圃 中 小 学 教 育 网h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m。