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六年级上册知识点Unit1 Howdoyougothere主要单词byplane坐飞机 byship坐轮船 onfoot步行bybike骑自行车 bybus坐公共汽车 bytrain坐火车 trafficlights交通灯 trafficrules交通规则 Stopataredlight红灯停 Waitatayellowlight黄灯等 Goatagreenlight绿灯行主要句子Howdoyougotoschool你怎么去上学?UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学有时候骑自行车去HowcanIgettoZhongshanPark我怎么到达中山公园?YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去Unit2 Wheresthesciencemuseum主要单词library图书馆 postoffice邮局 hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 sciencemuseum科学博物馆 turnleft向左转 turnright向右转 gostraight 直行 north北 south南 east东 west西主要句子Whereisthecinemaplease请问电影院在哪里?It’snexttothehospital.它与医院相邻 Turnleftatthecinemathengostraight.It’sontheleft.在电影院向左转,然后直行它在左边知识点
1、inthefrontof…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,infrontof而则表示在该地方的范围外如infrontofourclassroom是指在教室的外面而且在教室的前面而inthefrontofclassroom则是指在教室里的前面
2.befarfrom…表示离某地远.be可用amisare如Iamfarfromschoolnow.我现在离学校很远Myhomeisnotfarfromschool.Unit3Whatareyougoingtodo主要单词thismorning/afternoon/evening 今天上午/下午/晚上 nextweek下周 tonight今晚postcard明信片 comicbook漫画书 newspaper报纸主要句子Whatareyougoingtodoontheweekend你周末打算做什么?I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend这个周末我打算去看望我的外祖父母 Whereareyougoingthisafternoon你今天下午打算去哪里?I’mgoingtothebookstore.我打算去书店 Whatareyougoingtobuy你打算去买什么?I’mgoingtobuyacomicbook我打算去买一本漫画书知识点
1、thisevening和tonight的区别thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵
2、Whatkindof什么种类用来问类别如Whatkindoffruitdoyoulike你最喜欢哪一种水果?
3、Iwanttobe…我想成为…表示理想Unit4 Ihavepenpal动词变为动名词的规则动词变为动名词,即是动词加ing一般要遵循以下三条规则1一般情况下,在动词的后面直接加ing如play—playing read—reading do—doing go—going2以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing如write—writing ride—riding make—making dance—dancing 3以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing如run—running swim—swimming put—putting sit—sitting 第五单元 一些由动词变化而来的职业名词 teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancerdrive—driver write—writer TVreport—TVreporteract—actor act—actress art—artist engine—engineer 六年级下册单元知识点第一单元四会单词tall—taller更高的 short—shorter更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older年龄更大的 young—younger更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier更重的 long—longer更长的 thin—thinner更瘦的 small—smaller (体型)更小的 四会句型:Howtallareyou你有多高?I’m164cmtall. 我164厘米高You’reshorterthanme.你比我矮.You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米Howheavyareyou你有多重?I’m48kg. 我48千克应该掌握的知识点
1、表示两者之间有所比较时,句子中的形容词要用比较级形式形容词变为比较级的变化规则
(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er如:tall—taller short—shorter.2以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如nice—nicer. late—later3以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如big—bigger thin—thinner fat—fatter 4以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i再加er如easy—easier heavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀原级变为比较级,通常er加上去若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记辅音加y结尾时,把y变i是必须原级若以e结尾,直接加r不后悔
2、部分形容词比较级的不规则变化good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther第二单元四会单词haveafever发烧 haveasorethroat喉咙疼 haveacold感冒 haveatoothache牙疼 haveaheadache头疼 matter事情,麻烦 sore疼的 hurt疼痛 nose鼻子tired疲劳的,累的 excited兴奋的angry生气的 happy高兴的bored无聊的,烦人的sad 忧伤的,悲伤的四会句型What’sthematter怎么了? Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼我鼻子疼HowareyouLiuYunYoulookhappy.你好吗,刘云你看起来很高兴HowareyouSarahYoulooksadtoday.你好吗,Sarah?今天,你看起来很难过应该掌握的知识点
1、ache是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了earache耳朵痛,stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病
2、What’sthemattermatter做名词时意思是“要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the其同义句为What’swrongWhat’sthetroubleWhat’sup What’stheproblem 作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况第三单元四会单词watch—watched看 wash—washed洗clean—cleaned打扫play—played玩 visit—visited看望do—did lastweekend上一个周末 go—went去gotoapark—wenttoapark去公园 goswimming—wentswimming去游泳gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读 gohiking—wenthiking去郊游四会句型Whatdidyoudolastweekend 你上个周末干什么了?Iplayedfootball. 我踢足球了Didyoureadbooks你读书了吗?YesIdid.是的,我读了NoIdidn’t. 不,我没有应该掌握的知识点
1、关于一般过去时一般过去时态表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态谓语动词要用一般过去式经常与yesterday(昨天)lastweek(上周)lastmonth(上个月)lastyear(去年)twomonthsago(两个月前)thedaybeforeyesterday(前天),in1990在1990年inthosedays(在那些日子里)等表示过去的时间状语连用如Iwasbornin
1990.我出生在1990年Whendidyougotothepark你是什么时候去的公园Iwenttotheparklastweek.我是上周去的公园在上面的句子中第一be动词的一般过去时态;第二句和第三句属于实义动词的一般过去时态
(1)Be动词的一般过去时态在没有实义动词的句子中使用be动词,amis的过去式为was;are的过去式为were.构成肯定句主语+waswere+宾语如Iwaslateyesterday.(昨天我迟到了)否定句主语+waswere+not+宾语如Wewerentlateyesterday.我们昨天没迟到疑问句WasWere+主语+宾语如Wereyouillyesterday(你昨天病了吗?)肯定回答YesIwas.是的,我病了否定句NoIwasnt.不,我没病特殊疑问句特殊疑问词+waswere+主语+宾语如Whenwereyouborn你是什么时候出生的?
(2)实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.肯定句为主语+动词过去式+宾语如Iwenthomeatnineoclockyesterday.(我昨天九点钟回的家)否定句主语+didnt+动词原形+宾语如Ididntgohomeyesterday.我昨天没回家疑问句Did+主语+动词原形+宾语如Didyougohomeyesterday你昨天回家了吗?肯定回答YesIdid.是的,我回了否定回答NoIdidnt.不,我没回家
(3)助动词和情态动词过去式如下shall―should(将要)用于第一人称单数will―would(将要)用于所有人称can/could(能,会)may―might(可以)must―must(必须)haveto―hadto(不得不)助动词和情态动词的过去时态要使用他们的过去式,后面的动词还使用原形如Ihadtodomyhomeworkyesterday.昨天我不得不做作业
(4)一般过去时态由动词的过去式表示大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成这类动词称为规则动词1)一般情况下在词尾直接加ed如play―played work―worked2)以e结尾的动词只加d.如like---liked love―loved3)以辅音字母+Y结尾的动词,变Y为I,再加ed.如study―studiedcarry―carried4)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed.如stop―stopped
(5)--ed的读音规则如下1)在清辅音后面读[t].2)在浊辅音或元音后读[d].3)在[t]和[d]后读[id].
(6)不以ed结尾的过去式,称为不规则动词
3、them与their them表示“他们”是人称代词宾格,放在及物动词和介词后面做宾语如Iwanttohelpthem.我想帮助他们 their“他们的”是形容词性物主代词,放在名词前面Thesearetheirbooks.这是他们的书 第四单元四会单词learnChinese—learnedChinese学汉语singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞 eatgoodfood—ategoodfood吃好吃的食物takepictures—tookpictures照相 climb—climbed爬have—had buypresents—boughtpresents买礼物rowaboat—rowedaboat划船 seeelephant—sawelephant看大象goskiing—wentskiing去滑雪 goice-skating—wentice-skating去滑冰how怎么,如何get—got到达 last上一个的,仅余的,留在最后的四会句型Wheredidyougoonyourholiday你去哪里度假了?IwenttoXinjiang.我去新疆了Howdidyougothere 你怎么去那儿的? Iwentbytrain.我坐火车去的应该掌握的知识点
3、序数词是由基数词转变而来,表示“第…个”
(1)1—3分别为firstsecondthird没有规律
(2)4—19通常由基数词加th构成,特殊的有five—fiftheight—eighthnine—ninthtwelve—twelfth.
(3)整十的数词,其后缀—ty要先变成tie再加—th.如twenty—twentieth.
(4)两位数只把后一个数词变为序数词,前面的数词仍保留其基数形式如twenty-one—twenty-first 巧学妙记基数词变序数语口诀 基变序,有规律,词尾加上th; 一二三,特殊记,八去t九去e; fivetwelve两兄弟,ve要用f替; 将y变成ie词尾加上th.。