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文本内容:
第一节,五彩缤纷的植物世界
1.天气转暖后,池塘的水逐渐変绿,这和植物的大量繁殖有关,因为许多藻类植物的细胞中含有()
2.藻类植物的种类很多,大多生活在它们的结构都,有的,也有的
3.单细胞藻类植物主要有等,多细胞藻类植物主要有
4.夏天,在上,密集生长着许多,就像绿色的其中有些就是
5.在森林和山野的中,我们还常常看到一些植物,它们长有羽状叶片,有的叶形奇特,在叶片的背面还有褐色的囊状隆起,这些就是
6.苔藓植物没有,一般只有和,且茎叶中没有常见的苔藓植物有
7.蕨类植物不仅有真正的,而且在体内具有
8.蕨类植物叶片背面褐色的囊状隆起是,能产生一种特殊的生殖细胞常见的蕨类植物有等
9.煤,也主要是由埋藏在地下的等的遗体经过漫长的历史年代形成的
10.苔藓植物和蕨类植物不像大多数藻类植物那样必须生活自水里,但它们的都离不开水,因此只适合生活在的环境中
11.种子植物是能产生种子的植物,包括和两大类12.裸子植物的种子,没有裸子植物多为,都很发达,不受水的限制,适合生活在多种环境中
13.在裸子植物中,等是构成森林的重要树种,等也是常见的绿化树种
14.被子植物的种子外面有被子植物一般都具有等器官,生殖过程不受水的限制
15.生活在水域中的被子植物如等体内有发达的气道,以运输氧气,满足生命活动的需要16.能适应各种生活环境,在现存的植物中占有绝对的优势
17.等粮食作物,等蔬菜,等油料作物,等水果,等药用作物
18.我国一级保护植物的有等,二级保护植物的有等 第二节千姿百态的动物世界
1.在150多万种动物中,无脊椎动物的种类约占_____,其中包括_______、_______、_______、_______、_______、_______等
2.无脊椎动物的共同特征身体内没有_______,而脊椎动物(如人)具有_______
3.腔肠动物开始出现_______,具有简单的器官,身体中央有_______,有_______无_______
4.常见的腔肠动物有_______、_______、_______、_______等
5.扁形动物身体扁平,消化道有__无___,虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有_______和_______常见的扁形动物有_______、_______、______________和_______会引起人体的寄生虫疾病
6.线形动物身体大多_____,呈____,身体不分节,消化道有__有____常见的线形动物有_______、_______、_______等
7.环节动物身体从前到后有许多形态相似的_______组成,促进了各种_______的发展神经系统趋于完善_______、_______、_______等都是环节动物
8.软体动物是无脊椎动物中的一大门类,大多软体动物如______、_____等,体外被覆坚硬的_____,用以保护_____的身体
9._______是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群它们超过_____万种,占动物种类的______以上,是无脊椎动物中最适应各种生活坏境的类群
10.节肢动物的主要特征是_______,体表有坚硬的______和分节的_____节肢动物包括_______、_______、_______和_______等
11.昆虫属于_______蝴蝶是_______动物,蜘蛛是_______动物
12.昆虫是一般具备_______翅、_______足的节肢动物
13._______与人类的生活关系十分密切
14._______是动物界中的高等类群主要包括_______、_______、_______、_______和_______它们的共同特点就是身体背部有由_______组成的脊柱
15.鱼类的身体可分为_______、_______和_____三个部分身体多成______型,体表被覆______,用___呼吸,身体两侧的______,能感知______的方向
16.我国常见的淡水鱼类主要有_______、_______等,常见的海洋鱼类主要有_______、_______等
17.两栖类是脊椎动物由____向____进化的过渡类群
18.两栖类的幼体生活在水中,用____呼吸;大多数成体生活在____上,用____呼吸两栖类的皮肤裸露,具有______的作用两栖类动物包括_______、_______、_______、_______等
19.爬行类的体表一般覆盖着____或_____,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的_____爬行类动物包括_______、_______、_______、_______等
20.鸟类身体大多呈_____型,前肢变成_____,体表被_______,体温_____
21.鸟类产的卵一般较___,具有坚硬的______最常见的鸟类有_______、_______、_______和_______等
22.哺乳类全身被毛,体温____,胚胎发育在母体子宫体内进行,母兽以____哺育幼兽,它们大脑发达,是生物界中最高等的类群
23.在仿生学方面,通过研究_____利用超声波定位的原理,人们研制出了可以确定飞机的位置并引导飞机按预定航线飞行的_______
24.我国一级保护动物除了有被称为“活化石”的_______,还有_______、_______、_______、_______、_______等
25.为了保护珍惜的动、植物资源,保护代表不同自然带的自然环境和生态系统,国家划出一定的区域加以保护,这样的地区就叫做_______
14.3神奇的微生物
1、根据细菌的______,可以将他们分为______,______和______
2、细菌具有细胞的一般结构,但没有______,只有核区,核质裸露,没有核膜包被
3、只有核区的细胞称为______有原细胞组成的生物称为______荚膜位于细胞壁外,具有______作用鞭毛有助于细菌的______
4、从活的生物体内吸取营养物质的营养方式,称为______;依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方尺,称为______
5、有人把细菌称为大地的______植物动物的遗体主要被______分解成______
6、______是单细胞真菌,______,______是多细胞真菌真菌的细胞具有______、______、______、______和______
7、核质有核膜包被,属于______有真核细胞组成的生物称为______与动物细胞相比,真菌细胞,植物细胞除了具有______、______和______之外还具有______
8、人的脚廯是有______引起的;误食有毒真菌如______有生命危险
9、与真菌细菌相比,病毒没有______,一般有______和______构成第十四章丰富多彩的生物世界第四节生物的分类
1.生物分类主要是根据生物的______如______、______,把生物划分为不同等级,并对每一类群的特征进行科学的描述
2.生物分类的等级从高到低依次是______、______、______、______、______、______、______
3.种,又称______,是指______和______,______基本相同的一类生物______是生物分类中最基本的分类单位
4.不同种类的生物所处的共同分类等级越低,它们之间在______和______等特征上的相似程度越大第十五章生物多样性及其保护第一节生物多样性
1.我国是世界上裸子植物最多的国家,被称为“_____________”
2.我国生物多样性包括______、______、______和______方面
3.生物多样性包括______和______和______
4.______是生物多样性最直观的体现.
5.______、______和______共同组成了生物多样性
6.生物多样性的价值______、______、______
7.______被称为“地球之肾”这是生物多样性____价值的体现
8.森林被称为大自然的“______”这是生物多样性____价值的体现
9、许多生物的作用还有待研究,这是生物多样性____价值的体现
10、遗传多样性又称为______,遗传多样性源于______第二节保护生物多样性的艰巨使命
1、物种数量的锐减,不仅威胁了______,也使自然界丧失了许多宝贵的______,从而使______也面临严重的威胁
2、生物多样性面临的威胁的原因是多方面的,1________________________,使生物的栖息地遭到改变或严重破坏,2____________3环境污染,______以及______,也造成生物多样性丧失的重要原因
3、保护生物多样性有效的重要措施是______和______保护生物多样性最为有效的措施是______
4、就地保护的主要场所是______
5、讲濒危生物迁出原栖息地对其进行的保护盒管理,叫______
6、迁地保护的主要手段是______、______、______
7、______是对就地保护的补充十六章生命的诞生
1.________提出了生命起源的“自生论”
2.意大利医生________用实验证明,“腐肉生蛆”是不可能的
3.法国微生物学家__________也通过实验证明,从而彻底否认了微生物可以“自生”的说法
4.生物起源的________逐渐为大多数人所认同原始大气中含有____________等
5.美国科学家____设置装置模拟原始大气环境,采用________模拟原始地球上的闪电,得到了多种氨基酸等有机小分子
6.米勒实验说明,在一定的条件下,原始大气中各种成分能够转变为_____________
7.生命起源的第二步是由_______合成_________等有机大分子
8.生命起源的第三步,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后逐步形成能够______________的原始生命,这些原始生命进一步形成原始的________.地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展
9.原始地球火山爆发形成——原始大气()等——有机小分子()等———有机大分子()等———原始生命( )———原始的单细胞生物生物进化的历程
1.______为生物进化提供了直接的证据
2.化石是保存在地层中的古生物的_______,_______,_______
3.从始祖马到现在马的进化历程大约经历了5000万年,其进化趋势是_______,_______,多趾着地逐渐变成只有中趾发达并唯一着地
4.1961年,在德国发现的始祖鸟化石就是_______进化成_______证据之一
5.始祖鸟大小如乌鸦,具有____,这些特征和_______相似而它的两翼前端生有三个趾爪,嘴里长有_______,尾长并有_______,这些特征又和爬行动物很相似所以始祖鸟是_______进化成_______证据之一
6.孔子鸟的体型与鸡的大小相近,上下颌已经没有_______,有清晰的_______
7.科学家们发现,越简单越低等的生物化石总是出现在_______ 里,越复杂越高等的生物化石则出现在_______的地层里。