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文本内容:
小学四年级上册英语期末复习计划常乐富小学史兰花
一、复习指导思想 通过复习能让学生巩固所学知识,进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础
二、复习时间12月初至1月初
三、复习目标
1、各单元主干句型和四会单词及语篇表达
2、通过本次复习,促进学生听、说、读、写能力
3、通过复习,争取让每位学生都能取得明显进步
四、复习内容及要点
1、单词单词是英语的基础和复习的重点1)按词性归类复习单词2)按词汇表复习单词3)单词的灵活运用如this复数------new反-------I(复数)-------等等
2、词组词组是学习英语的关键,它是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握
3、句子句子是学习英语的重点,也是教材的重点和难点1指导学生在语境中复习句子如当你想知道别人去哪里时,应该怎么问……………………………..MayIhelpyou………………………看图写句子等等2根据句子类型复习句子,以及一些简单的语法知识如含有Be的一般疑问句、单复数句子、Let’sgoto------to------的句型andon
4、简单的介词用法如on、in、atandon
五、复习策略(采用集中复习和自主复习相结合的方法)
1、针对复习,在复习之前进行一次摸底测验,取得学生对本册知识掌握的第一手资料测试完之后对出现的错题让学生抄写记录下来成绩较好的给你表彰
2、在复习时,以鼓励、激励学生为主,促进学生学习积极性
3、按单元顺序进行单词词组和句型归类,重点句型进行听说读写训练同时每复习一个单元,及时做本单元的练习题,
4、词汇专项复习与检测如默写、单词归类重点句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句等形式
5、设计综合习题进行期末模拟测试,以便查漏补缺,发现问题
六、注意
1、复习过程中留一定的时间让学生记忆、听写单词
2、课文中的句子,让学生知道其汉语意思紧张的复习工作已经开始,这期间主要是补差工作,我要时刻以学生为主体,从学生出发,让我的学生通过复习都能获得一定的提高,不但在考试中取得好成绩,同时也为以后的学习打下坚实的基础。