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文本内容:
人教版四年级语文下册第二单元达标测试卷
一、抄写“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”(5分)
二、看拼音写词语(10分)jīngzhàn zèng sòng chuí bèi shànliángjiéjū wéi chíjiāngyìng shòuruò bēn chípŭshí
三、比一比,组成词(5分)驰( ) 捎( ) 拔( ) 炼( ) 湛( )弛( )梢( ) 拨( )练( ) 堪( )
四、补充词语(4分)( )( )不解 梦寐( )( ) 将( )比( )骨( )如( )( )街( )巷 狼( )虎( )疲惫( )( )( )( )不乐
五、给加点的字选择正确的读音(6分)逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 刀把(bàba)中(zhòng zhōng)彩 剥削(xuē xiāo) 不禁(jīnjìn)
六、判断是非(6分)
1、父亲面临的道德难题是搞不清到底彩票是谁中的( )
2、“迷惑不解”中“解”是松开的意思( )
3、《尊严》一文的作者是李雪峰( )
4、《尊严》一文描写了哈默不愿接受不劳动就获得的食物的高尚品质( )
5、“骨瘦如柴”中“瘦”字的第七笔是“竖折”( )
6、盲目的相信叫迷信( )
七、按要求写句子(5分)
1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了被字句______________________________________________________
2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里把字句______________________________________________________
3、我给父亲当帮手扩句________________________________________________________
4、考试结束了他首先第一个走出教室改病句______________________________________________________
5、父亲的教导使我一生受益缩句________________________________________________________
八、我会填(12分)
1、( ),勿施于人/( ),人恒爱之;( ),人恒敬之
2、他仰起头 问 先生吃您这么多东西 您有什么活儿需要我做吗 (加标点)
3、确实的相信叫( ) 忠实的相信叫( ) 取得别人的信任叫( )
4、你是如何以诚待人的
九、阅读(17分)美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上枪声一响,所有的人跑了起来确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利突然,一个男孩子在跑道上跌到了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了其他八个孩子听到男孩子,放慢速度停下来然后转身回跑,无一例外这时,一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说“这会让你好些的”然后,九个孩子手挽着手走向终点体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,( )心中有爱,( )会在人生的跑道上赢得精彩
1、从文中找出下列词语的近义词(4分)准确——( ) 成功———( )连续——( ) 大约———( )
2、在文中括号里填上合适的关联词,并仿照该句写一句话(2分) ______________________________________________________
3、“体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟”想象当时的画面,你想到了哪些词语?写一写(4分) _____________、_____________、______________、______________
4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟”这掌声是给谁的?为什么会如此热烈而持久?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文(30分)在你的成长过程中,也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事,如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事,使你受到了启示,你想对他们说些什么呢?请你写一写题目____,我想对你说。