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文本内容:
21、黔之驴
一、注音: 黔 好 蔽 慭 骇 遁 噬 狎 踉
二、解释词语窥 稍 噬 益
三、用现代汉语写出下列句子的意思:
1、虎因喜,计之曰“技止此耳!”
2、蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知
3、益习其声,又近出前后,终不敢搏
四、请补出“益习其声,又近出前后,终不敢搏”句中省略的词语
五、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程虎见之—— —— —— ——
六、老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是 、 (用原文语句作答)
七、假如“好事者”看到了虎“尽其肉,乃去”的背影,请发挥你的想象,从下面角度任选一个,以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容
1、从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因驴啊,____________________________________________________________________________________________________________________________你也不会被吃掉啊!
2、从自己和虎的角度诉说虎吃掉驴的原因老虎啊,____________________________________________________________________ _____________________________________________________你也不能吃掉驴啊!
八、写出出自本文的两个成语 、 写出含有“虎”字的两个成语 、
九、认真体会课文,分别用一个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点 驴子 老虎
十、解释成语“黔驴技穷”解释
十一、下列加下划线的词语含义相同的一组是( )A.至则无可用,放之山下 B.然往来视之,觉无异能者 C.无丝竹之乱耳 D.以为神,蔽林间窥之
22、陋室铭
一、注音: 铭 馨 苔 牍
二、解释词语斯 馨 鸿 调 丝竹 案牍 形
三、用现代汉语写出下列句子的意思:
1、斯是陋室,惟吾德馨
2、苔痕上阶绿,草色入帘青
3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
4、何陋之有?
四、理解性默写
1、本文主旨句(认为陋室不陋的原因)是
2、全文点睛句为突出主旨而引用孔子的一句话是
3、描写陋室环境的句子是
4、表现陋室主人交往之雅的句子是
5、用比喻赞美“陋室”的句子是
6、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是
7、与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是
8、表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是
五、本文中心思想本文通过对居室情景描绘,极力形容陋室不陋,表达 的节操和 的情趣
六、问答题
1、文章前四句用了怎样的手法?这样写的目的何在?
2、本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?
3、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
4、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室主人怎样的情感?
5、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?
6、文章以孔子的话结尾,用意何在?
7、文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?
七、《陋室铭》的作者是 , 代 家“陋室”意为 ,“铭”指
八、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( )A.山/不在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形
23、爱莲说
一、注音: 蕃 淤 濯 蔓 亵 鲜 噫
二、解释词语蕃 濯 妖 植 亵玩 鲜
三、用现代汉语写出下列句子的意思:
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖
2、莲,花之君子者也
3、莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
四、《爱莲说》选自《 》,作者 ,是 时著名的 家
五、《爱莲说》的结构,我们可以概括为一条线索,即以 为线索;两个陪衬,即以 为莲的总陪衬,以 和 作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人 、 、
六、按原文填空
1、用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是
2、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是
3、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
5、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是
七、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
八、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
九、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为“ ”
十、释“之”
1、水陆草木之花 之
2、予独爱莲之出淤泥而不染 之
3、无丝竹之乱耳 之
4、何陋之有 之
十一、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者___________,______________的品质
十二、写出莲花的别称二个以上:________、__________、_________
24、口技
一、注音: 呓 齁 间 许 曳
二、解释词语善 会 间 虽 名 奋
三、用现代汉语写出下列句子的意思:
1、满坐寂然,无敢哗者
2、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也
3、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走
四、本文选自《___________》,这本书是______朝的__________编选的一部笔记小说集本文的作者是______朝的___________
五、指出下列加下划线的词语在不同语言环境中的含义及词性
1、众妙毕备 以为妙绝
2、宾客意少舒 少壮不努力
3、满坐寂然 坐屏障中
4、手有百指 指其一端
5、妇抚儿乳 儿含乳啼
6、以为妙绝 群响毕绝
六、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语 (既而 俄而 少顷 一时 未几)
1、( ),但闻屏障中抚尺一下 ___________________
2、( ),儿醒,大啼___________________
3、当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( )齐发,众妙毕备___________________
4、( )夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止___________________
5、( )百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠___________________
七、思考并回答下列各题
1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是( ) A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露
2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( )A.莫名其妙 B.至理名言 C.有名无实
3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?
4、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?
5、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?
八、划分句子的朗读节奏
1、遥闻深巷中犬吠
2、于是宾客无不变色离席
九、用原文填空
1、文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句_______________________
2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句_______________________________
3、总写失火的声音之逼真的句子____________________________________________
4、侧面烘托口技人表演技艺高的句子(写出两句即可) ____________________________________________
十、回答下列问题
1、文章第四节运用了_____________和_____________相结合的表现手法,这样写有什么好处?
2、写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语________________ 写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语_____________________
3、选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?
4、第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?
5、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和________________________________描写来体现的
6、“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?
25、诗词五首
(一)饮酒
一、注音 喧( )
二、解释 人境 辨
三、翻译采菊东篱下,悠然见南山
四、《饮酒》作者_______,______代人他最喜欢_______花,在《___________》中也谈到这一点
五、这首诗流传后世的千古名句(表明作者志向、蕴含深刻道理的句子)是____________________,_________________
六、诗文开篇两句“结庐在人境,而无车马喧”以平易的语言直接道出了作者对__________________的田园的喜爱,对__________________的厌倦
七、“此中有真意,问谁领会得了?”是化用了《___________》中的诗句,原句为___________________,_________________
(二)次北固山下
一、解释 次 风正
二、王湾,_______代诗人,洛阳人
三、客路《次北固山下》全诗的名句是____________________,_________________
四、首联中哪个词语点明作者现在是远离家乡?______________________________
五、写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是____________________,_________________
六、表明新事物孕育于旧事物之中,给人启迪的诗句是____________________,_________________
七、颈联中“生残夜”,“入旧年”中“生”、“入”怎样解释?请翻译这两句诗
八、尾联表现了作者怎样的感情?
九、对下面这首诗赏析有误的一项是 A.这首诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的博大胸襟 B.诗以对偶句发端,工整明丽,不同一般“客路”指旅途;“青山”点题目中的“北固山” C.颈联的意思是,夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,新的一年刚刚开始,江南已有了春天的气息 D.全诗的特色在于借助长江风景的描写,写出了诗人的乡愁乡思,即景生情
(三)雁门太守行
一、注音 脂( ) 携( )
二、解释 黑云 临
三、翻译黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
四、李贺,字长吉,_____代诗人他的诗风幽冷浓艳、虚幻荒诞,人们称他为“_________”
五、从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子 ,
六、表明将士以身报国的豪情的句子是_ ,
(四)登幽州台歌
一、注音 怆( )
二、解释 悠悠 怆然
三、翻译前不见古人,后不见来者
4、《登幽州台歌》作者_______,_____代的_______家
5、《登幽州台歌中》中写抒发自己怀才不遇,孤独感伤的句是
(五)天净沙秋思
一、《天净沙·秋思》作者_________,号______,_______朝人,_______家_______家与关汉卿、郑光祖、白朴四人以杂剧并称,世人谓之关、马、郑、白《天净沙·秋思》是一首______
二、散曲是元曲的一类,分为小令和套数小令又名“叶儿”,每首能独立,相当于一首诗或一阕词能歌唱,有不同的曲调每个曲调有一个名称,叫____________每个曲牌规定着字数、句数、平仄、韵脚,谱式等
三、这首散曲中与“秋”、“夕阳”相照应的景物分别是__________、__________
四、“小桥流水人家”的情境与“断肠人”的愁情是否一致,请你作一点分析
五、《天净沙·秋思》中,点出时间的句子是_______________
六、直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是_ , 。