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长春市第一实验小学2013—2014学年度上学期五年语文第三单元练习班级姓名学号成绩出题人王颖检查人董莉君
1、看拼音写词语xiányíyánzhìjiǎojiàndàoqièānránwúyàngpànduàntèzhēngqíjìjīngyànǒuduànsīlián
二、选择正确的读音画“”夹丝(jiājiá)过滤(lùlǜ)驯良(xúnxùn)勉强(qiángqiǎng)玻璃(lilí)哺乳(bǔpǔ)处理(chùchǔ)博物馆bébó
三、多音字夹()塞()粘()削()()()()()
四、形近字判()栗()嫌()狭()樱()叛()粟()歉()峡()缨()
五、在括号里填上合适的词语凶猛地()判断()()的牙齿面容()静静地()适应()()的生活创造()
六、给加点的字选择正确的解释
1、矫健()A、纠正,把弯曲的弄直B、假托C、强、勇武
2、错杂()A、不正确,不对,与实际不符B、差、坏C、交叉着
3、鹊噪()A、虫或鸟乱叫B、人大声叫嚷C、(名声)传扬天下
4、嫌疑()A、厌恶,不满意B、怨恨C、可疑之处
七、填写关联词语
1、()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起,不会伤人
2、()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法
3、()让我当班长,那我()一定要把班级管理好
八、判断下面句子运用了什么说明方法
1、鲸是比象大得多的动物()
2、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物()
3、噪声像一个无影无踪的“隐形人”()
九、修改病句
1、《松鼠》一课的作者是美国作家布封写的
2、小华端正了学习目的和态度
3、因为听到什么声响,所以它们立刻四散游开
十、用下列词语组成通顺的句子,再按要求进行改写生息人类离开的不能灰尘
1、组成通顺的句子
2、改为反问句
3、改成设问句附加题
一、无错别字的一组是()A、阴谋诡计崇山峻岭混身是胆舍生取义B、纹丝不动天气严热应接不瑕精益求精C、直截了当襟飘带舞连绵不断如愿以偿A、振耳欲聋委屈求全诗情画意咳不容缓
二、根据《四时之风》内容填空春风能(),()催耕种裙裾微(),()时相送夏风()熏,()自欣欣小立()侧,()隔岸闻秋风杂(),夜凉()飕飕不(),落叶()冬风似(),书斋皆()()呼呼响,鸟雀尽()
三、你都读过哪些科普名著?(写出两部书名称及作者)书名作者书名作者
4、古诗文
1、“见不善,愀然必以自省也”中“省”读作(),意思是(),它的另一个读音是(),组词为()
2、,麦花雪白菜花稀,唯有蜻蜓蛱蝶飞2。