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文本内容:
一、生字孟(孟子)浩(浩大)陵(陵园)辞(告辞)唯(唯一)舍(舍弃)君(君子)洪(洪水)暴(暴发)猛(猛然)涨(涨潮)裤(裤子)惰(惰性)稳(稳定)俗(俗气)衡(平衡)序(顺序)伏(伏击)峡(三峡)桂(桂林)移(移动)湾(台湾)彼(彼此)袭(袭击)余(余下)怀(怀念)旷(旷课)暂(暂时)胞(同胞)脉(脉搏)生字词鹤hè 孟mèng 陵líng 辞cí 唯wéi谴qiǎn 惰duò 俗sú 协xié 序xù 绰chuò 伏fú凋diāo 苞bāo 袭xí 怀huái旷kuàng暂zàn躯qū 胞bāo遭zāo 悯mǐn 咛níng 咐fù 啕táo 多音字舍shě舍弃舍得;shè宿舍校舍尽jǐn尽管;jìn尽头空kōnɡ空气;真空;kònɡ空地;空隙涨zhànɡ涨红头昏脑涨;zhǎnɡ涨潮涨落间jiàn间隔间接jiān中间间距脉mài山脉 脉搏;mè脉脉含情骨ɡǔ骨头骨气;ɡū花骨朵 骨碌碌挨ái挨打 挨骂;āi挨着 挨近给jǐ给予补给;ɡěi送给献给将jiānɡ将来 将要;jiànɡ将领 麻将近义词辞-别谴责-指责、平稳-稳当 间隔-距离 懒惰-懒散协调-和谐联结-联系凋零-凋谢 期待-期盼 灿烂-绚烂怜悯-同情 嘱咐-叮咛 仿佛-好像吃惊-惊讶反义词朝-夕谴责-赞扬 懒惰-勤劳凋零-绽放 红润-苍白热情-冷淡 庄重-轻浮 坚强-软弱湿润-干燥 宽裕-穷困 喜悦-悲伤 给予-获得词 语间隔懒惰 俗语平衡 联结稳定 伏下裤子 猛涨谴责山洪暴发 清波漾漾 理所当然 协调有序 人影绰绰 跨越 海峡桂树苍白红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 彼此怀抱 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情号啕大哭 恍然大悟
1.千山万水、千丝万缕、千言万语、千辛万苦、千真万确千姿百态、千变万化、千方百计千家万户
2.谈天说地,翻天覆地,花天酒地,惊天动地,尧天舜地,感天动地
3.ABCC词语喜气洋洋、得意洋洋、怒气冲冲、风度翩翩、兴致勃勃、目光炯炯、含情脉脉、气势汹汹
4.表现人物高尚品质的词语高风亮节,舍己为人,坚忍不拔,艰苦奋斗,坚贞不屈,海纳百川
5.如果你是小草那么快乐就是一缕温暖的阳光如果你是小鸟那么快乐就是一片辽阔的天空如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水如果你是风铃,那么快乐就是阵阵微风如果你是绿叶,那么快乐就是缕缕朝阳《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,为唐代大诗人李白所写这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好诗的前两行叙事,后两行写景《送元二使安西》是盛唐着名诗人、画家和音乐家王维所着的一首脍炙人口的送别诗王维的好友元二将远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别巨匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福
2、诗句意思1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州意思是我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去烟花三月”写出了三月的扬州烟雾迷蒙、繁花似锦的景象
(2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流意思是我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际“孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人这两行诗由写景转入送别朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了 “更”字表明(酒已劝了多次、尽了多杯) 送别诗王维《山中送别》山中相送罢,日暮掩柴扉春草年年绿,王孙归不归? 高适《别董大》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己,天下谁人不识君句子理解
1、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感含义一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带
2、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放“凋零”指草木凋谢零落这句话把(年轻人的生命)比作含苞的花朵,不曾开放就将凋零,让我们痛心地看到,正值如花年华的年轻人,如果不进行骨髓移植,就将结束短暂的生命,这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性
3、小钱静静地躺在病床上灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上同样是“静静地躺在病床上”,但身患重病的小钱是因为缺乏生命力,奄奄一息地躺在病床上,而台湾青年却在持续不断的余震中,不顾自己的安危静静地躺在病床上,是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映练习默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——————————积累搭配连线一径竹阴云满地近水遥山皆有情树红树碧高低影半帘花影月笼纱清风明月本无价一城山色半城湖四面荷花三面柳烟淡烟浓远近秋根据课文给句子加标点
1.保罗吃惊地看着这个男孩不由自主地问了一句你愿意坐我的车兜一圈吗
2.当然我非常愿意一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁一次课后,她走到小男孩身边问“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗”小男孩悲伤不已“那我们到前面的一扇窗户边看看吧”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光“孩子,你开错了窗户”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你要知道,在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的!”“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊”后来,学校一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功!因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星后来,小男孩参加美国的电视节目的演出,再一次引起了轰动再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门问题
1.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?(是指男孩因为自己的大鼻子而闷闷不乐)
2.联系上下文理解换一扇窗户又指的是什么?(是指男孩把鼻子最可爱的一面展示给大家看)
3.想一想这篇短文主要内容是什么?(这篇文章的主要内容是一个小男孩因天生的大鼻子而遭到同学的嘲笑,因此闷闷不乐,老师引导男孩换一种方式看自己的大鼻子,男孩受到鼓励,参加话剧演出,获得成功,后来成为一个最著名的滑稽明星)
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(很多时候我们不成功不是因为我们不具备成功的素质,而是我们因自身的缺陷而陷入了自怨自艾的消极心态之中,这时候我们需要的就是换一种积极的心态去面对,以积极的心态去面对,很多问题都不再是难以逾越的障碍了,就能开启成功的大门)
5.读了这篇文章以后,你体会到了什么给了你哪些启示?(以积极的心态去面对生活,才能正确看待生活,才能获得成功)
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质?(善解人意,教导有方)作文段落赏析 “人间处处有真情,真情时时暖人心”在2008年5月12日我国四川省汶川发生了
8.0级大地震有许多感人的故事有一名老师,她的身体蜷缩着跪在地下,尽量往上挺,她的底下就是一名学生,这名学生幸存了,但是这个老师的头部严重受伤,当场就已经遇难了“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书当邓清清被武警官兵救出来时,让班主任与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书她说,“下面一片漆黑,我怕我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!” 说起获救的一刻,有一名阿姨很是感动,当时她和几个姐姐被埋了,是一名叔叔救她们出来的,阿姨说“虽然他们知道自己的家人以死去,但他们还是一边继续用满是鲜血的手刨开废墟,救出了更多的人在一所小学该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难 他, 只是一位平凡普通的老师,却用自己的双臂护住了四条年轻的生命作文人间处处有真情,真情时时暖人心请围绕“爱心”这一主题,写一篇习作题目自拟要求
1、内容要具体,叙述要清楚;
2、语句要通顺,用词要准确,注意不写错别字。