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2014年度秋学期第一次学情调研初三语文试卷
2014.
10.12(考试时间150分钟考试形式闭卷考试总分150分命题校老舍中学)各位同学,请在答题纸规定区域作答,考试结束上交答题纸,试卷自己保管
一、积累与运用(35分)
1、名句默写(每空1分,共9分)
(1)晓战随金鼓,
(2)__________,春风不度玉门关
(3),正是河豚欲上时
(4)绿杨烟外晓寒轻,
(5),福兮祸之所伏
(6)江山如此多娇,(毛泽东《沁园春·雪》)
(7)违法必究,执法必严,是治国根本,应该做到,绳不挠曲
(8)《望岳》中采用虚实结合的手法写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是,(杜甫《望岳》)
2、给文中加点字注音或根据拼音写汉字(4分)岁月如石,智慧如刀智慧的刀剑只有在岁月里磨lì(),才能渐渐迸()发出夺目的光芒我们都是磨刀人,都在岁月的长河里打磨着自己刀柄就在我们手中,因为用心与勤奋,我们锋芒四射,璀璨了生命,升华了灵魂;因为粗心与懈dài(),我们麻木愚钝,磨卷了刀刃,蹉()跎了人生
3、下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)()A.作文课上,老师批评我的作文语句不通,而且文不加点,令人费解B.午后她就忙开了,做了一桌子的菜,但孩子们一个个打电话回来说没空,到了晚间,她一个人在餐桌边吃独食C.大学校训中,“求实”“创新”“团结”“严谨”“自强”等字眼比比皆是,这从一个侧面反映出我国许多大学在大学精神培育方面多流于形式,缺乏个性D.响水某民警巡防时抓获一名惯偷,该男子用日记本呕心沥血地记下了历次盗窃所得4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.经过一个月的艰苦努力,他对自己能否取得月考的第一名很有信心B.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量C.大家打听了半天,下午才知道动手术的是小王的爸爸D.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束
5、下列一段话顺序已被打乱,其排列正确的一项是()(2分)
⑤在山岗上,一条从城堡背后通过的小路在不远处拐了个弯,哪儿有块小小的平原,铺满了小草
②小路沿着一条布满岩石的小山逶迤
④从小山里淌出一股涓涓流水,汇成一个宽阔的水塘
①那儿整天寂静无声,小鸭在那儿其乐融融,十分惬意
③它们走在人际罕见的羊肠小路上,毫无阻拦地到达水塘A
⑤②④①③B
②⑤①④③C
⑤②①④③D
④③②⑤①
6、名著阅读(6分)
(1)《格列佛游记》的作者 是_____国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家书中主人公格列佛是以身份,得以随船出游,周游世界的(3分)
(2)阅读下面的语段,按要求作答(3分)两只老鼠顺着帐幔爬了上来,在床上跑来跑去乱嗅一阵有一只几乎快要跑到我的脸上来了,我吓得跳了起来,赶紧抽出腰刀来自卫这两只可怕的畜生竟敢对我两面夹攻,有一只已经用前爪抓住了我的衣领,幸亏它还没有来得及伤害我,我就把它的肚子剖开了它倒在我的脚下,另外一只看到了同伴的下场就赶紧逃走,可是没等它跑多远我就给它的背上来了一刀,血涔涔地流了出来大功告成之后,我慢腾腾地在床上走来走去,稳定呼吸,恢复精神这两只畜生有大獒犬那么大小,可是来得更加凶猛、矫健这是格列佛在(填国家)的一次经历类似危险的经历他在这个国家还遇过不少,请简述两次
7.综合性学习(9分)
(1)最近“快的”打车软件风靡了全国,为了更深入地了解它,黄海实验初中学九
(1)班的同学走访了白领李先生根据李先生的话,请你小结一下“快的”软件有哪些优点白领李先生说“我发布打车需求后“分分钟”就搞定了打车现在我和司机之间不仅可以文字沟通而且具有语音沟通功能乘车之后双方互评完善的信用评价体系打车出行更放心更让人高兴的是,现在使用这个软件打车还有每次10元的补贴呢”(3分)
(2)司机王师傅一边开车一边点手机“抢单”,结果差点撞上路边的行人如果你正坐在这个车上,你打算怎样对张师傅这种行为进行规劝?(3分)
(3)孙大爷看着一辆辆开过去就是不停的空出租车摇了摇头,“像我们这样的不会用智能手机的老年人,看来是坐不上车喽”他上大学的孙子把爷爷的遭遇发到微博上,引起了热烈的反响,许多人纷纷跟帖请你阅读楼上的意见,针对这两点意见写一个跟帖(3分)……十楼新技术发展太快了,一不留神就跟不上时代了,不学习还真不行呢十一楼其实“快的”挺好的,就是对老年人照顾不是很周全,有没有什么办法解决呢?十二楼
二、阅读理解(55分)
(一)阅读下面这首古诗,完成6~7题(6分)浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天绿杨楼外秋千白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传人生何处似樽前【注】欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地欧阳修常来此游览六幺,为唐代琵琶曲名
8、你认为词中空格处,填上“出”好,还是填“荡”好?请说说理由(3分)
9、这首词表达了词人怎样的思想感情?请简要分析(3分)
(二)阅读下面文言短文,完成10~15题(共15分)【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行,为屯长会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久矣吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然乃行卜卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰“此教我先威众耳”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 【乙】马援
①字文渊,扶风茂陵人也援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之后转游陇汉间,常谓宾客曰“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”初,援军还,将至,故人多迎劳之平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援援谓之曰“吾望子有善言,反同众人邪
②?昔伏波将军路博德开置七郡
③,裁封数百户;今我微劳,猥
④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎先生奚用相济
⑤”冀曰“愚不及”援曰“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰“确为烈士,当如此矣”注释
①马援东汉名将
②反同众人邪反而同众人一样来吹捧我吗
③开置七郡开拓疆土,增设了七郡
④猥说话人表示谦卑的词
⑤奚用相济用什么来帮助我10.解释下列加点的词语4分A.会天大雨 会 B.为天下唱,宜多应者 唱 C.援谓之曰 谓 D.确为烈士,当如此矣 烈士11.选出下列加点词意思、用法相同的一项()2分A.佣者笑而应曰/足肤皲裂而不知 B.又间令吴广之次所旁丛祠中/欲自请击之C.当立者乃公子扶苏/问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 D.男儿当死于边野/又留蚊于素帐中12.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子2分发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡
13.【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事请用四字短语概括2分第一件事 第二件事14.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是( )2分A.“会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,由此可看出他不居功自傲,非常谦虚 15.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质请你根据选文内容作简要概括3分 两人共同的精神品质
(三)阅读下面的议论文,回答问题(13分)写好人生的每一页
①人的一生看似漫长如果放在历史的长河中却只有短暂的一瞬人生苦短就算活到古稀之年也只有25550个日子如果每个日子都是一页书的话我们应该写好人生的每一页不留任何败笔让每一页人生都充满温馨和灿烂
②曾任中国硬笔书法家协会主席的姜东舒先生在成名前只是浙江图书馆的一名临时清洁工在图书馆工作期间他把每一件事情都力求做到完美甚至是那些从不被人重视的标语、横幅他都用心去书写一笔一画都力求完美一次兼任浙江图书馆馆长的书法大师张宗祥来主持建馆60周年大庆在上楼梯的时候张宗祥望见了墙上的标语——“请不要随地吐痰”面对这七个遒劲的大字张宗祥顿生好感大为赞赏并找来了作者姜东舒就这样姜东舒有幸从一名清洁工成了一代名师张宗祥的弟子正是因为姜东舒先生坚持把每一个细节做到完美一扇通往艺术殿堂的大门才得以向他敞开人生就像一幅美丽的画卷需要我们不断地描绘鲜艳的色彩和图案而这其中的每一个步骤都必须精心做好每一笔都必须用尽全力去演绎如果只是随意而为只求及格的水平那么到头来你这张画卷的档次可能只是处于三流的水平甚至只是一张毫无价值的废纸而已那时,你就会对自己的一生后悔不已
③上善若水,写好人生的每一页,就必须像水那样与人相处你高,我便退去,决不淹没你的优点;你低,你更涌来,决不暴露你的缺陷;你动,我便随行,决不撇下你的孤单;你静,我便长守,决不如扰你的安宁;你热,我便清灵,决不激化你的沸腾;你冷,我你冷,我便沸腾,决不漠视你的寒冷与人为善,你才能收获人生的善果
④俗话说,一着不慎,满盘皆输这是对写好人生每一页的最佳诠释曾经读过这样一个故事一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费日本的餐饮业一直有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗7遍洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加餐馆老板偶尔抽查盘子的清洗情况一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子的清洗程度不够,并责问这位留学生时,他振振有词“洗5遍和洗7遍不是一样保持盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说你是一个不诚实的人,请你离开”为了生计,他又到其他餐馆应聘洗盘子,却再也没有老板用他他屡屡碰壁,不仅如此,他的房东要他退房,原因是他的名声对其他住户的工作产生了不良影响他就读的学校也找他谈话要他转学,因为怕他影响了学校的生源……万般无奈,他只好收拾行囊回国他痛心疾首地告诫同伴和将要去日本的留学生“在日本洗盘子,一定要洗7遍呀!”这个留学生经历从反面告诉我们,要竭尽全力去书写好人生中的每一页只有这样,才能够开创出美好的未来!否则哪怕是一页有瑕疵,也会导致一失足成千古恨
16、本文的中心论点是什么?(2分)
17、用简洁的语言概括文中的两个事实论据(4分)
18、选文第
②段运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)
19、试分析文章
②③④段的论证特点.(3分)
(四)阅读下面的记叙文,回答问题(21分)令人流泪的“谢师宴”(王晓静)那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任班里有个男孩引起了我的注意他进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,看上去自卑落寞每天中午放学时,同学们都争抢着涌向食堂,只有他静静地坐着看书,好像一点也不饿有次我故意把教案忘在讲台上,在外面踱了十几分钟后回到教室,偌大的教室里只有他一个人他一见我进来慌得赶忙把手放进桌斗我装作没看见的样子若无其事地说“看我这记性,教案忘带了”我快步走出教室,眼眶不由得酸了我刚才看得清清楚楚,他左手一袋榨菜,右手一个馒头! 我找到学生入班时填的家庭情况表他的表里亲人一栏只写着爷爷奶奶的名字家人工作栏里写着务农“他的父母呢?难道他是个孤儿”男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转那时,我住在教师公寓里,每天都自己做饭,有时候就喊他过来一起吃刚开始,他怎么都不肯,满脸都是羞涩不安我劝慰他说这是对优秀生的奖励,只要在班里考第一名的学生都有这个待遇我知道以他的资质会一直稳居第一果然,他学习更努力了,不仅在班里一直是第一名,在年级里也遥遥领先慢慢地,他不再那么拘谨了,有时还会早早来,帮我洗菜切肉高考结束了,那个暑假,他在县城的一家饭店打工一次,我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过我背过脸去,心里酸痛不已大学通知书下来时,他飞奔着来找我,兴奋地说“老师,我考上了!”我激动地站了起来我知道,那个大学是他的梦想他忽然说“老师,今晚我想请你去‘一品阁’吃饭,你一定要来啊”他眼巴巴地看着我,眼里满是真诚的感情我脑海里马上浮现出他在饭店里大汗淋漓的样子,那是他的血汗钱啊!我怎能……于是,我婉言谢绝了他大概看出了我的心思,美再说什么,低着头默默地走了我呆呆地坐着,脑海里满是他的背影忽然,我明白了,他不能承受的是我这三年对他的关心这一蔬一饭之恩对我来说不算什么,毕竟单身的我经济上还算宽裕,但对于他来说,他必须要报答,不管是什么形式而我却剥夺了他的权利,所以这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来我马上冲出去,朝着他喊“晚上我们去吃饭!”他回过身,笑了晚上,我和他点了几个菜、一瓶酒,他说他早就知道我说的奖励制度只是个借口,只是为了能让他吃上些好饭菜他父母早亡,这是他第一次感受到家人之外的温暖那是我吃过的最难忘的一顿“谢师宴”后来他伏在桌上一直哭,我眼圈也红了我相信,懂得感恩的他遇到再多的风雨,也会微笑着走下去因为善良如种子,已经在他年轻的心中生了根,发了芽
20、文章记叙了一个怎样的故事?请你用简洁的语言概括一下(3分)
21、结合上下文,品味下列句子中加点的词语,简要分析其作用(4分)
(1)每天中午放学时,同学们都争抢着涌向食堂,只有他静静地坐着看书,好像一点也不饿
(2)一次,我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过
22、文章在情节上做到了前有伏笔后有呼应试找出一例并说说这样写的好处3分伏笔 照应 好处
23、文章主要写了我和男孩两个人物形象,请分析一下这两个人物形象的特点(4分)
24、从全文看,最后一段在内容上和结构上各有什么作用?(4分)
25、文中的老师,生活中我们经常会遇到,他们总是令我们无比感动,令我们永生不忘,请说一段话来表达对他们的感恩之情(30字左右,至少使用一种修辞方法)(3分)
三、阅读下面的文字,根据要求作文(60分)
26、“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪若无闲事挂心头,便是人间好时节”只要关注生活,总有某些东西,让我们刻骨铭心因为那是美丽的、芬芳的、让人愉悦的……请以“寻常的日子也飘香”为题,写一篇不少于600字的文章,文体不限要求
①贴近生活,关注内心,言之有物
②认真书写,力求工整、美观
③文章不得出现真实的班名、姓名初三语文参考答案
一、积累与运用(35分)
1、名句默写(每空1分,共9分)
(1)宵眠抱玉鞍
(2)羌笛何须怨杨柳
(3)蒌蒿满地芦芽短
(4)红杏枝头春意闹
(5)祸兮福之所倚
(6)引无数英雄竞折腰
(7)法不阿贵
(8)造化钟神秀,阴阳割昏晓
2、(4分砺bèng怠cuō
3、(2分)C4.(2分)B.
5、(2分)A
6、(3分)
(1)斯威夫特 、英 、随船医生
(2)(3分)大人国在一次划船运动中,格列佛从一个女教师的手指缝里掉下去,差点跌落海里丢了性命皇后的侏儒把格列佛扔进盛满奶酪的大银碗里,差点把他淹死一只顽皮的猴子把格列佛抓到屋顶上,让他随时有跌落的危险,还让他满身是伤
7.(9分)
(1)打车速度快;沟通便利;更加放心;节省费用(写出三个,意思相近即可)(3分)
(2)【示例】王师傅,刚才真是万幸,看能不能开慢点或者停下来再抢单?开这么快再抢单您就不容易注意到路上的情况了,毕竟开车上路安全最重要,您说是吗?【解析】要做到有礼貌、语气委婉(1分),能结合具体情况来讲(1分),语句通顺(1分)
(3)【示例】其实老年人如果注意学习也可以跟上时代的(1分)当然,要是“快的”能设计简单一点,让老年人也能轻松学会就更好了(1分)语句通顺(1分)【解析】针对上面两个意见提出自己看法各1分,语句通顺1分
二、阅读理解(55分)
(一)(6分)
8、(共3分)用“出”好(1分),符合荡秋千时在围墙之上时隐时现的情况暗中写出了秋千女的形象用“荡”则无此效果(2分)(如果选“荡”且言之成理,可得2分)
9、(共3分)这首诗表达了词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情;同时也蕴含词人仕途坎坷的无限感慨(答到一点得2分,答到两点得3分)
(二)阅读下面文言短文,完成13~16题(共15分)10.4分A.会适逢,恰巧遇到 B.唱同“倡”,倡导 C.谓告诉;对……说 D.烈士有节操、有抱负的男子有志于建功立业的人11.2分D12.2分朝廷征发九百名贫苦人民去驻守渔阳13.2分第一件事鱼腹藏书置书鱼腹 第二件事篝火狐鸣14.2分C15.3分两人共同的精神品质都有远大志向,都有为国献身的精神
(三)(13分)
16、我们应该写好人生的每一页(2分)
17、
(1)姜东舒坚持把每一个细节做到完美,打开了一扇通往艺术殿堂的大门
(2)一个中国留学生在日本餐馆洗盘子时没有遵守制度而被辞退,结果因小失大导致无法在日本生活(意思对即可)(4分)
18、举例论证、比喻论证、对比论证,(答道两点即给2分)突出有力地论证了“我们应该写好人生的每一页”的中心论点(2分)
19、第
②③段从正面论证中心论点,第
②段列举了姜东舒的事例,第
③段运用比喻论证;第
④段从反面举例论证中心论点前后对比,突出有力,增强了论述的说服力(3分)
(四)阅读下面的记叙文,回答问题(21分)
20、(3分)我在一所中学当班主任时,让班里一名失去父母的男孩和我一同吃饭男孩考上大学后,用打工挣来的钱请我吃饭,以示感谢,令我难忘
21、(4分)
(1)运用神态描写,生动形象地写出了男孩不与其他同学攀比,刻苦学习,专心读书时的情态
(2)运用动作描写,逼真地写出了男孩打工时劳作的情形,表现了他打工的艰辛,为下文写我婉言拒绝他的谢师宴做铺垫
22、(3分)伏笔我劝慰他说这是对优秀生的奖励,只要在班里考第一名的学生都有这个待遇 照应他说他早就知道我说的奖励制度只是个借口,只是为了能让他吃上些好饭菜 好处这样前后呼应,使文章内容前后形成一个有机的整体,并在设悬和解疑中增强了文章内容的曲折性和吸引力
23、(4分)我热情善良,关爱学生男孩吃苦耐劳,懂得感恩
24、(4分)内容上表达感悟,深化主旨结构上总结全文,照应文题
25、(3分)如老师,您是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己这无私的奉献,令人永志不忘您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
三、作文切入分43分。