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文本内容:
分析人物的变化练习题
1、太阳语
①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间这排房子东西走向,阴暗潮湿,又由于地势低,所以底层的居民多半都患上了关节炎尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了这样倒也有个好处门庭冷落,安静自在,是个读书写作的绝佳境地
②早点过后,走进书房,读一读,写一写,自以为没有比这更快活的事了累了乏了,就喝口茶,抬头看窗外的楼群,和那逼仄的一线天空一天早晨,我正写到艰难处,文思枯竭,满心焦虑,窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒,如探照灯般绕来绕去,把个宁静的斗室弄得一片光明,宛若火光四溅的铁匠炉子我有些不解,刚站起来,那束阳光就钉住我的脸,使我无法睁开眼睛我觉得烦人,猛地举起拳头,那束阳光一下子不见了我睁开眼,隐约发现那是个
六、七岁的孩子,晃着小圆镜,在玩太阳呢我笑了,并不计较,坐下来继续写作刚写了一句,那束阳光又跑了进来,在我的额上锯过来锯过去
③我有些恼了,就起身出门,我要教训教训那个顽童当我快步上完十多级台阶,气势汹汹地来到孩子面前时,那孩子却没有丝毫的畏怯,反而一脸愉快地望着我我半张着嘴,恼怒的表情戛然而止,我看到那孩子双脚打着石膏我没有发作,而是笑着摇了摇头,然后便回到书房,继续笔耕
④可是,一连几天的早晨,只要我一坐到书案前,那束阳光便跳跃进来,如小猫捕鼠,东闪西蹦它虽无声响,却有一种吵闹烦人的效果,使得我原本就烦躁的心愈加的不安我的作品迟迟没有完成,本来就心烦,哪里还受得了这样有意的打搅,我想我必须和那个孩子谈谈了,毕竟有意打扰别人的工作是不礼貌的,缺乏教养的我们楼里的人都知道这个孩子,顽劣调皮,也正因为如此才摔折了腿这段时间,父母上班无暇顾及他,只好每天把坐在借来的轮椅上的孩子推到门外晒晒太阳
⑤“毛毛,”我叫着孩子的名字,“你干嘛要往我房间里照太阳呢?”
⑥“我是在跟你说话呀,叔叔”孩子的脸上绽放着天真的笑容
⑦我惊讶不已,原本准备好的一番指责哽在了喉咙口
⑧“我摔断腿后天天都在这晒太阳,每天都看得到你,好长好长时间了人家大人都是一伙儿一伙儿地上班去了,只有你是一个人,在黑房子里我天天看你低着头,从来不抬头看看外面,看看天你有什么难过的事吗?你在哭吗?从来都没人和你说话于是,我让妈妈给我买一个小镜子玩,她还笑我呢!叔叔,只要出太阳,我就可以天天早上都和你说话啊!”
⑨我默然了,忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解……⑩以后每个阳光灿烂的清晨,那束阳光总会时断时续地陪伴我由于书房地势低,我不可能看到孩子的全部身影,但那跳跃的光束就是他真诚的问候不知怎的,我的写作也愈来愈顺畅了⑪没多久,我终于完成了一部作品并引起了广泛的关注,两位记者来到我又霉又黑的书房,询问我成功的经验我望了望窗外,一束阳光静静地、准时地从窗纱里照进来,随即又欢快地跳动了几下我笑了,那正是我成功的秘密20.细读全文,概括我对瓦片的心理变化1__ __;2 ;3_ ___;4__ ;5 ____5分21.第
②节加点的两处描写十分奇特,请分别简析其表达效果(6分) 1那束阳光就钉住我的脸 答 2那束阳光又跑了进来,在我的额上锯过来锯过去 答 22.下列对于文章主旨的分析,最准确的一项是( )(3分) A、童心无忌的真情是人世间最为宝贵的财富 B、拥有一颗宽容之心,才能感受彼此的真情 C、无言的关爱会给前行的人带来无穷的动力 D、坚持的信念是战胜逆境、走向成功的关键 23.请你用简洁的一句话说说题目“太阳语”的含义,不超过20字(3分) 24.第
⑨段结尾处有一省略号,请你补上一段文字,表现“我”对恼人的阳光的别样理解,与文章要表达的主旨吻合,80字左右(8分)我默然了,忽然之间对那束曾让我觉得恼人的阳光有了别样的理解
1、参考答案 20.(5分,每空1分)1不解(疑惑)2烦躁(觉得烦人)3谅解,释然(没有在意) 4气恼(气愤) 5无奈(意到即可) 21.(6分,每题3分;分别写出所用字词的意思1分,分析其表达作用2分)1“钉”有牢牢地固定的意思,表现出那束太阳光紧跟着我不放松的样子;2“锯过来锯过去”是锯子拉开木料等时的动作,在这表现那束阳光来来回回、且让“我”感到不舒服 22.(3分)C3分B2分Dl分 23.(3分)例如太阳是一种特殊的语言,能带给我们温暖和希望(字数1分,意思2分) 24.(8分)字数符合要求2分,语文通畅2分,表现出“我”对恼人阳光的新的理解,并符合文意4分(例如我生平第一次知道了阳光还有语言的功能,那抹照入阴暗地下室的阳光让我领悟到了人心的真纯和善良,让我忘却了周遭的阴冷,感受到了温暖,那阳光无声地传递着一种希望和期盼等等)
2、看火车
①下午,我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我们经过另外一个村子霍家坪,才放慢脚步,长长地舒了一口气我们不能让村子里的人发现,不能让任何一个同伴发现,因为这个下午对我们来说,是完全应该载入史册的一天———当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后,我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车
②第一次知道火车,是在一个深夜那夜,我恰巧和祖母住在一起可能是半夜两点多吧,叔父背着一个背篓,回来了祖母急忙下炕,给叔父收拾吃的去了而我,一个才六岁的孩子也被惊醒了我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边,就再睡不着了叔父给我讲了出门的一些经历———其中让我最觉新鲜的,就是叔父花了三毛钱,从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇从此,火车就像一个魔术师的手,弄得我心神不宁———其实我并没奢望自己能坐上火车,只要能看看它奔跑的样子,也就心满意足了是啊,看一看火车,是我一个乡下少年对远方的向往从生在杨家岘这个小村庄开始,我就没出过远门最远的一次,也就是去了一次三阳川,一个比我的村子略微好一些的地方于是,我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友;于是,也就有了我们秘密出村的那个下午———当我们到了渭南车站,好像是下午四点多
③小心翼翼地进了火车站,在一个极不起眼的角落里坐下来,我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘可是,当我们苦苦地等了多半个小时,才有一趟货车驶来了,好像是拉煤的,脏兮兮的,一点也不好看,还有一路的灰尘跟着火车在飘飞可以说,这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前,让人备感失落我也就在那个下午突然明白,任何美好的事物在到达内心之前,其实都要走上一段很长很长的路,从而产生一种极为美丽的等待之苦比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车但我们没有罢休,并且下了决心,宁可不回家也要看一趟坐人的火车,看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地
④终于,不到十分钟,来了一趟火车,确实如我们所愿的是一列客车更让我们兴奋不已的是,它居然就停在我们的眼前,停在西北大地上这个小小的车站上这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车火车一停下来,我们就欢呼起来我心里多多少少还是有点怕,躲得远远地,我看见车里的人来回走动着,有喝水打牌的,有抽烟睡觉的至今我还记得,那趟火车某个窗口边上的一个中年男子,他总是冲着我们几个笑我知道他是笑我们的傻傻,难道不是一种美吗?我现在真希望有人笑我傻,然而没有了还得补充一句,火车启动时他打开窗户,朝我们挥了手
⑤随着一声鸣笛,火车慢慢启动了,在我们内心的挽留下驶向了远方热闹了几分钟的站台沉寂了下来只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车我不知道火车最终要去什么地方,也不知道沿途会有什么样的景色,但我可以相信,一路走去,肯定很美,肯定要比我所生长的这个小村子美得多
⑥后来,在我的百般纠缠下———八岁的我被叔父带着坐了一次火车,但远远没有我所想像的那么美好是啊,少年时代美好的秘密,如果要想一直保留它天真的面孔,就永远也不要揭开那层朦胧的面纱1.阅读选文
②-
⑤段,完成下面表格(4分)事情发展过程未见火车A看到心目中的火车火车离去人物内心变化向往、不安BCD
2.“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?4分3.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题(5分)1)赏析下面句子(3分)只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解(2分)4.文章以“看火车”为题的作用是什么?2分)5.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?4分)
2、答案
1.(4分)A.等待火车B.恭敬、失望C.兴奋、胆怯D.不舍、失落
2.(4分)叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;渴望看到火车奔跑的样子;是一个乡下少年对远方的向往
3.(5分)
(1)(3分)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情
(2)(2分)这是一种友善的笑中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情
4.(2分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文
5.(4分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好(2分)凸显文章的主旨少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而保持着美好和天真(2分)。