还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
人教版六年级语文下册期末模拟试题(B)班级姓名分数
一、基础•积累(44分)1.读拼音,写词语并按要求回答(7分)chāyānɡshūjíshēnɡxiùfēnxīāisī()()()()()上面这些音节中,前鼻韵母有()个,后鼻韵母()个,整体认读音节有()个,是____________2.给下列带点字选择正确的读音(对的打“√”)(3分)瞅一眼(chǒuqiū)刹那间(chàshà)会计(kuàihuì)酸醋(cùchù)高兴(xīngxìng)校长(jiàoxiào)3.查字典,并按要求填空(2分)查的字查大写字母查部首选择恰当的解释打“√”守株待兔
①牵连
②量词,用于树
③树桩百闻不如一见
①听见
②有名望
③用鼻感觉4.将下面的字添上不同的偏旁部首构成新的字,并组词(2分)例子(仔)(仔细)
1、亥()()
2、曷()()5.比一比,再组词(5分)侠()蹒()胖()躁()籍()挟()满()伴()操()藉()6.把下列词语补充完整,然后按类别写在横线上(5分)鹤()童颜翠()欲流愁眉不()()()若失一()不染秉()夜游一()千里神采()()
①描写人物外貌的______________________________
②描写人物神态的______________________________
③描写人物动作的______________________________
④描写景物的______________________________7.照例子,各写两个词语(3分)大同小异(含有反义词)___________、____________三年五载(含有近义词)___________、____________鸡飞狗跳(含有动物的词)___________、____________
8.选词填空(1分)
(1)我的校长是个很()的人,从来不苟言笑(严密、严肃、严格)
(2)班长已经()好几天不上学了(连续、继续、陆续)
9.按要求改写句子(4分)
(1)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶(缩句)________________________________________________
(2)我的错误马上被朋友纠正了(改成“把”字句)________________________________________________
(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)________________________________________________
(4)她对我说“我今天不舒服,请你代我向老师请假半天”(改为不带冒号、引号的句子)________________________________________________
10.在原句上修改病句(4分)
(1)语文对我很感兴趣
(2)造纸是我国的四大发明
(3)李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模仿”的称号
(4)小学生从小就要爱读书的习惯
11.把下列的诗句、名言补充完整或按提示写诗句(5分)
(1)爆竹声中一岁除,_________________________
(2)最伟大的见解是___________________________
(3)贺知章的《咏柳》中运用比喻手法揭示了“万条垂下绿丝绦”的原因是___________________________
(4)《七步诗》中,“_________________________,_________________________”一语双关地指责曹丕对诗人的威逼,表达了诗人的内心悲愤
12.口语交际(3分)你在离开生活了六年的母校前,最想对母校或六年级的班主任说些什么?你对母校说_______________________________________________________________你对六年级班主任说_______________________________________________________
二、阅读•理解(32分)
(一)阅读下文,回答问题(10分)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故一儿曰“我以日始出时去人近,而日中时远也”一儿曰“我以日初出远,而日中时近也”一儿曰“日初出大如车盖及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”
1.解释文中加点的词语(4分)以___________去___________日中_____________曰______________及___________决___________孰_______________汝______________
2.写出文中带横线句子的意思(2分)_________________________________________________________
3.选择填空(只能填序号)(2分)
(1)文中带横线的句子采用了___________的句式,表现出两个小孩的天真可爱(A、疑问B、反问C、设问)
(2)从这篇文章可以看出孔子_________________(A、知识不渊博B、实事求是的态度C、孔子什么都不知道)
4.这两个孩子争论什么问题?为什么争论不休?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读课文片段,回答问题(10分)1927年4月28日,我永远忘不了那一天那是父亲的被难日,离现在已经十六年了那年春天,父亲每天夜里回来得很晚每天早晨,不知道什么时候他又出去了有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的”待了一会儿父亲才回答不要了就烧掉你小孩子家知道什么父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉才过了两天,果然出事了工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了我们心里都很不安,为这位工友着急局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了
1.在文段中没有标点的地方加上标点(2分)
2.在文中找出下面词语的近义词(
1.5分)坚定()模糊()随便()
3.在文中找出下面词语的反义词(
1.5分)凶恶()建设()轻松()
4.“我哪能离开呢?”这句话的意思是___________________,“我永远忘不了那一天”是指_____________________________(1分)
5.“局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张”主要表现在哪里?请概括出来_____________________________________________________________________
6.在上文段中找出与下列句子相呼应的句子(2分)
(1)我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去______________________________________________________________
(2)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三______________________________________________________________
7.当朋友和母亲多次劝父亲离开北京时,李大钊同志为什么不走?这说明了什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)阅读短文,回答问题(12分)难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同我气恼,我愤恨——怎么会()生下来()是裂唇!我()跨进校门,同学们()开始讥嘲我我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴同学们问我“你的嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时侯摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴我觉得这样说比告诉他们我生出来就是兔唇要好受我越来越肯定除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛每个孩子都喜欢她、敬慕她但是,没有一个人比我更爱她因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”孩子们依次走道教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后,老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来可我耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的不过,我有办法对付这种“耳语测验”早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你复述的话对不对所以,我每次都假装用手盖紧耳朵这次,和往常一样,我又是最后一个每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好我心想,老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等终于轮到我了我把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳然后,稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道“我希望你是我女儿!”
1.在文中的括号里填入恰当的关联词语(2分)
2.用“”画出短文中的排比句(1分)
3.短文4至6自然段讲了一件什么事情?请用文中的一个词语概括出来(1分)_____________________________________________________________
4.文中写“我”令人厌恶,写老师很美,温馨可爱这是________的写法短文是这样描写“我”的外貌________________________________________________________________________________________________________________________描写老师的外貌_________________________________________________________________________________________________________________(3分)
5.我难忘的八个字是什么?这八个字对我来说有怎样的意义?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.用“除了……以外……甚至……”写一句话(1分)____________________________________________________________________
三、习作•运用(30分)给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求要求1按书信格式写2字数在600字左右。